昌乐县高中学生预防控制艾滋病相关知识调查分析

高明香

昌乐县疾病预防控制中心，山东潍坊 262400

昌乐县高中学生预防控制艾滋病相关知识调查分析

高明香

昌乐县疾病预防控制中心，山东潍坊 262400

目的了解昌乐县高中学生预防控制艾滋病相关知识、态度、行为知晓情况。

昌乐县；高中学生；艾滋病相关知识；态度；行为

通过健康教育与行为干预来规范和改变人们的行为是现阶段预防控制艾滋病最现实、最有效的措施。中学生是预防艾滋病的重点人群和中坚力量，根据《艾滋病防治条例》和卫计委、教育部有关文件精神，学校应将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程，完成学生艾滋病防治知识的普及教育。在正处于性行为形成期、即将步入成年人的高中学生中进行艾滋病知识、行为情况调查，将有益于我国的艾滋病防治工作［1］。本项调查在高中学生中进行艾滋病相关知识、态度、行为分析，以为我县制定艾滋病综合防治工作实施标准提供科学依据，现报道如下。

1 对象与方法

1.1 调查对象

本研究采取随机整群抽样的方法，抽取昌乐县两个高中（昌乐一中、昌乐二中）全部高中二年级学生共648名，对其进行问卷调查和健康教育。

1.2 调查方法

调查表参照山东省疾病预防控制中心制作的《艾滋病防治知识知晓率问卷》设计，并经过预调查后修订而成。主要内容包括：一般情况、艾滋病相关知识、知识获取途径。在学校教务处的配合下，集中发放问卷，完成后立即收回。

1.3 质量控制

调查表经预调查后修订而成；调查人员均经过统一培训；调查对象填完问卷后，由现场质量控制人员立即对调查表进行核对并及时订正，对于完成调查表的学生们每人发放小礼品一份；数据分析时删除不合格的调查表。

1.4 统计分析

采用EPIDATA软件建立数据库，调查表内容经核实订正后，数据分析采用SPSS 13.0软件进行统计分析。P＜0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 高中学生艾滋病相关知识认知程度

共调查648人，收回有效问卷643份，有效率为95.5%。被调查者中男生338人，女生305人（性别比1.14/1），平均年龄（16.2±1.1）岁。调查发现，大部分被调查对象对性交、母婴、血液、共用注射器吸毒等途径传染艾滋病的知晓率较高，对蚊虫叮咬、共同游泳等非传播途径了解不多。相当一部分的比例学生认为与艾滋病感染者交往是不安全的，存在对艾滋病感染者或病人的歧视态度。艾滋病相关知识总体认知程度相对不高，见表1。

表1 昌乐县高中学生艾滋病知识认知程度（n=643）

2.2 高中学生艾滋病相关知识获得来源和需求调查

艾滋病知识获得途径主要以电视或光盘、报刊或书籍为主，分别占60.8% 、48.2%；喜欢获得艾滋病知识的途径主要以电视或光盘、免费宣传材料为主，分别占68.3%和37.9%。愿意接受更多的艾滋病知识宣传教育的学生比例比较多，占83.3%。见表2～3。

3 讨论

本研究显示，大部分被调查高中学生对性交、母婴、血液、共用注射器吸毒等途径传染艾滋病的知晓率较高，对蚊虫叮咬、共同游泳等非传播途径了解不多。说明我们平时在艾滋病的三大传播途径等方面的宣传较多，而在非传播途径等方面的宣传较少。这提示我们在今后的艾滋病宣传教育工作中，不应只注重艾滋病传播途径的宣传，还应该加强艾滋病非传播途径的宣传，尤其是与群众日常生活接触密切相关的一些行为［2］。值得注意的是被调查学生对安全套的防病作用认识相对较低，把安全套的作用仅停留在避孕上，忽略了正确使用安全套可以预防性传播疾病的重要作用，在宣传使用安全套预防艾滋病方面有待于进一步加强。并且有相当一部分比例的学生认为“不与艾滋病患者日常往来会预防艾滋病”，说明人们对艾滋病有恐惧和歧视。因此，在马上步入成年期的高中学生中加强艾滋病知识的宣传教育非常重要，这可避免因无知造成恐惧和歧视，给艾滋病防控工作带来不良影响［3］。同时还应督促学校加强艾滋病防治知识教育，提高青少年对艾滋病病人及病毒感染者的接纳和关心程度。

