论“东北小延安”佳木斯红色文化资①源与当代大学生政治情感的培育
2013-08-15敖祖辉任建华张宇鹏
敖祖辉,任建华,陆 通,张 宏,张宇鹏
(佳木斯大学 社会科学部,黑龙江 佳木斯 154007)
红色文化作为一种重要文化资源,以物质文化和非物质文化两种形态存在。中国共产党带领广大人民群众经历了土地革命战争、抗日战争、解放战争和社会主义革命和建设等若干个发展阶段。可以说,红色文化是中国共产党革命实践的真实反映和写照,这其中包涵了以中外优秀文化思想作为基础形成的人文精神和文化形态。
红色资源是以红色革命道路、红色革命文化和红色革命精神为主线的集物态、事件、人物和精神为一体的内容体系。在这个红色文化资源体系中,特定时期具有一定影响力的革命志士和为国捐躯的革命烈士就是革命事件中的“主人公”;革命旧址或遗址以及革命志士或烈士使用的物品就是革命事件中的“物件”;重大的历史事件或影响力大的革命活动就是革命事件中的“事件”;一定时期内产生的以体现革命精神的即为“红色精神”,也就是革命事件的“灵魂”。
黑龙江省佳木斯市是一座具有深厚的历史文化底蕴的光荣城市,素有北方红色革命摇篮的美誉。无论从红色文化资源的物质层面,还是精神层面,这里可谓资源丰富。因此,如何将佳木斯地区特有的红色文化财富与社会主义核心价值体系的精髓相融合,如何将红色文化资源与大学生思想政治教育有机结合起来,既是时代的课题,也是坚定时代精神的现实需要。
一、佳木斯红色文化资源的地域特征
黑龙江省佳木斯市具有悠久的历史,是我国东北的革命老区,其所属汤原县、桦南县、桦川县是国家一类革命老区,富锦市、郊区是国家二类革命老区,同江市、抚远县是国家三类革命老区。以“东北小延安精神”、“抗联精神”及“北大荒精神”为代表的红色文化赋予了它厚重的红色底蕴。佳木斯红色文化资源以其丰富的种类,众多的数量涵盖了中国革命运动的各个时期。据统计,现有国家级、省级爱国主义示范基地4个,市级18个,另外县级爱国主义教育基地20个。如佳木斯市博物馆、佳木斯革命烈士纪念馆、东北抗联战绩纪念塔、七星峰抗联第十一军密营遗址、东北抗日联军五个军的诞生地遗址、日军侵华陈列室、五顶山军事遗址、赵尚志牺牲地、抗联英雄——冷云故乡等,在佳木斯市及周边各地的历史陈列馆里珍藏着数量众多的具有珍贵历史意义的红色文献资料,许多红色文化资源都为世人熟知。
黑龙江省佳木斯市所处的地理位置特殊,地处黑龙江、乌苏里江和松花江汇流的三江平原腹地。1931年“九·一八”事变后,属伪满洲国三江省。著名的抗日联军领导人赵尚志、李兆麟、周保中、李延禄等一大批抗日志士都曾在这里战斗过。抗日联军和中共地方组织紧紧依靠和团结人民群众,建立了一大批根据地、抗日团体组织。东北解放后,党中央和东北局派张闻天同志主持中共合江省委工作,大批的军政干部投身到这片火热的革命圣地工作。解放战争期间,东北行政委员会留守处、东北大学、东北军政大学、鲁艺文工团、东北日报社等一大批军政、文化、后勤机关迁至佳木斯。集各种人才精英于一地的佳木斯,也被冠以“东北革命文化的摇篮”的美誉。这个时期的中共各级党组织和政府,推行了一系列的改革举措,建立健全各级人民民主政权,广大人民群情激奋、积极投身到解放战争中。此时,佳木斯已经成为东北地区巩固的红色革命根据地,被誉为“东北的小延安”。佳木斯这段特有的红色历史经历,赋予了佳木斯地区深厚的红色文化积淀,它鲜活地反映了佳木斯红色革命运动对我们国家、整个民族追求民族振兴和独立的重大价值和永恒的生命力。
二、佳木斯红色文化资源对培育当代大学生政治情感的特殊意义
大学生是祖国的未来,民族的希望,实现中华民族伟大复兴的历史重任要求他们具有勇于承担历史重任的政治情感和政治抱负。因此,培育大学生政治情感事关高校的社会主义办学方向,关乎大学生能否成为未来中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。随着经济全球化趋势导致的多元文化和价值取向的复杂化,依托佳木斯特有的红色文化资源来培育当代大学生的政治情感,并使其影响到内心,从而内化到大学生树立坚定的政治信仰和理想追求,弘扬以爱国主义教育为核心的价值观,具有十分深远而现实的意义。
1.佳木斯红色文化资源的奠基作用
红色文化资源折射出的是在中国共产党领导下的中国革命发展道路中所留下或积累的宝贵物质和精神财富。无论是延安精神、井冈山精神还是长征精神,都是一种鲜活的崇高理想的真实写照。佳木斯红色文化资源所蕴涵的坚忍不拔、艰苦奋斗等革命精神,也是红色文化的重要表现。佳木斯以其特定时期、特定环境积累大量的红色文化资源,为当代大学生政治情感的培育提供了鲜活的教材和实践体验阵地。通过这些内容丰富而详实的红色文化资源,让大学生在政治情感培育方面得到提升,从而内化到其主体的政治感情之中。
