关于建筑规划设计类学科专业融入区域文化产业的思考——以金陵科技学院为例

陈 斌，周衍涛

（金陵科技学院建筑工程学院，江苏 南京 211169）

文化产业被称为21世纪的“朝阳产业”。十七届五中全会指出：“要推动文化大发展大繁荣，基本建成公共文化服务体系，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。”《文化部“十二五”文化科技发展规划》中明确提出推动文化产业重点领域发展，优化文化产业布局，促进文化产业与相关产业融合。文化产业被提升到一种新的发展高度。

国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要中明确提出加快发展文化产业。具有悠久历史文化、科研机构和大学林立的南京，发展文化产业所需的各种资源相当丰富，优势十分显著［1］。南京市科学编制与合理规划了“十二五”文化发展规划，规划中明确指出，围绕建设现代化国际性人文绿都的城市发展目标，以重大文化项目建设为切入点，推动南京文化产业快速发展。随后颁布了关于促进全市文化产业跨越式发展的意见，着力扩大南京市文化产业规模，产业结构类型更加合理。

一、地方应用型本科院校建筑规划设计类学科专业融入区域文化产业的必要性

（一）适应高校教育发展趋势

高校教育目标是培养人才、发展科学、服务社会、传承文化。目前，我国高校教育已经迈入大众化阶段，地方应用型本科院校应结合地方文化传承进行深入研究，逐步形成政产学研结合的发展模式。地方应用型本科院校服务地方文化产业主要体现为校企合作，共建工程技术研究中心，积极承担各类文化产业科研项目，完善高校应用型、技能型、职业型人才培养，提高建筑规划设计类学科的社会服务水平。

（二）促进地方经济发展

地方应用型本科院校为地方经济发展服务，是学校教育发展的必由之路，符合学校发展的规律。地方应用型本科院校在满足自身发展的同时，还承担为地方经济服务的社会责任，建筑规划设计类学科专业融入区域文化产业发展，参与区域文化建设，不仅可以服务地方经济建设，还能促进区域经济可持续发展。

（三）有效解决学科专业发展困境

地方应用型本科院校建筑规划设计类学科专业目前社会影响力和社会认同感还不够，教师的业务能力需加强，学校缺少承接项目所需要的相应载体，建筑规划设计类的纵横向科研项目目前不多。这需要我们加强与地方对接，以南京为核心，拓展外部区域，尽快地融入区域文化产业发展中，以建筑规划设计类项目为抓手，迅速提升建筑规划设计类学科专业的综合实力。

二、南京文化产业需要建筑规划设计类学科专业提供服务的具体领域

（一）规划设计类

南京市“十二五”文化发展规划中规划设计类项目主要涵括了原生态保护的综合性非物质文化遗产保护基地和试验区规划设计；制订湖熟古镇保护规划，加强环境综合整治；编制竹镇古镇保护规划，整治老街整体环境，提升老街历史风貌；编制杨柳村保护与发展规划，完善基建和周边环境整治；编制漆桥村保护规划，调整用地功能布局，完善基础设施建设，加强周边水系环境整治等。通过编制这些规划设计类项目，深挖南京历史文化内涵。结合文化产业发展规划，编制与制定符合城市规划发展要求的规划网络体系。

（二）建筑设计类

南京市“十二五”文化发展规划涉及到一些重要的建筑设计类项目，如重点博物馆纪念馆建筑设计、重点文化创意产业集聚区建筑设计、公共文化服务体系建设工程中的建筑设计、文保单位和历史建筑维修出新设计等，规划要求建筑设计类项目在设计过程中要结合地区传统的建筑风格及色彩，满足城市总体发展要求，符合城市文化发展特征。

（三）景观设计类

南京市的历史文化街区、风貌区保护工程等项目也出现在南京市“十二五”文化发展规划当中，主要有门东门西、颐和路民国公馆区、下关滨江近代商埠区、南捕厅等特色文化街区古树古木、园林小品和街区内外道路等历史环境要素的保护与整治出新，居住和文化休闲旅游开发利用，同时还包括新建建筑周边的外环境设计。

（四）建筑室内设计类

南京市“十二五”文化发展规划中提出的新建建筑内部空间设计和老建筑出新过程中对内部空间的改造设计，主要有新建的博物馆、展示中心、公共文化服务建筑等的室内空间。规划要求室内设计类项目应结合建筑本身及其周围环境，创造良好的空间形态，满足其使用功能。

