论师生沟通在初中体育教学中的作用

印君

摘 要：体育教学主要是以老师为主导，学生为主体，以体育知识、基本技术为纽带的双向性的过程。在体育的教学过程中，要充分运用师生之间的交往过程，建立良好的师生关系，可以对体育教学产生积极的影响。

关键词：体育教学；师生关系；交往

体育教学是在体育教师有计划、有目的教授下，学生获得体育知识、体育技能，发展智力和体力，形成思想品德的过程，也是每个学生在肢体上的相互交流，心理上的相互联系。体育教学的突出特点是思想活动与肢体语言紧密联系，综合运用各种感官器官所学的内容，建立完整的教学体系，促进身体发展，增强体质的过程。在体育教学的过程中，充分利用师生之间的交往，建立良好的师生关系，可以对体育教學产生积极的影响。

一、体育教学中师生交往的内容

在体育教育活动中，教师传授运动知识，学生学习动作的技能，是师生交往的一个方面。运动知识反映了各种运动项目和各种运动动作之间的属性及其相互之间的联系，学生掌握运动知识就是就是通过运动变成自己的知识的过程。老师在体育教学中不光要向学生教授有关体育的基本内容、技术技能、练习方法，还要通过身体的示范动作来传授知识和技能。在平时要多与学生交谈，及时的了解和掌握学生的学习情况，并对课后出现的问题加以改进，师生之间这种和谐的交往促进了学生动作技能的形成。

二、良好的师生关系可以营造出课堂集体教育的良好气氛

课堂教育实际上是一种集体教育。在教育过程中，教师与学生之间、学生与学生之间的关系，形成了一种良好的集体教育氛围。良好的师生交往关系不仅可以保证学生心悦诚服的将注意力集中在老师身上，还可以感染每一个学生，带动学生良好关系的发展，营造出良好的学习氛围。

三、良好的师生关系有利于促进老师素质的提高

教师掌握的知识越新奇、越充分，在与学生交往和沟通的过程中就会越投入，观察越细致，获得的教育酬报就越高，其素质就会越高。要建立良好的师生关系就要求老师提高自身的素质，不断努力地学习，用良好的道德品质和高尚的情操去影响学生的思想、精神和行为。

师生之间的良好关系有利于提高教学的质量，并将课堂所学的知识、技能、技术加以灵活运用。因此，在新课改实施的过程中我们要特别重视师生关系的这一重要的环节。在体育教学中，良好的师生关系能够提高学生课堂学习的舒畅气氛，促进教学任务的圆满成功。

参考文献：

黄涛.浅析师生关系与体育教学[J].中国科教导刊，2008（17）.

（作者单位 江苏省靖江市滨江学校）

编辑 鲁翠红