态度系统视角下电影对白的评价意义研究

杨汝福+赵丽丽

摘 要：本文以经典电影对白为语料，以态度系统为理论框架，浅析经典电影对白中的评价意义的实现。研究数据表明裁决手段与鉴赏手段所占比例多于情感手段；特别是语言的鉴赏与裁决手段不仅使电影在塑造人物形象和推动情节发展方面如虎添翼，而且也为升华影片的主题思想和社会意义助一臂之力。

关键词：电影对白 态度系统 人物形象 社会意义

一、引言

近年来，中国电影市场发展迅猛，商家为了将观众吸引到电影院，各出奇招。随着中国电影的日益繁荣，公众对电影的个性化诠释引发这样一个问题：好电影的特质是什么？我们都懂电影，但是我们应该怎样阐释电影呢？一部叫好又叫座的电影不一定要有花前月下、风花雪月的情节，也不一定要有惊心动魄、场面火爆的3D视觉效果，但突显人物独特魅力的电影对白却不可或缺。电影对白经典与否取决于语言文字的表现力。一部电影的成功得益于诸多要素，包括电影题材、表现形式和影像风格。但是独具魅力、真实动人的电影对白是其成功不可忽视的重要因素。

随着中国电影事业的蒸蒸日上，电影剧本的学术研究领域也推陈出新。学者们评注电影台词的翻译[1]、电影台词的语言特征与文化内涵[2]，并进行语境在电影台词中的功能分析[3]。虽然也有学者关注电影剧本的人际功能分析[4]。但视角泛而不专，且缺少更精细的语言学理论支撑。

本文将运用功能语言学中的评价系统（The APPRAISAL Systems），从“态度系统”的角度分析经典电影对白的语言特色。选用的语料为电影史上的经典之作05版《傲慢与偏见》中的男主人公求婚片段，以揭示对白在展现人物人性魅力和突出电影主题中体现出的语言特色。

二、态度系统简介

Martin[5]在20世纪90年代SFL发展的基础上提出了评价系统，而态度系统是评价系统的子系统。系统功能语言学认为语言与人类的活动密不可分，语言使用者在系统中做出选择，并在社会交往中实现不同的语义功能[6]。“系统功能语法是解释性的”[7]（P14）。说话者可以通过语言在其生活的文化环境中做出一系列事情，从功能语言学的角度看，这样做的可能性就可以理解为语言潜势[8]。选择即意义，语言之所以称为语言是因其具有社会功能[9]。Halliday[10]以小句为基点，认为语言有三大纯理功能：经验功能、人际功能和语篇功能。经验功能主要由及物性系统体现；人际功能主要由语气系统与情态系统体现；语篇功能主要由主位系统体现[11]。在语气系统中，系统功能语法通过语气、情态状语等来揭示人际关系的亲疏远近，但忽视了语言参与者对事态的立场与观点，即对话人的赋值语义（semantics of evaluation）。Martin[12]认识到了这一点，并创立了评价系统的理论框架。

评价系统是人际纯理功能中新的理论框架。“系统”是评价系统的中心，语言则是“手段”，通过对所用语言的分析，评价语言使用者对事态的态度、观点和立场[7]（P14）。但评价不局限于语言的表层意义，而要把握其深层的意义取向。评价系统具有阐释性和解读性，包括三大子系统：介入（ENGAGEMENT）、态度（ATTITUDE）与级差（GRADUATION）。其中态度系统处于中心地位，次系统化为情感（AFFECT）、裁决（JUDGEMENT）与鉴赏（APPRECIATION）系统[12]。其中情感系统位于态度系统的中心，由它引导出裁决系统和鉴赏系统[7]（P15）。情感系统用于解释语言使用者的情感反应。裁决系统用于解释语言使用者按照伦理道德标准对某种行为做出道德评判。鉴赏系统用于解释语言使用者对事物的评价。它们都具有正面与负面的评价意义。评价系统如下图所示：

图1.态度系统示意图（参见王振华，2004）[13]

