高等学校学生管理工作队伍建设综述
2014-11-19王历容
摘 要:高校学生管理工作者是高校开展学生思想政治教育工作的骨干力量, 学生管理工作队伍建设状况直接关系到高校的发展与稳定。建设高素质学生管理工作队伍对高等学校的思想政治工作乃至整个学校工作起着重要的作用。文章针对当前在学生管理工作中有着至关重要影响的五支队伍建设展开探讨。高校应充分重视五支学生管理工作队伍的建设,达到队伍结构优化,促进高校学生管理工作队伍的稳定和发展,使其高效地开展工作。
关键词:高等学校;学生管理工作;队伍建设
随着中国社会经济的快速发展,当代大学生的思想观念和道德取向等多方面都发生了重大变化。同时,随着高校的扩招,使得大学生整体素质下降,学生情况变得更加复杂,这些都使得高校学生思想教育和管理工作面临许多新挑战,对学生管理工作队伍提出了更高的要求。本文针对如何加强高校学生管理工作队伍建设提出几点浅显的看法。
高校学生管理工作队伍主要包括学生管理工作领导队伍、政治辅导员队伍、班主任队伍、学生干部队伍、学生党员队伍。高校学生管理工作的开展必须依托这五支队伍,只有加强对这五支队伍的建设,才能推进高校大学生思想政治教育工作的全面发展。
1 加强领导队伍的建设
目前,我国大多数高校中二级学院的党委副书记都是高校学生思想教育和管理队伍的重要组成,他们不仅是高校学生思想教育和管理工作的实施者,也是学生工作队伍的领导者,其业务水平及个人素质的高低,对高校学生工作队伍建设及学生工作的有效开展具有直接影响。但部分高校学生工作副书记队伍中目前存在着一些问题,比如有些高校里副书记的选拔具有特殊性,被当作解决教职工行政处级待遇的途径,另外有的副书记自身机关作风严重,搞形式主义,缺乏主动性,同时,有的学生工作副书记自身政治理论水平不高,而且有些高校忽略了对这部分干部任用后的培养,日常的学生工作例会就是上级布置工作会议,副书记之间相互交流与学习机会也不多,使得有些副书记遇到突发事件或疑难问题时,由于个人的能力、管理水平不高,处理问题时安排人手不合理,经常是下属辛苦工作,效果却不明显。针对上述存在的实际问题,各高校应当加大对学生工作领导队伍的建设力度。选拔领导队伍时应将是否具有学生工作实际经验和经历作为选拔学生工作副书记的重要条件之一,比如可以考虑提拔经验丰富、工作能力强、责任感强的优秀政治辅导员。同时,在学生工作领导队伍培训方面要下功夫,比如组织、管理、协调、应变等综合能力的培训。另外,学生工作副书记自身要加强理论学习,提高自身政治理论水平、工作水平和领导水平,使学生管理工作更具实效性。
2 加强政治辅导员队伍的建设
高校辅导员是开展学生工作骨干力量和基层干部,其工作在学生思想政治教育工作和日常管理的最前沿。辅导员队伍素质和工作能力的高低,直接影响高校培养的人才政治素质高低和高校的稳定与发展。高校要把辅导员队伍建设作为学生管理工作的一个重要环节。目前大部分高校中辅导员队伍的发展和高校人数与日俱增、学生思想复杂化、思想政治问题、心理问题多发不相适应。首先,许多高校辅导员的人数配备没有达到国家教育部规定的1:200比例,造成辅导员工作负担过重,精力投入与工作成效不成正比,致使这支队伍成员难以产生成就感,直接影响其工作积极性。另一方面,辅导员队伍不稳定也是目前高校普遍面临的一个问题。由于我国多数高校不够重视辅导员队伍的发展,虽然国家教育部有些相关政策出台,但是落实到位的高校却不多,或者是没有单独的保护政策,比如辅导员职称评定、行政待遇晋级等没有明确规定,缺乏激励机制,导致部分辅导员不明确自己的发展前景,把辅导员工作当成过渡性工作,直接影响学生管理工作的持续性。因此各高校要明确辅导员的工作职责和重要性,重视辅导员队伍的建设和培养,对这支队伍的角色进行准确、科学、合理定位,建立保障机制,增强岗位吸引力,出台政策,解决辅导员的后顾之忧,实现辅导员队伍的良性持续发展。同时,辅导员要注重自身政治理论、工作能力等提高,做学生的优秀楷模,真正做到以学生为本,做学生健康成长成才的人生导师、知心朋友。
