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国外竞技体育相关研究的发展探骊

2014-04-29董宝林张欢蔡玉军

首都体育学院学报 2014年4期
关键词:竞技体育研究热点发展

董宝林 张欢 蔡玉军

摘 要:以国外竞技体育相关研究文献为数据源,利用CiteSpace Ⅲ可视化软件探析国外竞技体育相关研究的发展,为我国相关领域的研究提供借鉴与启示。结果表明:美国、英国、加拿大等欧美发达国家是国外竞技体育相关研究的先导者;研究发展经历了内部的分化与外部的衍生过程,并与关联学科(心理学、统计学等)的发展息息相关,研究的热点集中在运动心理和运动损伤2个方面,运动损伤、抗阻力训练、相关性研究是研究的前沿问题。

关键词: 竞技体育;发展;研究热点

中图分类号: G 808 文章编号:1009-783X(2014)03-0354-07 文献标志码: A

Abstract:Using the competitive sports related research literatures in foreign countries as data sources,as well as the software CiteSpace III,the present thesis sets to research on the development of foreign competitive sports related researches,so as to provide reference for researches in relevant areas in China.The results show that US,UK,Canada and other European developed countries are the pioneers in the field of competitive sports related researches.The research development has experienced the processes of “Internal Differentiation” and “External Derivation”,and is closely related to the development of the relative disciplines (psychology,statistics,etc.).“Sport Psychology” and “Sport Injuries” are the main research hotspots in competitive sports researches in foreign countries,while “Sport Injury”,“Resistance Training” and “Research of Correlation” are the research forefronts of the field.

Keywords:competitive sports;development;research hotspots

近年来,世界竞技体育的相关研究正沿着社会化、大众化、商业化道路前进,与竞技体育领域相关的交叉学科研究逐渐增多,主要体现在与心理学、统计学、运动心理学、生物学等非本源学科的结合上,使国外竞技体育相关研究朝着多元化、科技化、系统化方向发展。国外尤其是欧美发达国家的竞技体育无论在赛场还是在科研领域皆处于世界领先位置,鉴于此,有必要对国外竞技体育相关科研的发展历程及热点前沿进行梳理与总结,剖析其历时与共时性特征,探讨其成功的经验,并用量化、可视化的形式加以呈现,旨为客观、准确地把握世界竞技体育相关科研的动态发展,亦为我国的相关研究指明方向,还可为我国体育科研者提供实践的参考。

1 数据的确定与工具的选择

Web of Science是美国汤姆森科技信息集团开发的大型综合性、多学科、核心期刊引文索引数据库,包括3大引文数据库:科学引文索引扩展版(science citation index,简称SCIE)、社会科学引文索引(social sciences citation index,简称SSCI)和艺术与人文科学引文索引(arts & humanities citation index,简称A&HCI)。从某种意义上讲,上述3大数据库所收录的学术文献,能够代表国外某一时期、某一学科研究的前沿动态,也是我国高校机构与基地评估、成果评奖等方面考核的最高级指标。

在Web of Science数据库上设定表1所示检索模式,共获取1 371篇文献。经过对题录作者、来源、年份及标题筛选去重,归纳著者署名出现的同人异名,剔除无著者信息文献,最终确定1 363篇文献为本研究基本数据和分析样本(数据采集日期为2013-08-04)。

借助CiteSpaceⅢ(3.7.R1.64-bit.版)可视化软件,对文献引文和关键词(主题词)聚类、高频-高中心性主题词汇、前沿文献集群分布等分析,理清国外竞技体育相关研究的时空特征,梳理国外竞技体育相关研究的主体脉搏和动态发展。

2 国外竞技体育相关研究历时性与共时性特征

2.1 历时性特征

文献的历时性特征往往可以映射出某学科领域研究发展的脉络,也可以依据其历程来预测未来的发展趋势。检索获悉SCIE收录期刊的起始年为1997年,而SSCI及A&HCI皆为1998年,因此,经测算,1997—2012年与国外竞技体育相关的研究文献量呈波动上升趋势增长,年均环比增长率为10.71%,定比增长率为70.12%,2012年达到峰值164篇,显然,国外竞技体育相关研究正处于十分迅猛的蓬勃发展时期。