情感系统是鉴定感情的态度子系统，由“品质”情感（Affect as‘quality）、“过程”情感（Affect as ‘process）和“评注”情感（Affect as‘comment）等三个子系统组成。“品质”情感指通过表示品质的词语表达的情感。表示品质的词汇多为形容词和副词短语，如a happy girl中的happy。“过程”情感指运用小句过程来表达，如Her arrival pleases him。情感系统的过程主要是心理过程和行为过程。“评注”情感指通过表品质的副词（情态状语）表达的情感。在小句中为人际主位，来评注小句过程。例如：Happily，he had a big meal。情感意义有消极与积极之分，强度分为低、中、高三个层次，如下表所示：

表1.情感系统

积极（低—中—高） 消极（低—中—高）

like-love-adore dislike-hate-resent

裁决系统指评价或评判语言使用者的言行举止，由社会认同（social esteem）和社会约束（social sanction）两部分组成[14]（P11）。二者都具有正面与负面之分。社会认同的正面意义让人赞赏，负面意义受人批评。但该批评仅局限于道德层面，不具有法律意义。社会约束的正面含义受人赞扬，负面含义被人谴责，且具有法律意义。社会认同是关于自身的，与行为规范（normality）、做事能力（capacity）和坚忍不拔（tenacity）有关。社会约束处理的是自身与他人的关系，与真实性（veracity）和正当性（propriety）有关。裁决系统如下表所示：

表2.裁决系统（参见王振华，2001）[8]

社会认同 正面 负面

行为规范 lucky，normal，fashionable…… unfortunate，odd，dated…..

做事能力 powerful，insightful，balanced….. mild，slow，insane……endprint

坚忍不拔 brave，reliable，tireless…… cowardly，unreliable，weak….

社会约束 正面 负面

真实性 truthful，real，frank…… dishonest，fake，deceptive……

正当性 good，fair，kind…… bad， unfair， mean……

鉴赏系统属于美学范畴，指对文本/过程/现象（text/process/phenomena）的评价[6]（P18）。次系统化为反应（reaction）、构成（composition）和评估（valuation）系统，也具有正面与负面两种意义。反应包括影响与性质。影响解释的是吸引力程度的问题；性质回答的是对感情的冲击力的问题。构成包括平衡（balance）与细节（detail）。平衡指文本/过程是否相称；细节指文本/过程是否因复杂程度而无法理解。评估指用社会标准来评价文本/过程是否真实，有价值及创新性。鉴赏系统如下表所示：

表3.鉴赏系统（参见王振华，2001）[7]

正面 负面

反应：影响 arresting， engaging，moving…… dull，boring， dry…..

反应：性质 lovely，beautiful，welcome…… plain，ugly，repulsive…..

构成：平衡 balanced，unified，proportional…… unbalanced，discordant…..

构成：细节 simple，elegant，rich…… ornamental，extravagant，simplistic……

评估 profound，deep，unique…… shallow，insignificant，conservative……

三、电影《傲慢与偏见》经典对白的态度系统分析

电影《傲慢与偏见》是由简·奥斯汀的同名小说改编而来。这部小说也是简·奥斯汀最受欢迎的一部作品，曾多次被搬上电视和大荧幕。其中2005版《傲慢与偏见》既尊重原著的思想，又运用现代手法演绎，再次给观众呈现跌宕起伏的精彩剧情，和全新的视听盛宴，可谓叫好又叫座。电影的高潮部分当属男主人公Darcy向女主人公Elizabeth求婚的片段，也是该影片中最大的矛盾冲突。Darcy是一个拥有自己庄园，年收入一万英磅，且拥有贵族血统的英俊潇洒的绅士，可谓典型的“高富帅”。Elizabeth是理智、幽默、机智的平民阶层。男女主人公的经典对白与该影片的成功究竟有何潜在关系？这便是我们选择此电影作为语料的原因。Darcy与Elizabeth之间的矛盾的爆发可分为四个阶段：开端、发展、高潮、结尾。求婚片段共有54个话轮，其中Darcy占30，Elizabeth占24。话轮1-8为开端，9-36为发展，37-53为高潮，54为结尾。含有评价的句子主要集中在发展和高潮部分。如下表所示（D代表Darcy；E代表Elizabeth）：