（五）城镇基础设施建设工程类

随着城市的快速发展，为满足城市生产、生活的需求，基础设施的建设应加以完善。目前，由于受到经济影响，地区发展水平不均衡，基础设施的建设存在较大差异，相应的维护与管理也存在差异。南京“十二五”文化发展规划中提出了对于一些新建建筑的框架结构、节能减排、防灾减灾等设计和对老建筑结构加固、基础设施等更新改造设计的要求。

先进的文化发展理念、文化发展的创新要素、新的文化产业门类与文化产业形态需要政府引导，学校实践来完成［2］。南京“十二五”文化发展规划中所提及的建筑规划设计类项目为学校建筑规划设计类学科专业融入南京文化发展提供了新机遇。

三、金陵科技学院建筑规划设计类学科专业的办学基础

目前金陵科技学院城乡规划学是省一级重点学科建设点，结构工程为市级重点学科建设点，建筑学是校级重点学科建设点，城乡规划专业为校级重点建设专业。学科专业的优势主要体现在以下几个方面：

（一）科研能力

围绕省一级学科重点研究方向，注重学科科研成果“孵化”，服务地方经济社会发展。学科团队完成多项纵横向科研项目，出版专著及专业教材多本，发表学术论文数十篇，获多项国家发明专利与实用新型专利等。

（二）校企合作

坚持专业人才培养和学科的一体化建设，签订学科校外实习基地，并与高淳区、栖霞区、江宁区政府签订了合作框架协议，为建筑规划设计类学科专业教学与科研提供了实践基地和研究平台。

（三）学科竞赛

建筑规划设计类学科专业学生积极参加各类学科竞赛，获得较好成绩，比如2012年获得第三届全国高校斯维尔杯BIM软件建模大赛两个“全能三等奖”并获“挑战赛”一等奖7项，获得第三届“中联杯”全国大学生建筑设计竞赛优秀奖1项，获得第十届中国高等学校环境设计学年奖优秀奖1项等。学生通过参与学科竞赛，综合素质及实践动手能力得到了显著提高。

（四）国际交流与合作

建筑规划设计类学科专业加强合作办学、课程对接和教师进修等，已与英国格拉斯哥卡利多尼亚大学签署了专业合作教育意向书，还有数名学生由学校组织赴台湾进行研修学习，并取得优异成绩。

四、金陵科技学院建筑规划设计类学科专业融入南京文化产业的对策建议

为了进一步贯彻落实学校提出的“立足南京、融入南京、服务南京、贡献南京”战略，坚持走面向南京市的区域成长发展道路的战略决策，建议金陵科技学院建筑规划设计类学科专业考虑从以下几个方面融入南京文化产业：

（一）一级重点学科建设与文化产业协同发展

目前，金陵科技学院城乡规划学为省一级重点学科建设点，可以结合学科建设特色，开展学科间交叉与整合，突出资源优势，促进学科平台建设，以培养服务区域文化产业发展为着力点，满足地方发展需求。金陵科技学院城乡规划学在县域经济与乡镇规划管理、城乡生态环境与基础设施规划、生态社区与乡镇规划设计三个方向上围绕南京产业发展积极开展研究，学科建设成果不仅主要支撑了城乡规划、建筑学两个专业，还融合了土木工程、风景园林、旅游管理、区域经济等学科专业的知识。应加大专业间的合作与交流，开展多渠道、深层次学科间的交流与共建，作为一个团队、一个整体、一个大家庭，能够更好地承担更多的文化产业科研项目。城乡规划学的发展需要科技项目作支撑，通过对接南京市文化建设项目，形成良好的资源互补优势，开展理论教学与实践项目相结合，更好地促进其发展。

（二）调整人才培养方案，培养适应社会需求的应用型人才

基于卓越工程师人才培养计划、南京市“十二五”文化产业发展规划、金陵科技学院“南京战略”等有利条件，结合文化产业发展需要合理调整建筑规划设计类学科专业人才培养方案，加强实践教学，实现应用型人才的培养目标，提升人才培养的质量、促进学生就业［3］。学生课程设计与毕业设计应结合南京市文化产业规划中建筑工程类展开研究，结合文化产业发展规划，不断深化理论与实践相结合，突出实践课程体系建设的重点。

文化产业的发展对建筑规划设计类学科专业也提出新的要求，结合学校发展及专业特色，借鉴国外的办学特色，将建筑学和规划专业部分课程与艺术类专业相关课程相结合，适当增加人文艺术类课程，加大人文素质的培养，使学生能够提高审美和鉴赏能力，陶冶身心，提高艺术品位，具备开拓性思维模式，培养出符合区域文化产业发展需要的应用型人才。