利用关键路径算法,选择网络节点为国家,时间区选择2年。节点大小表示出现频次,连线粗细代表合作度。1)本领域研究先导者有美国、英国、加拿大、意大利和澳大利亚等,其次是德国、丹麦、法国、苏格兰等国家,它们皆为2000年以前便显现出在本领域中具有较高的活跃度和影响力;韩国是2000年以后最早跻身世界竞技体育相关科研的亚洲国家。2)从节点连线的疏密与粗细,结合节点中心性可以发现,美国在本领域的国际合作最为广泛,与西班牙、俄罗斯、南非等国合作较为频繁。

2.2 共时性特征

科研文献的共时性特征是指研究文献的状态,它包括收录文献的期刊和文献产出源等。期刊是学术论文价值的展现空间,统计1 363篇国外竞技体育相关研究文献分别收录于87种期刊中,依据布拉德福定律[1]计算,属于本领域的核心区域的有6种期刊,处于相关区域的有12种期刊,处于边缘区域的有69种期刊。统计处于核心区域的期刊有:美国《运动训练医学和科学》以收录97篇居于首位,英国《体育科学杂志》收录94篇列第2位,美国《力量与素质训练研究杂志》收录88篇位居第3位,而《运动与训练心理学》(76篇)、《美国体育医学杂志》(68篇)及《英国运动医学杂志》(65篇)分列4~6位。结合这6种期刊的5年平均影响因子,可以印证出他们多年来始终处于本领域研究发展的核心地位,见表2。

此外,调查文献来自59个国家/地区,统计文献来源数量列前14位的国家,累积文献量1 276篇,占总文献量的93.62%。其中:美国(375篇)和英国(226篇)的产出量处于领先地位,累积占总文献量的44.09%,映射出美、英2国在竞技体育相关研究的科研水准和影响力;此外,加拿大、澳大利亚、意大利等国家的文献产出量亦映射出较高的活跃度,而亚洲区域诸如日本(13篇)、韩国(8篇)、泰国(1篇)等国家虽已跻身于国际竞技体育相关研究的领域,但是其文献产出量显现出与欧美国家存在巨大差距。

3 国外竞技体育相关研究的发展

1)设定主题词来源于题名、摘要、关键词;2)为确保网络的清晰度,经过反复试验最终确定在CiteSpaceⅢ设定单个时区限度为2年;3)选取阈值为(4.3.20),(4.3.20),(4.3.20);4)在节点类型(node types)选择关键词(keywords) 和主题词(term)处理后得出突变专业术语(burst terms)合并网络(merged network),共获得170个网络节点及735条连接线;5)通过选择Spotlight只突出关键节点的关键路径来获取演进网络中的关键拐点文献,如图3所示。

1962年英国伦敦大学儿童健康研究所詹姆斯·M·唐纳教授在《Growth at Adolescence》一文中探究了人在青春期生长发育的生物学规律及影响因素,包括运动、内分泌、生理、心理及生殖系统等方面的变化,由此揭开国外竞技体育相关研究规范化发展的新篇章。通过对关键拐点文献的二次检索(1997年前文献利用CiteSpaceⅢ的Google Scholar获取文献信息),可以清晰地梳理出本领域研究的发展。

