高校会计信用评价与会计信息化建设

李伟

摘要：高校内部会计系统的健全，离不开对其会计信息化系统的建立，为了保证高校整体工作的稳定发展，我们要进行会计职能及其工作模式的深化，促进其会计组织形式的健全。

关键词：高校 会计信息化 现状分析 应对策略 管理深化

前言

高校的会计信息化建设的应用，有利于高校的教育活动等的有效展开，我们需要提升对该环节的重视，在实际工作中进行会计信息化系统的健全。

一、高校会计信用和信息化建设系统的分析

经济的发展，推动了信息化技术的不断发展，信息化时代已然来临，它改变了我们日常生活的各个方面。促进了高校会计工作模式的更新，促进其管理思想、管理模式、管理技术等的更新，其突破了传统的内部会计管理的局限性，实现了对会计电算化技术的有效应用，促进了会计信息化系统的健全，满足了高校日常工作的稳定展开。

1、经济的发展，促进了高校的办学规模的扩大，其办学资金的来源环节日益得到深化，这就需要我们进行高校会计信息体系的健全，促进其社会信息秩序的稳定。目前来说，高校的会计信息体系并不是健全的，其在会计信用管理过程中，出现了一系列的问题，不能实现对会计内部管理控制效率的提升，比如高校对其教学成本核算环节的忽略，不能实现其教育教学活动的资金运作情况的有效应用。有些高校存在一系列的教学成本管理的模糊化，不能促进会计信息化建设内部各个环节的有效协调，不能促进其内部环节的有效深化。为此高校要进行会计信息化体系的健全，促进其对计算机技术的有效应用，促进其会计报表环节、会计账簿环节及其会计凭证环节等的有效控制，满足高校的发展需要。

2、我们要进行高校会计信息系统的健全，促进其管理决策环节的优化，促进其决策系统的健全，以有利于其实际工作的稳定展开，以提高高校的教育教学竞争力。促进其高校的教研活动的稳定展开，满足学校的日常发展需要，实现其财务管理的有效控制，满足其实际工作生活的需要。

我們要进行财务信息制度的健全，促进其企业的管理者的决策系统的健全，为此我们要进行学校整体财务状况的深入了解，比如学校的师资情况，学校的资金投入情况等，通过对会计信息系统的健全，实现对高校财务活动的有效掌握。促进其日常会计财务管理工作的稳定运行。通过对高校竞争力指标的深化，促进其高校的可持续发展，通过对相关财务信息的深入剖析，以实现对高校整体财务运作情况的了解。

3、在高校的内部管理环节中，我们要进行会计电算化系统的健全，促进其会计电算化工作模式的应用，以突破传统的会计模式的局限性，促进其报账环节、算账环节及其记账应用环节的深化发展，确保其财务信息系统的健全，以保证电算化会计信息系统的内部各个环节的深化，促进会计核算内容的更新，满足企业的自身发展的需要，实现对高校各个数据信息的有效深入，满足信息管理的需要。实现对高校的会计管理各个部门的管理信息的掌握，促进其会计数据信息系统的完善，促进其高校内部会计管理环节的优化，保证其日常教育活动的顺利展开。受相关因素的影响，电算化会计信息系统只采集和存储了那些符合会计确认条件的交易和事项，自然输出的信息也只能是财务信息，而不包括非财务信息。会计数据得不到实时处理和会计信息的实时支持。会计信息系统的数据输入，依赖于高校其他各个业务部门的信息输出，但是由于电算化会计信息系统未能与高校其他各个业务部门的信息系统集成起来，所以也就无法直接从高校其他各个业务部门的信息系统中提取数据，实现数据的实时采集。

二、高校会计信息化建设方案的深化

为了促进高校的会计信息化建设的发展，我们要进行会计职能及其工作模式的深化，促进其会计信息系统的健全，促进其会计核算工作的顺利展开，以降低会计工作的人员的自身工作强度，简化其工作环节，促进学校的资金管理的有效运行，实现其监督环节、预测环节决策环节的深化，满足实际会计信息管理的需要，进行学校管理系统的健全，促进其学校内部各个教学活动的展开，实现其高校内部管理活动的控制，确保其资本的有效优化，实现其管理控制职能的健全。在危机应对管理的过程中，危机事件的发生对不同的学校利益相关者的影响也不同，因此必须对症下药，针对不同的对象，根据受影响的不同程度，采取不同的应对措施。在危机发生后，学校应尽快制定针对内部员工的对策，在稳定情绪、稳定秩序的基础上向职工告知事故真相和学校采取的措施，增强教育事业的凝聚力，保证学校危机处理措施的同时，促进其学校内部教育教学活动稳定开展。

高校的教育教学质量的提升，离不开其高校会计信息化建设方案的深化，其内部会计信息化建设的发展，离不开其内部教职工的努力，离不开其内部会计规范制度的健全。在高校实际教育过程中，我们要进行高校会计管理制度的健全，落实其会计人员的操作规范制度，促进其会计人员的自身行为的规范化，促进其会计管理工作的稳定运行，促进其内部会计管理工作的稳定开展。

三、结语

为了满足高校的可持续发展需要，我们要进行高校内部会计信息化建设系统的深化，确保其教学活动的有效展开。

参考文献：

[1]任跃萍，关于会计信息化的思考，大众标准化，2000.10

[2]辛茂荀，会计信息化是会计发展的必然趋势，经济问题，2003.3