浅谈如何在中学语文课堂渗透法制教育

赵仕锐

【摘 要】中学语文教学中渗透法制教育的手段很多，只要教师用心去寻找，把握好渗透的原则就能在潜移默化中加强对学生的法制教育，向他们传授法律知识，培养他们的法制观念，增强他们的法制教育意识，为实现社会的长治久安产生积极的作用。本文就中学语文课堂教学中渗透法制教育的常见手段作了一个肤浅的论述，旨在抛砖引玉。

【关键词】中学语文 渗透 法制教育

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.11.173 实施学科教学渗透法制教育是中小学德育教育的重要组成部分，而且被列为贵州省中小学“六五”普法重点工作之一。恰好现行中学语文教材中蕴涵着丰富的思想品德教育因素，涉及法制教育的素材也不少，正是渗透法制教育的最佳途径。我们在进行学科知识的教学过程中应当充分挖掘教材，结合实际，进行法制教育渗透。巧妙地将法制教育融于语文教学之中，做到语文学科教学与法制教育有机结合，實现学生在收获学科知识的同时也能获得更多的法律法规知识，让广大学生沐浴在法律的阳光下，树立起正确的法制观念，健康地成长起来。作为语文老师，我根据多年教学经验结合语文学科的特点，将学科教学渗透法制教育的几点做法做了如下几点整理，以供和我一样的广大中学语文老师参考。

一、在课文教学中有机渗透法制教育

语文课堂教学就是实施中学法制教育的主要场所。我们要善于结合实际，既深刻挖掘德育内容，又巧妙设计渗透方法。在向学生传授知识的同时，充分挖掘里面的法制教育因素，把握时机，适时渗透，使学生在“随风潜入夜，润物细无声”中受到教育，这是最为常用的一种方法。

例如在教学语文A版教材八年级上册第四单元的课文《鲁提辖拳打镇关西》一文时，我们会发现本文人物形象鲜明，描写手法精妙。大多数教师在引导学生阅读、交流评价时，都注重了鲁提辖值得歌颂，因为他嫉恶如仇，仗义助人，而郑屠仗势欺人，自私可恶，应该被打死。而忽略了文学作品潜移默化的影响力，如果学生都认同鲁提辖的行为，在遇到类似情况时，都仿鲁智深的做法，那么我们今天不知会有多少人会滥用私刑，而法律的尊严也荡然无存？所以，我们在认同情感的基础上，对处理问题的方式应存疑、存异。要让学生明白鲁智深只是特定历史条件下的“英雄”，而那个法制极不健全的社会制度已经成为历史永远不会再回来。我们应该让学生明白在我们今天这个法制社会里一个人的生命是宝贵的，剥夺一个人的生命，必须由公安机关依照严格的程序，用铁的证据来裁定。从而向学生渗透《中华人民共和国刑法》第四十八条①和第四十九条②的教育。使学生清楚在今天，我们国家是将死刑核准权收归最高人民法院。如果凭个人的情感、好恶来随意剥夺人的生命，无论有任何理由都是犯罪，并必将付出代价。

在中学语文教材中有许许多多能渗透法制教育的课文，只要我们的老师认真钻研，将各种法律知识适时渗透到相关的课文中去，学生的法律观念增强了，由此增强学生的依法维权意识。

二、在语文综合性学习活动中融入法制教育

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”即要让学生在大量的、丰富多彩的“做”中感悟、学习，逐渐掌握语文的规律。可以说语文综合实践活动就是通过具体的“做”，将教师“教”授语文知识技能的过程与学生在应用中“学”得新知、提高能力的过程整合为一种综合的教学活动。而现行教材中许多语文综合实践活动都具有法制教育的渗透点，教师在引导学生开展活动的时候就要做好引导在“做”字上下功夫，巧妙地将法制教育内容渗透进活动中去。

例如在进行语文A版教材八年级上册第五单元的“综合性学习——环保小课题研究”时，除了课本上提供的研究课题教师还可以补充一些有关环境保护方面的法律法规调查实施等方面的课题供学生选择。通过学生研究成果展示的环节让学生在不知不觉中获得了有关环境保护方面的法律法规知识，达到了渗透法制教育的目的。

三、在口语交际活动中渗透法制教育

在学生成长过程中会见到形形色色的社会现象，由于好奇的心理，他们有许多问题要交流。而口语交际活动课就是一个很好的平台，教师要把握机会让学生缩短与生活的距离，将学生的感性认识和理性认识统一起来，主动拓展教学空间，利用口语交际活动，引导学生将自己在生活中得到情感的体验上升到法制的高度，自觉的维护法律的尊严。

总之，在我们的语文教学中渗透法制教育的手段是很多的，只要教师用心去寻找，把握好渗透的原则就能在潜移默化中加强对学生的法制教育，向他们传授法律知识，培养他们的法制观念，增强他们的法制教育意识，为实现社会的长治久安产生积极的作用。

注释：

①《中华人民共和国刑法》第四十八条：死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。对于应当判处死刑的犯罪分子，如果不是必须立即执行的，可以判处死刑同时宣告缓期二年执行。死刑除依法由最高人民法院判决的以外，都应当报请最高人民法院核准。死刑缓期执行的，可以由高级人民法院判决或者核准。

②《中华人民共和国刑法》第四十九条：犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。

参考文献

[1]《中华人民共和国刑法》（1979年7月1日第五届全国人民代表大会第二次会议通过1999年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议修订）.

[2]《法制教育与学科教学》贵州人民出版社2011年5月.

[3]《贵州省中小学学科教学渗透法制教育教师培训手册》贵州人民出版社2011年5月.