2.佳木斯红色文化资源为当代大学生政治情感培育提供了导向
红色文化是中国革命和建设过程中所逐渐形成的宝贵财富。红色文化也是核心价值体系的重要之源,是大学生政治情感教育的可贵资源。它的教育实质就是对大学生人生观、世界观和价值观的教育和引导。今天,我们依托佳木斯红色文化来教育和培养大学生的政治情感,其教育本身的主旨和精神内核就是坚定共产主义信念,确保大学生的思想和政治观念不偏离。同时,佳木斯红色文化资源所体现出的民族精神和魂魄,也会深深影响和教育青年一代。
3.佳木斯红色文化资源为当代大学生政治情感培育搭建了实践平台
基于佳木斯独特的地域和特定时期的需要,在抗日战争、解放战争及新中国成立后的社会主义现代化建设中,佳木斯地区涌现出众多的革命英雄人物,建立了一大批爱国主义教育基地。依托这些红色文化资源,充分利用这些教育基地,开展了一系列红色主题教育活动。通过佳木斯城市的文明创建、志愿服务等等活动,提升了城市的文化软实力,构建了一个红色文明之城。大学生在这种红色文化氛围的熏陶下,精神生活十分丰富,思想意识不断提高,道德境界得到提升,促进了大学生政治清情感的培育。
三、依托佳木斯红色文化资源培育当代大学生政治情感的对策和措施
红色文化资源是佳木斯这座城市的宝贵精神财富。佳木斯厚重的红色文化底蕴,对当代大学生的影响也是深刻的。
1.以爱国主义教育为核心,充分发挥红色文化资源的价值导向功能,构建大学生德育教育的新思路
爱国主义是中华民族的精神内核。爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容,也是推动历史不断前进的一种巨大力量。红色文化资源的价值就在于它的内涵中涵盖了爱国主义的精神和情感。在世界经济全球化的大趋势和大背景下,价值观取向多元化和思想观念多元化也在充斥着大学生的现实生活。因此,加强大学生的理想信念教育,就要以爱国主义为核心,培养大学生树立正确的“三观”,将个人理想与国家的前途命运紧密联系在一起,在教育形式和内容上,充分利用和发挥红色文化资源的作用,构筑一种新型的大学生思想政治教育新路径。
2.以高校“思想政治理论课”教学为基础,依托红色文化资源的信念凝聚功能,探索政治情感教育的新手段
高校“思想政治理论课”是大学生德育教育的主渠道,在大学生思想政治教育理论课教学中贯穿红色文化资源的相关内容,是对大学生德育教育形式的丰富和发展。在教学形式上,打破高校传统“满堂灌”、“一言堂”呆板的教学模式,探索理论教育与实地参观考察实践环节的互补性教学。通过佳木斯红色文化资源的实地考察和参观,安排红色文化资源教育的专题,让教育者和受教育者直接交流,让大学生真切感到英雄人物就在我们身边,从而达到大学生政治情感教育的实效性。
3.以网络传媒为中介,充分发挥红色文化资源的教化育人功能,拓展政治情感教育的新途径
信息时代的到来使人与人之间的相互沟通和交流更为便捷。高校大学生思想政治教育也应该与时俱进,紧跟时代发展的步伐。现今,网络传播的大量信息让大学生不知所措,正能量信息和不良信息一起充斥着人们的头脑。大学生是一群极易接受新鲜事物,并带动时代潮流的特殊群体。他们的世界观、价值观和人生观也很容易受到影响。这也是高校思想政治工作面临的重要而又亟待解决的课题。目前黑龙江省一些高校纷纷开辟了红色主题的网络信息版块,如黑龙江大学、哈尔滨师范大学、佳木斯大学等等。红色网站的开辟往往更易于大学生接受和喜爱,通过高校红色文化资源的网络化,高校思想政治教育的传达方式更加快捷、实效,同时拓展了大学生政治情感教育的新途径。
4.以校园文化为阵地,依托红色文化资源的思想引领功能,营造政治情感教育的新格局
一直以来,高校丰富多彩的校园文化深得广大学生的喜爱。将红色文化教育延伸到校园,发挥其思想引领功能,更加有利于红色文化的传播。佳木斯大学充分利用佳木斯地区丰富的红色文化资源,通过重大历史纪念日、节庆日等,开展一系列以红色文化为核心的校园文化活动。如红歌比赛,爱国主义教育主题演讲,邀请老战士、老干部做革命传统报告等等,营造了良好的红色文化教育氛围,从而使红色文化精神真正融入到大学生的政治情感之中。
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