表4.电影对白中态度系统的分布

分类

评价指向 情感意义 鉴赏意义 裁决意义

开端 发展 高潮 结尾 开端 发展 高潮 结尾 开端 发展 高潮 结尾

D对E 2 1 1 4 5

E对D 2 6 5

D对E家人 2 3

D对自己 2 3 1

E对家人 2 1

E对自己 1 1 2

其他 4 2

小计 5 1 3 8 10 15 7 1

总计 6（12%） 21（42%） 23（46%）

从统计的数据来看，对白中情感成分占总评价的12%，裁决成分占46%，鉴赏成分占42%。其中D对E的鉴赏占鉴赏部分的23.8%，D对E的家人占23.8%，D对E及其家人的鉴赏占总评价意义的20%，占鉴赏部分的47.6%，且多为负面意义，这说明人物性格特征与内心挣扎及情节发展可以通过评价系统体现。

在矛盾的开端，D在向E表露心意之前，在同一个话轮中先对E做出负面鉴赏，并与自己的出身高贵做对比，如“the inferiority of your birth……my rank and circumstance……”。通过他的表白方式可看出D是一个自命不凡、目空一切，但又真心诚意、表里如一的人。在接下来的话轮里用到两个情感意义的词，即“love，ardently”向E表露情感，言辞简洁且真诚，从而体现出达西是一个成熟内敛的绅士，而不是花言巧语的花花公子。而此时的E是忐忑不安的，她用了两个情感意义的词汇“appreciate，sorry”来表示对D一番好意的感激及自己谢绝的歉意。尽管E心里是不甘被做负面鉴赏的，但并没有用过于直接的词，从而体现出E是一个机智且理智的女性。

在发展部分，D连用三个问句“Is this your reply？Are you laughing at me？Are you rejecting me？”对E的回绝进行裁决，表现出D对E的回绝始料未及。而E的态度触犯了D强大的自尊心，促使D又用一个问句“Might I ask why， with so little endeavour at civility，I am thus repulsed？”对E的行为进行裁决以表达自己的不满。而E的反问“Might I as well...”让D有口难辨。在接下来的话轮中E对D进行再次裁决，道出了自己拒绝D的第一个原因，也是对D的谴责，即D毁了E姐姐的幸福。而D并不否认，再次突出D直言不诲和率真的个性。D的解释把话题引向E的家人，也为矛盾的爆发埋下伏笔。D对E姐姐的鉴赏与E对姐姐的鉴赏截然不同，这也是误会产生的根结所在，也促使E对D更加反感，由此把话题扩展到E的整个家族。endprint

在高潮部分，男女主人公的情绪更加激动，选用了较多具有负面意义的评价词汇，也把整部电影推向高潮。D把话题引向E的家人，但却又欲言又止，这无形中是对E的侮辱。不甘示弱的E先对自己家族做出负面鉴赏“Our want of connection”，说明E是有自知之明的人，这也引发D的口不择言，对E整个家族做出负面鉴赏“it was the lack of propriety shown by……your father”，而作为一个绅士，D很快意识到自己的言行失态，紧接着对E及其姐姐做出正面鉴赏“You and your sister-I must exclude from this”。最后E把话题引向Wickham，不分青红皂白就对D做负面裁决，这也引起了D的反感并用嘲讽的语气对Wickham做负面鉴赏，表明D对Wickham的不屑一顾。而D的态度又加深了二人之间的误会，引发E对D的裁决“You ruined his chances，and yet treat him with sarcasm”。E越是同情Wickham，D的情绪越激动，也引发矛盾的最终爆发。D再次对E做出负面鉴赏，提到了E的骄傲，而E的反应是“My pride？”同时也是对D的裁决。D的骄傲是显性的，而E的骄傲却是隐性的。正如E的妹妹所说，骄傲是人的天性，简直谁都免不了因自己有了某种品质而自命不凡。D的言辞再次触及E的底线，导致E恼羞成怒把D判了“死刑”：“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry”。