调查中发现，高中学生获得相关知识的来源主要是电视或光盘、报刊或书籍，喜欢获得艾滋病知识的途径主要以电视或光盘、免费宣传材料为主。37.9%的高中学生希望专业部门能设计下发一些符合他们人群特点的免费宣传品，如印有相关知识的小挂历、扑克牌等，一方面可以以趣味的形式多了解预防知识；同时也希望专业防控部门能采取主动服务的方式，在学生午间休息或放学后，将健康宣传知识及一些免费体检项目服务到学生。对艾滋病专业防控人员来说，这点在今后的防控工作中应重点加强。

调查结果还显示，大多数高中学生（占83.3%）愿意获得更多的关于艾滋病方面的知识，参加关于艾滋病方面的免费课堂活讲座，说明他们意识到自身防病能力的欠缺，因此在这类人群中进行宣传教育，人群依从性和效果会较好。针对高中学生的特点，我们应提高其对艾滋病传播途径和非传播途径的认知度，消除不必要的恐惧心理，提供一些有效的预防和安全性行为建议［4］。在干预策略上，应充分考虑学生的性别、年龄以及相关知识、态度、行为等方面的特点，注重干预手段的易获得性和便利性，干预内容上应注重通俗性和实用性，同时注重思想观念和伦理上的可接受性。

总之，正处于性行为形成期的高中学生也是艾滋病宣教的重点对象，找寻适合高中生的艾滋病防治宣教的最佳方式或有效途径，加强高中生艾滋病防治知识的宣传教育，提高自我防范意识，是控制艾滋病疫情蔓延扩散的重要一环。

表2 高中生艾滋病知识来源情况及希望获取艾滋病防治知识的途径

表3 高中学生对艾滋病相关态度调查情况

［1］费新军，孙伟．中学生预防艾滋病基本知识和态度调查［J］．社区医学杂志，2009，01：12—14．

［2］张岳．曲阜市中学生艾滋病防治知识调查分析［J］．中国伤残医学，2013，6（8）：321．

［3］丁贤彬，陈宏，潘传波，等．流动人口艾滋病知识、态度及高危行为分析［J］．中国公共卫生，2006，22（11）：1293-1294．

［4］丁贤彬，易辉容，潘传波，等． 以社区为基础的流动人口艾滋病防治干预模式探讨［J］． 疾病控制杂志，2007，11 （1）：91-93．

AIDS-Related Knowledge Among High School Students in Changle County Prevention and Control

GAO Mingxiang Changle County Center for Disease Control and Prevention，Weifang Shandong 262400，China

ObjectiveTo understand the Changle County high school students in AIDS prevention and control knowledge， attitudes， behaviors known cases．MethodsA cluster sampling method，Changle County，two high schools （one in Changle，Changle II） of all high school sophomores were 648， its questionnaires and health education．ResultsThe survey was way to high awareness of AIDS infection， but do not know much of the non-transmission routes； substantial proportion of students considered unsafe intercourse with HIV-infected persons； most students are willing to learn more about AIDS prevention and control knowledge．ConclusionAlready sexually active high school students are also the focus of AIDS education， schools should strengthen AIDS prevention education， improve the acceptance and level of interest in adolescent patients and HIV AIDS．

Changle County， School students，AIDS-related knowledge，Attitude and behavior

G479

B

1674-9316（2014）08-0076-03

10．3969/J．ISSN．1674-9316．2014．08．039

方法采用整群抽样方法，抽取昌乐县两个高中（昌乐一中、昌乐二中）全部高中二年级学生共648名，对其进行问卷调查和健康教育。结果被调查对象对传染艾滋病的途径知晓率较高，但对非传播途径了解不多；相当一部分比例学生认为与艾滋病感染者交往不安全；大多数学生愿意获得更多关于艾滋病方面的防控知识。

结论已处于性活跃期的高中学生也是艾滋病宣教的重点对象，学校应加强艾滋病防治知识教育，提高青少年对艾滋病患者及病毒感染者的接纳和关心程度。