心理学是19世纪初由德国哲学家、教育学家赫尔巴特首次提出的,它是探讨个体的行为及精神过程,研究心理现象和心理规律的一门科学,被广泛地应用于神经科学、医学、生物学等与个体日常生活相关的领域中。第二次世界大战以后,有关人格、内心冲突、行为动机及社会学习等理论相继问世,使应用心理学受到广泛的关注。美国加利福尼亚大学心理学家理查德·S·拉扎勒斯(Richard S.Lazarus)教授[2]以心理应激理论为基础,通过评估人们日常生活困扰和繁琐中的应激和心理抗压能力,探讨人本能力及个体对外界突发事件的应激能力。该文讲述了应激反应的应付过程,提出了认知评价的重要性,认为生活过程中诸多因素都是以认知评价为转移的,并较全面地定义、评估了人与环境不协调的具体构成因素,以及人在复杂日常困扰中如何去摆脱和应对。该文是早期将应用心理学运用到竞技体育相关研究的文献,对扩展本领域研究发展空间具有划时代的意义。

统计学作为归纳、整理、分析对象的本质、预测对象未来的一门综合性科学,迄今已逾2 300多年,随着统计学的发展,现代统计学被广泛应用于社会科学,自然科学和工程技术科学领域。荷兰格罗宁根大学医学中心的科恩·雅各布教授[3]以统计学为基础,较为全面地从“应用”角度制定出一套自检式综合诊断的统计方法,涵盖了相关性、回归、多元等多种统计方法,为后人提供可靠的测量依据,而且在样本的尺度等方面提出理论见解。该书是较早地将统计学理论应用于与竞技体育相近学科的理论著作,为国外体育学者将统计学应用于竞技体育相关研究提供了宝贵的借鉴与参考,而且对加速本领域朝着跨学科、跨专业发展,实现宏观与微观相结合、定量与定性相结合,起到了巨大的推动作用,成为本领域演进历程中具有指导性价值的里程碑。

运动心理学是研究人在从事体育运动时的心理特点及其规律的心理学分支,1913年随着国际奥委会在洛桑召开运动心理学专门会议,运动心理学便正式成为体育领域中新兴的学科。20世纪60年代,运动心理学深受世人关注,许多国家都开展了这方面的研究工作,相关文献和书籍相继大量问世,使其得到迅速发展,其研究对象多是优秀运动员和青少年运动员,也研究群众体育中的心理学问题,它在提高技能学习与竞技状态的稳定性、改善行为控制和技能发挥的效果等问题起着至关重要的作用,对国外竞技体育的快速发展提供了必要的保障。美国伊利诺伊大学运动机能学运动心理学家莱纳·马顿斯博士等[4]从运动心理学的角度阐述运动员在体育运动中的心理焦虑及应对,描述了已有的竞赛焦虑测试模型(SCAT),并编制出多维竞技状态焦虑量表(CSAI-2)的理论基础(包括模型/量表的可靠性与有效性),进一步提出了焦虑的特异性观点,以及CSAI-2量表完整的开发和使用说明报告,对探究产生竞争性焦虑的原因,以及为将来运动心理学者们进行竞技状态焦虑相关研究,提供了一个重要的参考依据和调查分析的工具。该书是较早一篇运动心理学方面的理论著作,历年来深受体育研究者的关注,是本领域研究发展历程中重要的理论基石。

英国拉夫堡大学体育系的格雷厄姆·琼斯博士[5]采用跟踪实验法对高低压强度竞争下的英国橄榄球、篮球、足球,以及曲棍球运动员在竞技过程中的焦虑强度及方向性进行对比分析,总结出认知焦虑强度或躯体性焦虑和躯体性焦虑的方向性无明显的差异;但是,高竞争组比低竞争组的消极性焦虑控制得更好,这为加强竞技体育竞技状态焦虑反应的进一步认识提供了重要的实践参考。3年后,他对竞争激烈的焦虑研究发展动态和问题的综述性研究[6],从竞争焦虑的概念、测量,以及多维焦虑的评测方法等进行了系统的总结与回顾,为竞技训练或比赛中多维焦虑的产生机制和制约机制提供较为系统的总结。这2篇文献在研究的方法上极具操作性和实效性,是国外竞技体育相关研究发展中重要的前进路径。