在矛盾的结尾，D与E的沉默是对对方无言的裁决，看到E如此决绝，D痛定思痛用自我裁决“Forgive me， madam，for taking up so much of your time”来打破尴尬。而此时的D也已经精疲力竭，力不从心了。

四、讨论

以态度系统为理论框架，对电影《傲慢与偏见》所做的语言分析，就诠释了电影对白的语言是如何使用的。那么究竟为何这样使用呢？

通过使用鉴赏和裁决手段，不仅使人物矛盾加剧，把电影情节推向高潮，而且对塑造人物形象及电影主题的升华起到了画龙点睛的作用。

首先，从塑造人物形象方面来看，男主人公出身贵族，家境殷实，难免滋生傲慢，而且对E出言不逊。D的求婚把傲慢这种性格特征强化，也反映了当时的婚姻门第观念。而E的巧妙回答表明虽出身平民，却不贪图富贵，是有远见有胆识之人。这也是E能够从她所属的低俗社会阶层脱颖而出的原因。而向来自恃高贵的D不顾世俗的眼光向E求婚，却惨遭拒绝。二人的言语大多带有负面意义的鉴赏和裁决，把他们傲慢与偏见的性格表现得淋漓尽致。如：“It was the lack of propriety shown by your mother，your three younger sisters-even，on occasion，your father.”；“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry. ”

其次，在突出电影主题方面，男女主人公对爱情和婚姻的态度反映了19世纪之交金钱性婚姻怪圈现象，即结婚不考虑金钱和地位是愚蠢的。傲慢与偏见是人性的两面，而男女主人公又生活在特定的社会阶层，无形中会把傲慢与偏见的特点放大。他们之间的相互评价透露了当时的社会风气。如：“It was msde perfeetly clear that……an advantageous marriage……”；“I suppose you suspect that his fortune had same bearing on the matter？”。

第三，电影聚焦19世纪之交的婚恋观念，但对当今的社会现象有一定的启示意义。时下流行的词汇如“高富帅”，“白富美”“土豪”“屌丝”，无不把焦点放在金钱和地位上。现如今大红大紫的相亲节目也毫不避讳这些话题。D与E的相互裁决与鉴赏若放到今日怕也会引起热议。

五、小结

本文以电影《傲慢与偏见》经典对白为语料，以态度系统为理论框架，浅析经典对白中的语言特色，揭示了情感、裁决和鉴赏手段在塑造人物形象，推动情节发展，反映社会现实的特殊作用。当然，评价系统中的介入和级差子系统可从其他角度诠释语言的独特魅力，但局于篇幅，在此就不多做解析，今后我们可另作讨论。

注释：

[1]陈青：《电影台词翻译述评》，电影述评，2008年，第4期，第62-63页。

[2]欧阳敏：《英语经典电影台词的语言特征及文化内涵探析》，电影评介，2009年，第6期，第60-61页。

[3]陈春燕，柴翱：《语境在电影台词中的功能分析-以<唐山大地震>为例》，电影评介，2010年，第8期，第55-56页。

[4]王晓敏：《后现代影片<大话西游>剧本的功能语法分析》，科教纵横，2008年，第11期，第150页。

[5]Martin，J.R.Reading positions/positioning readers： JUDGEMENT in English.Prospcet：A journal of Australian TESOL，1995，（2）；27-37.

[6]胡壮麟：《语言学教程》，北京大学出版社，2006年版。

[7]王振华：《评价系统及其运作-系统功能语言学的新发展》，外国语，2001年，第6期，第13-20页。

[8]朱永生，严世清，苗兴伟：《功能语言学导论》，上海外语教育出版社，2004年版。

[9]朱永生，严世清：《系统功能语言学多维思考》，上海外语教育出版社，2001年版。

[10]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold，1994.

