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现代电视节目中即性采访的应用

2013-08-15

中国传媒科技 2013年18期
关键词:柳暗花明采访者起承转合

文 串 珠

随着电视事业的发展,即兴采访手段的广泛运用给电视新闻节目及纪实性节目带来了生机与活力,作为一名记者,如何在新闻采访中运用好即兴采访,让即兴采访真正为新闻报道出彩服务,是一个值得探索的课题。本文作者就从四个方面,谈了在新闻采访实践中总结出来的即兴采访的经验,具有一定的实际操作意义。

即兴采访在记者日常采访工作中被广泛的应用,具体的说,即兴采访就是记者对眼前的事物、人物、景物、风物等有所感触,凭借自己的嗅觉和独特的判断,从而产生奇想、兴致,乃至冲动,有意无意地展开采访活动。这种采访看起来有很大的偶然性,实际上则包含一定的必然性。即兴采访作为采访形式的一种,常被记者所采用,并不断显示出它的优势。这种来自第一线的现场采访和现场报道,大大地增强了新闻报道的真实性、可信性和亲切感、参与感。

即兴采访的运用给电视新闻和新闻性节目及纪实性节目带来了生机与活力,给观众以身临其境之感,它在运用中也有一些技巧。

1.开闸放水式

开闸放水式的提问要求记者有驾驭全局、登高望远的能力。即记者所提的问题往往是关键性的、十分要害的、具有“闸门”作用的问题;犹如大江大河上的闸门,经记者敏锐发觉,四两顶千斤,轻启电钮,闸门洞开,激流汹涌一泻千里。这种开闸放水式的提问并不复杂,措词也无需华丽,句式的构造也不必冥思苦想,最重要的是要问在“点”上、问到关键处。具体来说,开闸放水式又分两种不同的方法。

1.1 一泻千里法

这种办法是指记者用最直接的一句话打开对方的“话匣子”,让他们一口气把话说完。一泻千里法贵在让对方开口,让对方侃侃而谈、滔滔不绝。记者的即兴采访提问只是抛砖引玉、开闸放水。别看一泻千里法有时是一句话,有些连问话都不往片子上编,但就是这么一句话却关系到一条新闻的存在价值,关系到一个段落的形成,关系到一个有生活气息并且活灵活现内容的诞生。

1.2 涓涓细流法

涓涓细流法是针对不善言谈的被采访者而采取的一种方法。有时,记者问了一句话,原以为对方能给你一大堆你感兴趣的东西,但是别人没有说,那么,你就要再追问一句,把他的思维向你所需要的方向“引流”,这种引导就是“涓涓细流法”。

2.层层深入式

层层深入作为即兴采访的一种提问追问的方式,记者所提的问题是递进式的,并且有一种顺藤摸瓜、步步紧逼的态势。记者透过纷乱的瓜蔓枝叶,从杂乱的青藤中摸出我们所要的果实来。

其中层层深入也分为迂回寻契机法、起承转合法、柳暗花明法。

2.1 迂回寻契机法

就人物采访而言,被采访者和采访者大多是陌生的,而被采访者又是千人千面,万人万心。如果我们的采访单凭事先掌握的一些情况,单凭一连串的提问是很难让人亮出心底世界的。记者必须寻找多个切入点,有时不知是哪句话就撞击出了被采访者心灵的火花,这时他会忘记面对的是记者,是陌生人,把你当成朋友,想一吐为快。这时我们必须不以采访者而以普通人的表情、语言、话题迅速切入,也就是即兴切入,逐层深入,使采访者自然地接受采访,得到最宝贵的第一手真情实感资料。

2.2 起承转合法

所谓起承转合是诗文写作结构章法的束语。起,是开端;承,是承接上文加以申述;转,是转折,从另一方面立论;合,是结束全文。

一般来说,起承转合四个问题确有其规律,循而蹈之,不失妙法.

(1)你知道吗?(起)

(2)你知道细节吗?(承)

(3)你认为应该如何处理××事呢?(转)

(4)为什么呢?(合)

有了上述起承转合的思路,就能够灵活自如地采访,就能即席发挥到极致。

2.3 柳暗花明

在顺藤摸瓜处于一种茫然失措的时候,突然峰回路转、曲径通幽、柳暗花明。这种方式能给人一种意外欣喜,所以我们把它称为柳暗花明法。

可以说,即兴采访因时因地、触景生情、有感而发、水到渠成,才会得到这种柳暗花明的效果。这种给观众以期待、以希冀的收视效果,是任何电视手法都无法达到的,这不能不说即兴采访有一种无法比拟与取代、无法抗衡的魅力和表现力。

要做到柳暗花明,必须培养记者的耐心。

3.广开言路式

广开言路式是指记者所提问题是用一种平常、淡泊的口吻,通过聊天方式采访一些事件的背景材料而达到采访目的方法。

即兴采访中的广开言路是比喻说话毫无拘束,看似漫无边际,没有遮拦,敢于放开了“侃”,所以常常能出现惊人的屏幕效果。

在即兴采访种除了要广泛的应用一些技巧外,还要把握住一点——朴素最真实。巴金老人就认为小说的最高境界,便是无“技巧”的境界。新闻写作亦是如此。

采访属于人为活动,并属于脑力劳动的范畴。特别是即兴采访更需要记者发挥自身的主体优势和心理素质,通过记者的心境、应急、激情、采访表情、采访意志挖掘属于个人的个性魅力,再运用一些小小的采访技巧,抓住采访者的内心世界,把自身的潜力以及采访对象的情志一起发挥到极致,从而推动电视节目报道的产生与发展。

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