竞技体育的迅速发展对运动员心理能力要求愈来愈高,重大比赛的成功发挥除依赖于坚实的训练水平外,还取决于运动员心理状态的稳定性。运动员在比赛中常表现出的思维混乱、情绪过度紧张、心理承受力不足等心理障碍严重影响了正常技术水平的发挥,甚至出现意想不到的失误。英国威尔士班戈大学心理学研究所的刘易斯·哈代教授、英国拉夫堡大学体育系的格雷厄姆·琼斯博士和美国北卡罗来纳大学运动和体育科学系丹尼尔·古尔德教授[7]等对有关体育表现的心理准备、基本心理能力、自信、动机、觉醒与激活、紧张和焦虑,注意力集中与控制、逆境的应对等问题进行理论与实践探讨。该书是英、美两国3位知名运动心理学家密切合作的结晶,是国外竞技体育相关研究理论与实践相结合的具体体现,对指导和践行未来本领域研究发展提供启示。

英国德蒙福特大学体育与运动休闲学院的霍华德·K·霍尔教授和阿利斯泰尔·K·克尔等[8]采用回归分析法,利用史密斯的模型对119名高中跑步者的赛前多维焦虑状态进行分析,绘制时空图案,并找寻运动员赛前焦虑的个体差异。该文以成就目标理论和目标取向理论为前提,构建了运动员个体动机与行为的空间模型,较为详尽地分析任务取向和自我取向的关系,对进一步发展史密斯焦虑模型,完善与成就目标相关的多维焦虑状态评价体系,具有重要理论价值和实践意义,还为今后竞技多维焦虑的相关研究提供了重要的分析工具和参考性借鉴。

综上,国外竞技体育研究与心理学、统计学、生物学的发展息息相关。体育科学的发展规律本身即是从少到多、从简到繁、由表及里的经历分化与综合、衍生与渗透的复杂提升过程,它离不开新理论、新观念、新学科的确立与批判、反思与升华。国外竞技体育相关研究的演进正遵循着这一发展规律,随着运动心理学、体育统计学及运动生物力学等体育基础科学的发展,朝着多元化、科技化、系统化方向前进,如图4所示。

4 国外竞技体育相关研究的热点探析

在某学科领域研究的发展历程中,一个时段被引频次最高的文献可以映射出该领域在该时段研究的热点所在,研究热点是具有数量较多且内部存在某种关联的文献群体所研究的焦点问题。为清晰地厘清聚类的关联,经过反复试验,在寻找演进路径的基础上通过参考文献与关键词共现网络的聚类,获取14个聚类,即国外竞技体育相关研究的热点内容,见表3。

在CiteSpaceⅢ软件中,利用Modularity Q指标和Silhouette指标来检验抽词方式可以更有效地评价热点聚类的合理性,并通过反复检验与调整达到最有效的设定方式。Modularity Q指标范围是(0~1),其值越接近1,则代表该网络可以很好地进行聚类,聚类的内部联系越紧密,聚类间的联系越松散[9]。Silhouette指标的取值范围为(-1~1),越接近于1,说明这个抽词方式的设定使聚类主题越明确,聚类内的文章内容越相近。本研究设定的模式得出Modularity Q=0.8193,Mean Silhouette=0.9302,说明本模式的聚类具有高度合理性,如图5所示。通过聚类所涵核心关键词来归类相近研究的热点内容,最终获悉国外竞技体育相关研究共有2个核心热点8个板块:运动心理、运动损伤。

4.1 热点1——运动心理

包括“竞赛状态焦虑”“焦虑方向性”“测量问题”“建立有效的证据”及“应对方式量表”等。从研究的理论依据划分,该热点主要有4个理论方向:竞赛状态焦虑理论、成就目标理论、心理应激理论及自我决定理论。