[11]Thompson，G.Introducing Functional Grammar（第二版），北京：外语教学与研究出版社，2008年版。

[12]Martin，J.R.& P.R.R.White.The Language of Evaluation：Appraisal in English.北京：外语教学与研究出版社，2008年版。

[13]王振华：《“硬新闻”的态度研究——“评价系统”应用研究之二》，外语教学，2004年，第5期，第31-36页.

[14]杨汝福：《从态度系统看喜剧小品的评价意义》，外语教学，2006年，第6期，第10-13页。

（杨汝福，赵丽丽 河南工业大学外语学院 450000）endprint

在高潮部分，男女主人公的情绪更加激动，选用了较多具有负面意义的评价词汇，也把整部电影推向高潮。D把话题引向E的家人，但却又欲言又止，这无形中是对E的侮辱。不甘示弱的E先对自己家族做出负面鉴赏“Our want of connection”，说明E是有自知之明的人，这也引发D的口不择言，对E整个家族做出负面鉴赏“it was the lack of propriety shown by……your father”，而作为一个绅士，D很快意识到自己的言行失态，紧接着对E及其姐姐做出正面鉴赏“You and your sister-I must exclude from this”。最后E把话题引向Wickham，不分青红皂白就对D做负面裁决，这也引起了D的反感并用嘲讽的语气对Wickham做负面鉴赏，表明D对Wickham的不屑一顾。而D的态度又加深了二人之间的误会，引发E对D的裁决“You ruined his chances，and yet treat him with sarcasm”。E越是同情Wickham，D的情绪越激动，也引发矛盾的最终爆发。D再次对E做出负面鉴赏，提到了E的骄傲，而E的反应是“My pride？”同时也是对D的裁决。D的骄傲是显性的，而E的骄傲却是隐性的。正如E的妹妹所说，骄傲是人的天性，简直谁都免不了因自己有了某种品质而自命不凡。D的言辞再次触及E的底线，导致E恼羞成怒把D判了“死刑”：“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry”。

在矛盾的结尾，D与E的沉默是对对方无言的裁决，看到E如此决绝，D痛定思痛用自我裁决“Forgive me， madam，for taking up so much of your time”来打破尴尬。而此时的D也已经精疲力竭，力不从心了。

四、讨论

以态度系统为理论框架，对电影《傲慢与偏见》所做的语言分析，就诠释了电影对白的语言是如何使用的。那么究竟为何这样使用呢？

通过使用鉴赏和裁决手段，不仅使人物矛盾加剧，把电影情节推向高潮，而且对塑造人物形象及电影主题的升华起到了画龙点睛的作用。

首先，从塑造人物形象方面来看，男主人公出身贵族，家境殷实，难免滋生傲慢，而且对E出言不逊。D的求婚把傲慢这种性格特征强化，也反映了当时的婚姻门第观念。而E的巧妙回答表明虽出身平民，却不贪图富贵，是有远见有胆识之人。这也是E能够从她所属的低俗社会阶层脱颖而出的原因。而向来自恃高贵的D不顾世俗的眼光向E求婚，却惨遭拒绝。二人的言语大多带有负面意义的鉴赏和裁决，把他们傲慢与偏见的性格表现得淋漓尽致。如：“It was the lack of propriety shown by your mother，your three younger sisters-even，on occasion，your father.”；“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry. ”

其次，在突出电影主题方面，男女主人公对爱情和婚姻的态度反映了19世纪之交金钱性婚姻怪圈现象，即结婚不考虑金钱和地位是愚蠢的。傲慢与偏见是人性的两面，而男女主人公又生活在特定的社会阶层，无形中会把傲慢与偏见的特点放大。他们之间的相互评价透露了当时的社会风气。如：“It was msde perfeetly clear that……an advantageous marriage……”；“I suppose you suspect that his fortune had same bearing on the matter？”。

第三，电影聚焦19世纪之交的婚恋观念，但对当今的社会现象有一定的启示意义。时下流行的词汇如“高富帅”，“白富美”“土豪”“屌丝”，无不把焦点放在金钱和地位上。现如今大红大紫的相亲节目也毫不避讳这些话题。D与E的相互裁决与鉴赏若放到今日怕也会引起热议。