3 加强班主任队伍的建设
班主任队伍是高校思想政治工作必不可少的重要组成部分。高校班主任肩负着对学生进行管理、教育、服务重要职能,高校班主任工作不仅会影响到学校育人工作的效果,而且影响学生在校的学习与生活,乃至一生。目前高校班主任队伍建设总体发展良好,但也存在一些不完善的地方。部分高校班主任配备的质量参差不齐,难以深入有效地开展学生思想政治教育工作,另外,对于专职教师兼任班主任工作没有清晰定位,班主任老师不仅有来自教学的压力,还要经常性开展班级德育工作,精力和时间受到限制,导致有些班主任不能兼顾好教学与班级德育工作,工作效果不佳。针对存在的问题,高校领导和老师都要重视班主任队伍建设,积极关心班主任的配备和成长,充分动员有高度责任感的教师从事班主任工作,经常性地举行班主任培训,帮助他们不断提高工作能力,比如工作方法、技巧,案例分析等。同时明确辅导员与班主任的工作职责,各司其职,充分调动班主任的工作积极性,切实加强班主任队伍建设,确保大学生思想政治教育的有效深入開展。
4 加强学生干部队伍的建设
学生干部队伍具有双重身份,他们既是普通学生,又是学生中的管理者,是联系师生之间的桥梁。学生干部来自于学生,是最基层的信息联络员,能够及时、准确地将学生在思想动态,学习工作方面存在的各种问题反馈给老师,是学校开展学生教育管理的重要力量。鉴于学生干部队伍对学生管理工作的重要性及面临的问题,学校尤其是下属各院系应加强学生干部队伍的建设,在选拔、培训、管理、考核等制度上下功夫,把品学兼优、工作责任心强、组织能力强的学生拉到干部队伍中来,并正确引导其正确处理学习和工作关系,加强其工作能力的培养,建立一支凝聚力强、有奉献精神的干部队伍,是这支队伍在学生管理工作中起到事半功倍的作用。
5 加强学生党员队伍的建设
大学生党员是高校学生中的先进分子和骨干,是学校党组织与大学生之间联系的纽带。他们在同学中起凝聚带头作用、示范榜样作用、渗透教育作用。充分发挥学生党员的先锋模范作用,能带动更多同学各方面的提升,尤其是思想素质的提高,对高校的学生培养有重要的促进作用。但是高校里不乏有部分学生入党的根本目的是利己,而且入了党后降低对自身的要求,忽视政治理论的学习和自身修养的提高,在学生中产生一些负面影响。针对这些问题,学校党组织应严格把好入党考察关,同时要注重党员学生入党后的政治教育和服务意识及能力的培养充分发挥党员在班级中的示范作用和力量,让党员队伍在学生管理工作中做出重要贡献。
总之,在新形势下,高校必须用科学发展的眼光看待当前形势下学生管理工作面临的新挑战,正确认识学生中问题存在的本质,准确把握学生管理干部队伍建设的基本要求,切实加强五支学生管理干部队伍的建设,把他们组织和团结起来,从不同方面、不同途径、不同环节开展工作,做到统一要求,明确分工,最终形成协同作战的集团军,共同做好高校学生管理工作。
参考文献
[1]刘如.浅谈加强高校辅导员队伍建设[J],教育创新,2005(10).
[2]王丽.高校班主任队伍建设的若干思考[J],韶关学院学报,2010(2):129-132
[3] 任艺.浅谈高校学生干部队伍建设[J],商情,2013(6):4.
作者简介
王历容(1979-),女,高校政治辅导员,硕士,讲师,研究方向:数学教育。