1)竞技状态焦虑的方向性、强度与运动成绩关系紧密,是竞技状态焦虑的2个重要维度,其中焦虑的方向性与运动成绩的关系更为密切。美国伊利诺伊大学的运动机能学运动心理学家莱纳·马顿斯博士等人编制出多维竞赛状态焦虑量表(CSAI-2),用以分析运动竞赛状态焦虑与运动成绩之间的关系;英国拉夫堡大学体育系的格雷厄姆·琼斯博士总结出高水平运动员比低水平运动员具备更好的焦虑调控能力;格雷厄姆·琼斯博士[10]通过总结与回顾以往对竞赛状态焦虑的强度与方向性的相关研究,得出竞赛状态焦虑的强度和方向性之间的区别,还强调了个体技能水平的差异性对运动员的竞赛状态焦虑应对的重要性;刘易斯·哈代教授等再一次强调了竞赛状态焦虑的方向性与运动成绩的紧密联系;美国斯坦福大学心理学系当代著名心理学家,认知理论之父阿尔伯特·班杜拉教授[11]提出社会学习理论与行为矫正技术,他在1977年提出自我效能理论,并在1997年再一次强调具有较高自我效能的预期比低自我效能的预期更健康、更有效,而且能获得更大的成功,从直接的成败经验、替代性经验、言语劝说和情绪的唤起这4方面内容强调了自我效能感的形成,为运动员训练动机的引导、运动员积极性焦虑方向的内化等方面的研究发展起到巨大的推动作用。

2)成就目标理论是众多动机理论中,最直接用于解释教育情境中的个体行为并指导教育实践活动的一种理论。意大利Trieste国际高级研究院生物物理学约翰·G·尼克尔斯[12]教授将成就目标概念引入成就动机领域,并使之成为90年代动机研究的一个热点。他从成就目标理论出发,探讨儿童运气、努力、能力及智力等方面对技能学习及自觉参与的影响,通过绘制各变量图表,总结出随着年龄的增长,青少年越发倾向于自觉参与那些优于他人的学习与活动。在西方教育发展的进程中,人际竞争加剧了以自我为中心的倾向等结论,使从事体育、教育等相关学科的人士更加关注儿童的启发教育。该书的核心意义在于为相关学科的研究提供以成就动机理论为框架,科学评价儿童行为动机的依据及方法,并从个体意识入手,提出如何发展儿童自觉学习,如何更好地掌握生活和学习的技能等问题。英国德蒙福特大学体育与运动休闲学院的霍华德·K·霍尔教授也以成就目标理论为依据,采用回归分析法,总结出个体目标成就认知有助于个体竞赛多维焦虑、自信心的控制,并可作为预测失误、行动迟疑及认知焦虑的有效证据。

3)心理应激是有机体在某种环境刺激作用下由于客观要求和应付能力不平衡所产生的一种适应环境的紧张反应状态。美国加利福尼亚大学心理学家理查德·S·拉扎勒斯教授,以心理应激理论为基础,提出了认知评价的重要性,认为生活过程中的其他因素都是以认知评价为转移的,并较全面地定义、评估了人与环境不协调的具体构成因素,以及人在复杂日常困扰中如何去摆脱和应对。

4)自我决定理论是美国罗彻斯特大学心理学爱德华·L·德慈[13]教授在20世纪80年代提出的关于人类自我决定行为的动机过程理论,它强调人类行为的自我决定程度,将动机按自我决定程度的高低视作一个连续体,其基础是有机辩证元理论,分为内部动机、外部动机和无动机3种类型。该著作体现了动机研究的发展趋向,为众多的动机理论的整合提供了基础,被广泛应用于体育学、教育学、管理学、心理学等实践领域。

4.2 热点2——运动损伤

包括“球员”“年轻优秀运动员”“肩痛”“恢复”及“心血管疾病”等。从研究的交叉学科划分,该热点主要有4个学科方向:体育社会学、运动生物力学、运动医学和运动生理学。