五、小结

本文以电影《傲慢与偏见》经典对白为语料，以态度系统为理论框架，浅析经典对白中的语言特色，揭示了情感、裁决和鉴赏手段在塑造人物形象，推动情节发展，反映社会现实的特殊作用。当然，评价系统中的介入和级差子系统可从其他角度诠释语言的独特魅力，但局于篇幅，在此就不多做解析，今后我们可另作讨论。

注释：

[1]陈青：《电影台词翻译述评》，电影述评，2008年，第4期，第62-63页。

[2]欧阳敏：《英语经典电影台词的语言特征及文化内涵探析》，电影评介，2009年，第6期，第60-61页。

[3]陈春燕，柴翱：《语境在电影台词中的功能分析-以<唐山大地震>为例》，电影评介，2010年，第8期，第55-56页。

[4]王晓敏：《后现代影片<大话西游>剧本的功能语法分析》，科教纵横，2008年，第11期，第150页。

[5]Martin，J.R.Reading positions/positioning readers： JUDGEMENT in English.Prospcet：A journal of Australian TESOL，1995，（2）；27-37.

[6]胡壮麟：《语言学教程》，北京大学出版社，2006年版。

[7]王振华：《评价系统及其运作-系统功能语言学的新发展》，外国语，2001年，第6期，第13-20页。

[8]朱永生，严世清，苗兴伟：《功能语言学导论》，上海外语教育出版社，2004年版。

[9]朱永生，严世清：《系统功能语言学多维思考》，上海外语教育出版社，2001年版。

[10]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold，1994.

[11]Thompson，G.Introducing Functional Grammar（第二版），北京：外语教学与研究出版社，2008年版。

[12]Martin，J.R.& P.R.R.White.The Language of Evaluation：Appraisal in English.北京：外语教学与研究出版社，2008年版。

[13]王振华：《“硬新闻”的态度研究——“评价系统”应用研究之二》，外语教学，2004年，第5期，第31-36页.

[14]杨汝福：《从态度系统看喜剧小品的评价意义》，外语教学，2006年，第6期，第10-13页。

（杨汝福，赵丽丽 河南工业大学外语学院 450000）endprint

在高潮部分，男女主人公的情绪更加激动，选用了较多具有负面意义的评价词汇，也把整部电影推向高潮。D把话题引向E的家人，但却又欲言又止，这无形中是对E的侮辱。不甘示弱的E先对自己家族做出负面鉴赏“Our want of connection”，说明E是有自知之明的人，这也引发D的口不择言，对E整个家族做出负面鉴赏“it was the lack of propriety shown by……your father”，而作为一个绅士，D很快意识到自己的言行失态，紧接着对E及其姐姐做出正面鉴赏“You and your sister-I must exclude from this”。最后E把话题引向Wickham，不分青红皂白就对D做负面裁决，这也引起了D的反感并用嘲讽的语气对Wickham做负面鉴赏，表明D对Wickham的不屑一顾。而D的态度又加深了二人之间的误会，引发E对D的裁决“You ruined his chances，and yet treat him with sarcasm”。E越是同情Wickham，D的情绪越激动，也引发矛盾的最终爆发。D再次对E做出负面鉴赏，提到了E的骄傲，而E的反应是“My pride？”同时也是对D的裁决。D的骄傲是显性的，而E的骄傲却是隐性的。正如E的妹妹所说，骄傲是人的天性，简直谁都免不了因自己有了某种品质而自命不凡。D的言辞再次触及E的底线，导致E恼羞成怒把D判了“死刑”：“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry”。

在矛盾的结尾，D与E的沉默是对对方无言的裁决，看到E如此决绝，D痛定思痛用自我裁决“Forgive me， madam，for taking up so much of your time”来打破尴尬。而此时的D也已经精疲力竭，力不从心了。

