高职共青团微博建设探析

徐 瑾

（无锡职业技术学院 物联网技术学院，江苏 无锡 214121）

微博，即微博客（Micro－blog）的简称，是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台，它通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，实现即时分享。从2007年进入网民视野到2011年中国“微博应用元年”，微博这一新传播媒介正以其强大的社交网络功能、社会化媒体等优势成为增长速度最快的互联网应用。据中国互联网络信息中心（CNNIC）2012年4月发布的《2011年中国互联网络信息中心年度报告》显示，截至2011年底，微博用户数量达到2.498 8亿，增长率为296.0%。中国社科院发布的2011年《社会心态蓝皮书》显示，“90后”、“95后”大学生是微博的核心用户，这些群体同样也是目前共青团工作服务的主流群体。

1 微博对高职共青团工作的影响

1.1 微博给高职共青团工作方式带来的挑战

1.1.1 传统的工作模式、组织载体受到冲击 作为党联系青年的桥梁和纽带，共青团组织受到传统体制影响及资源、手段的限制，强调并依赖其政治职能，往往以行政命令的方式实施其目标，以“控制”、“教育”为基本手段，以社团组织、班团组织为载体，资金、场地、政策等有保障，安排、开展活动的可控性、主导性强。

微博虽不具有传统思想政治教育集中性、面对面的特点，但它“零技术、零编辑、零距离、零成本、零形式”的“五零”方式使人人自成媒体，通过搜索、＠人、关注、评论、转发，形成个性化的人际互动系统，迎合了团员青年的兴趣爱好、自我教育的需求，冲击并挑战了依托行政组织、空间形成的传统聚集方式。

1.1.2 传统的信息传送方式遭遇挑战 高职共青团依托宣传栏、校报、广播站、团学网站等宣传阵地营造昂扬向上的舆论氛围，引导学生高唱主题歌、弘扬主旋律。记者团围绕重要的党、团新闻，组织的重大活动，团员风采和团员感悟等进行报道，方便了同学们了解团委学生会的各项工作，在增进院系之间的交流，促进和广大团员的联系等方面发挥着重要的作用。这种单项、自上而下的宣传路径确保了共青团的信息优势和主导地位。

而微博多种应用程序接口使得年轻人只需要通过手机上网就可以查阅、发布信息，它通过标签、搜索、关注等功能有针对性地获取自身需要但现实途径很难获取的信息。微博沟通及时便捷，一方面提供了个性表达的舞台，体现了现场感和即时性，另一方面能与现实中难以触及的名人实时互动，思想交流没有了身份、地位的差距感。

1.1.3 团学师生的媒介素养直面考验 从事共青团工作的师生团学干部年轻有活力，往往是新媒体的最先受益者。他们不仅要学习微博知识，了解传媒新技术，还要学会把各项工作和网络技术结合起来。师生团学干部要帮助团员青年掌握分辨正负面信息的识别能力，首先自己得成为有识别能力的媒介使用者，避免低水准、偏激甚至错误的媒介信息，传播积极向上的社会主流价值观念。

1.2 微博给高职共青团工作带来的机遇

《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务。要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强和改进网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律”。高职院校积极响应团中央号召，于2011年末起依托腾讯微博、移动微博，全面启动团组织微博体系建设，2012年全面推广了基层团支部微博建设。

微博要发挥思想引领作用，通过其强大的互动性、信息传播便捷性的特点，抢占舆论制高点，拓展思想政治教育新路径，以科学的理论武装人，正确的舆论引导人，高尚的精神塑造人，优秀的作品鼓舞人，承担起“不断巩固和扩大党执政的青年群众基础”的根本职责，为青年学生的自我教育、自我发展、自我完善提供宽阔的舞台。

通过新媒体平台，能更好地履行共青团服务青年的职能。通过发布青年学生关注的生活、情感、社会热点问题、就创业信息等，充分吸引学生的关注、参与，推动现实社会与虚拟社会的良性互动，引导青年学生成长成才。

借助共青团微博可以有效强化对网络的管理力度。通过监控、搜集微博上与学校有关的各种言论、大学生思想动态，能及时了解青年的合理诉求，倾听团员青年的心声。借助对正面信息的合理引导，有害信息的有效过滤，真正建立起校园网络的“防火墙”。