（三）加强与政府主管部门和相关职能部门联系

建筑规划设计类学科专业应加强与政府主管部门和相关职能部门联系，共同推进城市规划，更好地适应社会需求。建筑规划设计类学科专业主动对接建设、规划、园林、环保、水利、文化等部门，深入剖析行业部门发展动态，掌握其发展规律，使其融入区域协调发展。

建筑规划设计类学科专业应对接城市规划、建筑设计、景观设计、室内设计、城镇基础设施建设等领域职能管理部门，以项目带动发展，通过承担南京市文化建设项目、共建产学研合作平台、共建工程技术研究中心，形成良好的互补优势。开展深层次研究，深入挖掘南京历史文化内涵，为文化名城建设添砖加瓦。

学校应本着“优势互补、共同发展”的原则，与地方相关职能部门进行全面深入合作，通过共建合作平台，实现优势互补，提高资源的有效利用，全面提升双方科研实力，为区域文化建设做出努力。结合南京市“十二五”文化产业发展规划要求，进一步加强沟通和协作，努力把合作提升到一个新的阶段，共同推动理论创新、制度创新、政策创新以及战略谋划，为文化产业发展提供理论依据和智力支持。

（四）组建城乡规划与建筑设计研究所

南京市围绕“文化产业强市”的总体建设要求，建成具有南京特色的文化产业体系，文化产业总体实力和核心竞争力将有明显提高，规模、质量和效益水平将在全国处于领先地位。其中包含的建筑与城市规划设计行业，未来将面临着南京市新的发展机遇和政策支持，为地方经济、社会发展做出贡献。金陵科技学院“南京战略”的确定，对建筑规划设计类学科服务地方科研工作能力提出了更高的要求，结合城乡规划学作为省一级学科重点建设的阶段，成立项目实施载体迫在眉睫。建筑规划设计类学科需要尽快组建城乡规划与建筑设计研究所，以此更好地与区域文化产业项目进行对接，有效地承担实际工程项目，拓展社会服务渠道。

组建城乡规划与建筑设计研究所，可以充分整合学校的师资和科研资源优势，促进金陵科技学院科研优势的社会转化和效益提升，为南京“十二五”文化产业发展做出贡献。打破金陵科技学院建筑规划人才实践环节依靠校外实践基地培养的单一模式，为学生实习和实践提供校内实践平台，为培养学生全方位的执业技能提供创新空间和实习场所。同时学院教师通过参与项目，也能使自身教学能力以及科研水平得以显著提高。

（五）校企共建挖掘资源

金陵科技学院应坚持“校企合作、政产学研一体化”的建设模式，重点培养师生的创新精神和科学研究能力，为教师科研和实践提供研究平台，为学科建设和发展提供有力保障，从而更好地为南京市文化产业的发展需要提供技术支撑。

学校可以尽快启动校友会活动，充分挖掘金陵科技学院人脉资源，使政产学研得以顺利高效地开展；成立南京文化产业发展研究所，并充分发挥网络优势，做好宣传工作，对学校已有成果和目前具备的先进技术、先进设备和团队力量等优势资源通过有效的信息通道让社会得以了解；联合行业中有一定影响力的企业和科研院所在金陵科技学院共建技术平台，为申报相应文化产业项目创造有利条件；联合有实力的设计企业和高校研究所共同主持完成区、县级文化产业项目；参与设计企业和其他高校研究所所承担的各级文化产业重点项目。通过这些举措，提升金陵科技学院建筑规划设计类学科专业的社会影响力，有效提升自身核心竞争力，彰显应用型人才培养特色。

五、结语

建筑规划设计类学科专业融入区域文化产业是一种发展模式的创新、理念的提升。南京市“十二五”文化发展规划为金陵科技学院建筑规划设计类学科专业融入区域文化建设带来了发展契机，更好地开展理论与实践教学，更好地融入南京、服务南京，掌握科学研究方法，注重团队协作意识，调整办学思路，必定能完成金陵科技学院二次创业制定的发展目标。

［1］周末，李东.文化产业与南京区域经济发展［J］.南京社会科学，2007（5）：160-163

［2］赵渊.城乡融合背景下农村文化产业发展的创新路径［J］.经济论坛，2012（3）：99-101

［3］赵永任.建筑类院校应用型工程技术人才培养中实践教学的改革与实践［J］.云南农业大学学报，2012（3）：71-74