怎样才能学好数学

文/冶生莲

怎样才能学好数学呢？

首先，制定切实可行的计划，合理地罗列出完成某些重要知识的预习、学习和复习的时间段及要达到的目标。要有端正的学习态度。学生要明确学习是为了自己，而不是为了老师、父母学习。因此，上课要专心、积极思考并勇于发言。回家后要认真完成作业，及时把当天学习的知识好好复习一下，再把明天要学的内容预习一下，这样明天学起来会比那些没有预习的人学得更轻松，有助于理解吸收新的内容。

其次，要讲究学习方法。不要把一些公式、定律死记硬背，要靠分析、理解，灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识或者分析练习的时候，要积极思考，做到当堂的知识要当堂掌握。如，有理数及其运算，是整个初中学习数学的基础，对于有理数的混合运算，我们要善于观察问题的结构特征，选择合理的运算路径，灵活使用运算律，可以简化计算，提高解题的速度和能力。运算中常采用的技巧如下：

一、灵活运用运算律

例.计算：21■+（-36■）+（-16■）+（-45■）+（10■）。

分析：利用加法的交换律、结合律把同分母的数结合在一起，可以减少运算量。

解：原式=［21■+（-16■）］+［（-36■）+（-45■）+（10■）］=5+（-71）=-66。

二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习

数学是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及了哪些數学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等）、典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题；要反思错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。

三、要学会不断总结经验，把所学各部分知识融会贯通

比如，我们最近讲的一元一次方程和一元一次不等式，以及二元一次方程和一元一次不等式组，要对比它们的解法的相同与不同；对于在利用方程（组）和不等式（组）解决实际问题时，它们的解题思想和解题的步骤是一样的，它们关键的区别是题目如果给的是确定的等量关系，那列的是方程（组），如果给定的是不确定的等量关系那列的是不等式（组），如果我们这样一总结，那我们就清楚，什么情况列方程（组），什么情况列不等式（组）来解。当你养成了总结与对比习惯，那么你学习数学就轻松多了。

编辑 王团兰