1)英国威尔士班戈大学体育及运动科学系伍德曼·蒂姆[14]通过对英国15岁以下优秀运动员的调查,以便审视其组织应力的潜在来源,以及环境、个人、领导和团队4个方面与其相关性,并总结出影响优秀青年运动员组织应力的环境问题有训练环境和经费补给,个人问题有营养、损伤、目标定位和自我期望;领导问题有教练员能力和执教风格;团队问题有团队氛围、人际网络、角色与沟通。该文献从体育社会学角度对组织应力的影响因素进行探究,分析了外界环境、个人自身、教练指导,以及团队网络诸多方面对组织应力的影响,为指导竞技训练计划和完善青年优秀运动员培养方案提供了宝贵的借鉴与参考。

2)美国加州大学麦克马斯特·C·威廉[15]等采用问卷法对1 262名美国不同级别的游泳运动员进行调查,总结出负重训练、手臂拨摆、拉伸等对抗练习会加剧肩痛病情,而且有相当数量的竞技游泳运动员存在干扰性肩痛损伤。国际足联执行委员会第一家医疗中心瑞士苏黎世舒蒂斯医院的阿斯特丽德·俊格[16]博士对264名足球队员损伤的发病率及起因进行为期1年的随访调研和问卷调查,并进行比较分析,从中总结出球员个体损伤后的恢复控制并不理想,这是造成损伤重复和发病率增加的主要因素。该研究所给出的数据、有关研究的设计、运动损伤的界定,以及发病率的计算等方面均为后人相关研究提出了宝贵实践总结与经验参考。竞技篮球运动的损伤主要集中在下肢肌肉、关节和韧带(如膝关节与踝关节周围的损伤),由此涌现出大量相关的文献。美国北卡罗莱纳州大学的罗伯特·A·马林扎克教授[17]等以三维运动学为依据,通过对虚拟变量的回归分析,对男女业余球员在跑动、横切和纵切运动时,膝关节运动学(动力学)和肌电活动运行模式进行比较分析。美国辛辛那提大学的福特·R·凯文[18]博士等采用实验法,利用三维运动学来检验高中篮球运动员跳起后落地的膝外翻动作是否存在性别上的差异。大量文献[19-21]表明,落地时膝关节的屈角,水平移动时与地反作用力是造成前十字交叉韧带损伤主要因素,女性篮球队员因股骨髁间窝维度、雌性激素、神经肌肉控制能力、关节关节松弛度、韧带大小、下肢力线及全身运动,肌肉力量和技能等级等因素使其前十字交叉韧带损伤率显著高于男性,女性篮球运动员非接触式损伤是造成高前十字交叉韧带损伤率首要的原因。

3)意大利帕多瓦大学医学院多梅尼科·科拉多[22]与安东尼奥·佩利恰等24名欧洲不同国家的心血管专家和医师对高水平运动员突发性猝死的病理进行探讨,并于2005年发表运动生理学和心脏病学共识声明文献,该文经过25年的临床经验总结出与突发性猝死相关的风险、析因及患病率等问题,通过

12导联心电图检测、分析与识别心脑血管疾病(如心肌病和离子通道等问题)导致运动中猝死的潜在风险,强调对所有青年运动员进行预先体检,强调制定有组织的训练计划是非常必要的。该文献总结出肥厚型心肌病是造成运动猝死的首要原因,提出在全欧洲范围内共同实施基于12导联心电图筛查的方案。2006年多梅尼科·科拉多等[23]还调查了此方案对预防运动员突发性心血管死亡的影响,进一步验证了自从推出一个全国系统性的运动前心肌疾病筛查方案,青年优秀运动员的突发心血管疾病死亡的发生率大幅下降,得出此方案有助于降低突发性猝死患病率,也有助于减少优秀青年运动员心血管疾病死亡率的重要结论。

综上,国外竞技体育相关研究热点与热门的理论依据和交融的体育学科尤其相关,伴随着运动心理学、体育社会学、运动生物力学、运动医学和运动生理学的发展,国外竞技体育相关研究日臻成熟,基于此绘制出热点的分布,如图6所示。