四、讨论

以态度系统为理论框架，对电影《傲慢与偏见》所做的语言分析，就诠释了电影对白的语言是如何使用的。那么究竟为何这样使用呢？

通过使用鉴赏和裁决手段，不仅使人物矛盾加剧，把电影情节推向高潮，而且对塑造人物形象及电影主题的升华起到了画龙点睛的作用。

首先，从塑造人物形象方面来看，男主人公出身贵族，家境殷实，难免滋生傲慢，而且对E出言不逊。D的求婚把傲慢这种性格特征强化，也反映了当时的婚姻门第观念。而E的巧妙回答表明虽出身平民，却不贪图富贵，是有远见有胆识之人。这也是E能够从她所属的低俗社会阶层脱颖而出的原因。而向来自恃高贵的D不顾世俗的眼光向E求婚，却惨遭拒绝。二人的言语大多带有负面意义的鉴赏和裁决，把他们傲慢与偏见的性格表现得淋漓尽致。如：“It was the lack of propriety shown by your mother，your three younger sisters-even，on occasion，your father.”；“you were the last man in the world I could ever be prevailed upon to marry. ”

其次，在突出电影主题方面，男女主人公对爱情和婚姻的态度反映了19世纪之交金钱性婚姻怪圈现象，即结婚不考虑金钱和地位是愚蠢的。傲慢与偏见是人性的两面，而男女主人公又生活在特定的社会阶层，无形中会把傲慢与偏见的特点放大。他们之间的相互评价透露了当时的社会风气。如：“It was msde perfeetly clear that……an advantageous marriage……”；“I suppose you suspect that his fortune had same bearing on the matter？”。

第三，电影聚焦19世纪之交的婚恋观念，但对当今的社会现象有一定的启示意义。时下流行的词汇如“高富帅”，“白富美”“土豪”“屌丝”，无不把焦点放在金钱和地位上。现如今大红大紫的相亲节目也毫不避讳这些话题。D与E的相互裁决与鉴赏若放到今日怕也会引起热议。

五、小结

本文以电影《傲慢与偏见》经典对白为语料，以态度系统为理论框架，浅析经典对白中的语言特色，揭示了情感、裁决和鉴赏手段在塑造人物形象，推动情节发展，反映社会现实的特殊作用。当然，评价系统中的介入和级差子系统可从其他角度诠释语言的独特魅力，但局于篇幅，在此就不多做解析，今后我们可另作讨论。

注释：

[1]陈青：《电影台词翻译述评》，电影述评，2008年，第4期，第62-63页。

[2]欧阳敏：《英语经典电影台词的语言特征及文化内涵探析》，电影评介，2009年，第6期，第60-61页。

[3]陈春燕，柴翱：《语境在电影台词中的功能分析-以<唐山大地震>为例》，电影评介，2010年，第8期，第55-56页。

[4]王晓敏：《后现代影片<大话西游>剧本的功能语法分析》，科教纵横，2008年，第11期，第150页。

[5]Martin，J.R.Reading positions/positioning readers： JUDGEMENT in English.Prospcet：A journal of Australian TESOL，1995，（2）；27-37.

[6]胡壮麟：《语言学教程》，北京大学出版社，2006年版。

[7]王振华：《评价系统及其运作-系统功能语言学的新发展》，外国语，2001年，第6期，第13-20页。

[8]朱永生，严世清，苗兴伟：《功能语言学导论》，上海外语教育出版社，2004年版。

[9]朱永生，严世清：《系统功能语言学多维思考》，上海外语教育出版社，2001年版。

[10]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar.London：Edward Arnold，1994.

[11]Thompson，G.Introducing Functional Grammar（第二版），北京：外语教学与研究出版社，2008年版。

[12]Martin，J.R.& P.R.R.White.The Language of Evaluation：Appraisal in English.北京：外语教学与研究出版社，2008年版。

[13]王振华：《“硬新闻”的态度研究——“评价系统”应用研究之二》，外语教学，2004年，第5期，第31-36页.

[14]杨汝福：《从态度系统看喜剧小品的评价意义》，外语教学，2006年，第6期，第10-13页。

（杨汝福，赵丽丽 河南工业大学外语学院 450000）endprint