2 微博在高职共青团工作中的应用

2.1 充分利用网络资源优势，提供技术支持

伴随现代化教育设施的发展，校园网络系统已然形成，网络成为学生自主获取信息的主渠道。占据网上主动权，合理使用网络资源优势，方能为共青团工作拓宽工作阵地。笔者所在的无锡职业技术学院2013年5月与移动、电信三方共同设计、共同投资、共享设备，开通了江苏高职院校首个无线校园网络，实现了手机2G、3G（设备支持直接升级4G网络）和WIFI无线信号的室内全覆盖，学生通过宽带连接无线信号自动获取校内IP，输入校园网账号即可体验无线校园网络，真正做到了开放式校园网络。

2.2 打造优秀团学工作队伍，优化微博运作模式

响应团中央学校部2011年11月通知，高职院校于2012年全面推广基层团支部微博建设。在微博运行模式中，高职院校采用较多的是每个团支部一个微博，团支部书记担任微博管理员，基层团委书记担任指导老师，这也就明确了信息发布的审核、信息传播的监管和信息评论的责任制度。建议对微博内容进行事先审核，信息即时更新，通过同步直播、同步交流、同步分享，有效实现对青年学生的思想引领、成长成才服务等。

2.3 加强信息素养建设，提升微博运用水平

要面向从事团学工作的师生开设微博培训课程，进行微博使用技巧培训、网络道德与法制教育、责任意识教育和自我保护意识教育等内容的学习，进一步提高微博管理员的思想认识和在发布时间、发布频率、发布内容等方面的能力水平。团学师生要通过自身的实践活动来提升传媒水平，主动研究适应和利用网络开展共青团工作的规律、了解学生的上网心态、网络生活和生存方式，学习网络舆论评论的运作思路。

2.4 促进网上网下互动，服务团学工作和团员青年

团学组织可以借助微博开展网络团建和信息化建设，将主题团日活动、团课教学、读书沙龙、团学活动宣传等工作转移到微博上开展，使之具备信息发布、工作部署、事件提醒等功能，最大范围地将各级团组织和广大青年学生联系起来，更好地实现团组织交流信息、展示工作、分享资源、自主学习等职能，以网下的服务实现对青年学生的凝聚。

3 高职共青团微博建设的前景展望

3.1 促进团学干部的成长成才

微博作为团学工作的新基地、优质平台，一头凝聚着团学骨干的心血，一头又实现了对团员青年的吸引、凝聚和引导。通过对团支部微博工作的优化，既能实现对团支部、团学组织、学生干部乃至学生党员群体的能力锻炼，推进团组织的网络信息化建设，又能更好地引领青年文化，帮助广大团员青年全面提升自身综合素质，做到“家事国事天下事，事事关心”，提升责任感和使命感。

3.2 构建微博建设的长效机制

作为引导和服务团员青年的有效方式，团支部微博要积极适应团员青年不断变化的兴趣和特点，研究、找准工作突破口，以即时通信、手机上网和社会性网络服务这三大应用来探索有效的渠道和手段，在内容选取、形式创新、平台构建等方面夯实思想引导的基础，畅通信息传达的渠道，实现微博建设的长效化发展。

3.3 推动智慧型团组织的发展

在新媒体技术和应用迅猛发展的时代，单靠一种宣传方式已经不足以吸引年轻人，需要把多种传播手段全部利用起来，形成立体态势，以合力打造团学组织“智慧型”品牌。在微博建设如火如荼之际，微信、微电影等新媒体技术也正悄然渗透进团员青年的思想、学习、工作、生活等各领域。笔者所在的无锡职业技术学院团委在充分调研我院“90后”“95后”学生主体上网状况后，于2014年3月18日正式运行“无锡职业技术学院团委”公众微信（微信号wxzyqt2014），团学工作与微信平台的有效结合实现了线上线下的良好互动，作为团学信息和校园正能量的有效传递者，它成为了广大青年学生喜闻乐见的传播方式，也成就了广大团员青年沟通团学经验、进行信息交流、心灵交流的新平台。

3.4 正视并解决尚存在的问题

高职团学师生们在微博建设的亲身实践和探索中，深切感受到了它在组织动员方式和思想引领方面的巨大魅力，同时也体验到我们的团学组织在新媒体技术“体系联动”时带来的巨大能量。高职共青团微博建设中要重视并进一步解决三个方面的问题，一是夯实群众基础，让普通的团员青年都能参与其中，团支部微博与团员有效互动，切实发挥共青团微博信息发布、引导服务和交流互动等方面的功能。二是通过对团支部微博进行定期检查、监督，对“休眠”、“门面”、“单向”和“不当”微博进行提醒和指导，增加团支部微博的活跃度，提升其在团员青年中的覆盖面和影响力。三要防止团支部微博间的“同质化”现象，以团支部的建设促进并引导其微博建设的个性化发展，避免资源内耗、信息重复。

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