5 国外竞技体育相关研究的前沿探析

研究前沿代表一个研究领域的思想现状,是某时段研究基础问题的组合。科学计量学的奠基人普赖斯认为,一个领域的研究前沿通常是由40~50篇最近发表的文献所构成[24]。可见,研究前沿往往存在于学者们集中引用文献的核心内容之中,并代表着某时段兴起或突现的理论趋势和研究主题。通过(summarization of clusters)探测获悉3个聚类学术群体(Modularity Q=0.5929,Mean Silhouette=0.9507),即国外竞技体育相关研究的3大前沿,见表4:运动损伤、抗阻力训练、相关性研究。

5.1 前沿1——运动损伤

是运动过程中发生的各种损伤。通过文献的解读,获悉该类研究前沿主要涵盖了2大板块。1)从运动医学的角度,通过对男女运动员的竞技体育损伤产生的原因进行比较分析,并在此基础上提出减少运动员损伤发病率的措施和建议。所得结论为制定科学的训练方案提出了理论与实践参考。2)以运动生物力学为依据,从运动员技术动作的动力学分析入手,通过比较来总结运动员膝关节、踝关节损伤的动力学机制。所得结论不仅为以后竞技运动的技术训练提供自然科学的参考,更为竞技体育后备人才的体能训练、运动损伤与预防,以及辅助训练方案的指导提出宝贵的借鉴与启迪。

5.2 前沿2——抗阻力训练

是一种对抗阻力的训练方法,主要是针对人体肌肉承压、抗压等方面的训练。该前沿主要涵盖2个方面:1)从运动训练学角度,分析抗阻力训练对青少年运动损伤、女运动员生理周期,以及轮椅运动员上肢力量的影响研究;2)从运动生理学角度,分析铁人三项运动员的最大摄氧量、通气阈、骨密质等指标的个体差异,以及抗阻力训练对改善其指标的影响研究。

5.3 前沿3——相关性研究

是对2个或多个具备相关性的变量进行分析,从中获得变量间的密切程度。通过文献的解读,获悉该前沿主要涵盖了4大板块:1)从运动心理学的角度,分析运动员赛前、赛时多维焦虑的产生机理,以及运动员感觉、知觉、表象、思维、记忆、情感、意志、动机、性格、能力和气质等方面与运动员竞技表现及个性特征发展的相关性研究。所得结论从内化的角度提高训练及比赛水平,为完善运动员个性心理,提高竞技表现力提出了重要的理论参考与实践依据。2)从运动生理学的角度,分析运动员赛前、赛时、赛后的器官组织间(耳鼻喉感染、肌肉神经功能)或身体成分间(血红蛋白、血乳酸、骨密度、免疫力等)的相关性研究,其中女性运动员月经功能紊乱、周期异常与运动行为的相关性研究现出频率较多。3)从运动生物力学的角度,分析运动员技术动作与外界环境之间的相关性、分析关节活动范围与技术动作发挥的相关性、技术动作与运动损伤发病率的相关性,所得结论对减少运动损伤、延长运动年限,以及科学指导技术训练提供了必要的实践积累与经验总结。4)从体育社会学的角度,分析竞技体育教学与辅导、家长与运动员、体育赞助与竞技体育发展等方面的相关性。除此之外,以运动训练学角度,分析运动负荷与运动损伤的相关性研究亦显现出较好的活跃度。

6 结束语

研究是建立在科学计量学分析基础上,以定量为主、定量与定性相结合的方式探寻国外竞技体育相关研究的发展,研究结果具有一定的现实意义。诚然,本文尚属探索性综述研究,对于国外竞技体育相关研究学科体系全局把握还存在些许不足,尚需进一步完善与验证。

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改性沥青的应用与发展
近五年我国职业教育研究热点综析及未来展望
高职院校田径教学面临的困境与对策探讨
初中体育中的课余体育训练与竞技体育终身体育的相关性研究
基于知识图谱的智慧教育研究热点与趋势分析
自闭症谱系障碍儿童的教育干预
天津游泳运动员思想政治现状调查与分析
浅析竞技体育对高校校园文化的影响