浅析钢琴弹奏中的力量贯通与合理支配

陈慧

摘要：钢琴弹奏中力量的贯通与合理支配表现在演奏者的用力方式符合钢琴弹奏的规律和要求、力量与演奏动作协调统一的基础上，正确的认识和处理钢琴弹奏中的力量贯通和合理支配问题，是钢琴学习过程中的一个重要环节。本文将结合人体生理学的相关知识就此问题进行探讨，从而更为全面、科学、直观的阐述如何在钢琴弹奏中恰当的处理弹奏发力问题。

关键词：钢琴弹奏 力量贯通 力量支配

钢琴弹奏作为人体的一种特殊运动方式，其运动是通过借助手指将来自人体的力作用在琴键上而发出声响的，在弹奏中要求力量能够在极短的一瞬间完全、迅速地传递到手指的指尖部位。在钢琴弹奏过程中，演奏者只有具备了弹奏发力力量的贯通、合理的支配力量、控制发力的大小均衡等能力，才能通过演奏准确的体现音乐作品形象及内容。

一、钢琴弹奏中力量的来源

钢琴是借助手指将来自人体的力作用在琴键上而发出声响的，因此可以说，钢琴弹奏中力量来源于人体本身的重量。重量是指人肌体的重量，手指、手、手臂直到整个身体，它们都有各自的重量。演奏技术中的指力、掌力、臂力等就是运用不同部位的重量完成弹奏动作的。

而人体完成任何活动又离不开肌肉的收缩力量，钢琴弹奏作为人体运动的一种形式亦是如此。弹奏者将肌体某部位的重量通过肌肉的收缩与舒张完成弹奏过程中的发力，因此可以说肌肉的收缩是钢琴弹奏中的发力之源。

二、什么是力量的贯通与支配

钢琴弹奏中要求力量能够在极短的一瞬间完全、迅速地传递到手指的指尖部位。做到了这一点也就使弹奏中的力量贯通了。发力部位距离手指指尖的距离越远，力量贯通的完成越是不易，如有较多的学生在强奏和弦时，常会有耸起肩膀或架高肘部位置的不正确动作，这都是由于发力时力量无法贯通向指尖出输送造成的，在他们理解的强奏中，要发出具有强度的声音需发动较大的力，这是正确的，但是他们却没有处理好输送力量的过程，致使准备了很大的力却无法发出相应的声响，反倒是力量向相反的方向转移引起些多余无用的动作。

力量的支配是演奏者有目的、有意识的行为，它需要演奏者在明确弹奏动作的基础上得以实施。如我们常说的用指力弹奏，指的就是主要发动手指肌肉的力量进行弹奏运动；用来自腰部、背部的力量弹奏辉煌厚重的和声，指的是聚集腰部、背部的力量之源向指尖处传递进行弹奏。这些根据乐曲弹奏的需要，用来自人体不同部位的力进行弹奏，就是演奏者在弹奏过程中的力量支配。

三、如何做好力量的贯通与支配

（一）需了解人体运动的生理特征

骨是人体运动的杠杆，是维持肢体形态的重要结构，在钢琴弹奏中，根据钢琴弹奏的需求在关节的配合下维持良好的手型及姿势，这也是使弹奏力量贯通的必要条件。

掌、腕、肘、肩等人体上的可动关节是人体在进行运动时控制力量输送的具体执行者，各个关节都有其独特的活动特征，关节的灵活性是人体进行各项活动的必要条件。在钢琴弹奏中，关节的活动对传递重量起着重要作用，其实重量在传递过程中能够顺畅、自如、不受阻碍也就是做到了力量的贯通。因此，要做好弹奏过程中的力量贯通，首先要对参与钢琴弹奏运动的关节活动特征有所了解，这些笔者已经在文章的前面作了相关介绍，可以得出，钢琴弹奏作为人体运动中的其中一种，也是必须符合人体运动的自然规则的。

肌肉是人体运动力量的来源，收缩与舒张是肌肉工作的形式，在钢琴弹奏中，肌肉有调节的进行收缩与舒张是使弹奏钢琴力量贯通的必要条件，比如位于上臂的肱二头肌一直处在收缩紧张状态，来自背部或者腰部的力量将无法顺利贯通到指尖。因此，要做好力量的贯通，力量输送通道中的肌肉状态也是不容忽视的。

（二）需遵循弹奏动作的规律性

钢琴弹奏作为人体的一种特殊运动方式，不同的弹奏技巧有着不同的肢体运动形态，在各种技巧中，违背动作规律性的错误行为都会影响到弹奏力量的贯通，比如在弹奏距离身体较远的琴键时，如果手臂不随着距离的增远逐渐的打开，仍是保持在原本的位置，仅是依靠手部位置的移动进行弹奏，定会造成力量在手臂处受阻无法通畅到指尖。我们在练习各种弹奏技术中，其实一直都是在处理弹奏动作和力量疏通的问题，我们经常看到老师们在指点学生把力量“沉下来”、“通下去”的时候指引他们应该用什么样弹奏动作完成，因此不难看出，弹奏力量的贯通与否是和弹奏动作有相当大的关联的。

（三）力量的支配需要演奏者正确的意识指挥与控制

钢琴能够发出不同强弱层次的声音是演奏者通过对弹奏力量的控制得以实现的，控制和支配力量都需要演奏者有意识的完成，演奏者通过对作品的理解分析、想象联想，在意识上获得音响感知，然后支配肢体部位进行弹奏，这也是支配力量的过程（我们在前面提起过肢体的重量也是钢琴弹奏力量的来源，因此可以理解为支配肢体部位就是在支配力量）。

前苏联钢琴家、钢琴教育家涅高兹曾用这样一句话生动的描写力量的支配“成熟的钢琴家清楚的知道什么时候开动哪些动力装置（他对人的器官的比喻），什么时候关闭哪些动力装置。”他们之所以能够做到这些是和他们弹奏中的思维与意识相联系的，同样也离不开他们对音乐作品的情感投入。正确的弹奏思维与意识是建立在丰富的音乐知识与内心情感基础上的，作为钢琴学习者，我们应该不断提高自己的音乐认知与感悟能力，使我们能够在正确意识的指挥与控制下恰当的支配弹奏力量，可使音乐表现得更为丰富、绚丽多彩。

总而言之，力量的贯通与合理使用是钢琴弹奏的一个重要环节，它也是产生动听的声音且与作品音乐特征相符的重要手段，只有掌握它，才能使弹奏出的音乐作品更富表现力和生命力，才能在自然的音乐表现中将优美的、动听的、富有感染力的声音传递给听众。

参考文献：

[1]曹志发，孟昭琴，姚为俊.新编运动生理学[M].北京：人民体育出版社，2004.

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