武汉体育学院设立高尔夫学院的必要性与可行性研究

汪蓉蓉 钟晓明

摘要：基于近年来我国高尔夫运动和专业教育发展实际和研究现状，通过调研和分析，从武汉体育学院探讨高尔夫合作办学的经历出发，探讨体育院校采取合作办学方式设立高尔夫学院、培养高尔专业人才的必要性和可行性。

关键词：高尔夫学院；人才培养；合作办学

高尔夫是一项具有特殊魅力的运动，它是人们在自然优雅的绿色环境中，锻炼身体，陶冶情操，提高技巧的休闲体育运动，其运动所推崇的绿色、高雅、健康、阳光的独特文化内涵，与我国建设和谐社会和发展小康体育的目标相吻合。随着中国经济的快速增长，我国高尔夫产业得到了迅猛发展。据统计，中国现拥有高尔夫球场近500家，高尔夫人口近100万。高尔夫业内人士认为，中国高尔夫发展比世界其他地区都有潜力，中国正成为继美国、日本、加拿大和英国后的世界第五大高尔夫国。现在中国潜在的高尔夫消费者是2000万，到2020年将突破5000万。随着高尔夫运动的普及和发展，高尔夫业服务人才需求量巨大，而国内真正具备高尔夫办学水平的学校，有培养资质和条件的少之又少，高尔夫还没有成为一个独立的专业。

随着建设小康社会的全面展开与构建和谐社会目标的提出，人们的生活方式发生了重大改变，休闲娱乐活动成为现代生活的重要组成部分。同时，以休闲娱乐为主体的产业正在迅猛发展，成为带动城市发展的一股强劲力量。根据湖北省武汉城市圈“两型社会”建设要求和黄石国家级经济开发区发展定位，黄石黄金山开发区，将打造新型工业化生态型、科技型、环保型的示范区和城市功能完善的新城区。其中，“文化休闲娱乐功能区”将建设教育基地、体育公园、青少年活动中心、滨湖休闲度假中心等项目，并以高尔夫运动、水上运动等为重点项目。

当前，高尔夫专业成为我校一个重点发展的项目。为此，我院投入力量加快专业建设，但缺乏专门的专业论证和发展机遇。借此难得的发展机遇，武汉体育学院拟于黄石黄金山开发区（汪仁镇），建设集高尔夫学历教学、专业训练、大众休闲娱乐于一体的高尔夫学院，联合培养高尔夫人才，实施新的教育教学体制，形成集教学、培训、实习与就业为一体的人才培养模式，为培养具有高水平的高尔夫运动人才和服务管理人才搭建平台，为我校专业发展做出贡献。同时，在高尔夫正式成为2016年奥运会比赛项目的背景下，努力将高尔夫学院建设成为“湖北省高尔夫运动训练基地”，为湖北省培养高水平高尔夫运动员、教练员等专业人才创造条件。

一、武汉体育学院设立高尔夫学院的必要性

1.推动专业建设与发展

自2007年我院申报休闲体育本科专业获批并正式招生以来，休闲体育专业发展正在逐步完善，高尔夫專业正是我院一个重点发展的项目。为此，我校投入力量加快专业建设，一是加强基础设施和基地建设，我校已建设校内高尔夫练习场，并与部分休闲企业合作建立了校外实习基地；二是加强师资培养和人才引入，目前引入1名高尔夫博士学历人才，并选派了2名教师赴国外进行高尔夫项目深造与交流；三是加强中外合作办学，我校正在申报与澳大利亚格里菲斯大学合作举办休闲体育专业本科教育项目，其中高尔夫运动、高尔夫俱乐部经营和高尔夫草坪管理是重要人才培养方向。然而，从长远发展看，高尔夫场地、实训基地等教学资源仍旧不足，特别是缺乏专门的高尔夫经营管理“实验工厂”，难以从事模拟场景教学和场所经营管理实训，并不能满足高尔夫专业教育和学历教育的发展，这在很大程度上制约了高尔夫人才的培养，如在短期内得不到改善，势必影响到专业的建设与发展。

此次建设高尔夫学院，将成为改善和推动我院高尔夫专业或休闲体育专业（高尔夫方向）建设的重要战略时期和机遇。首先，为高尔夫专业学生教学提供优质场所。本着打造教学训练和休闲娱乐双向功能的高尔夫学院，不仅可以为本专业学生提供优良的教学场所，同时也解决目前教学器材和教学场地紧缺的问题。其次，随着实践教学体系的完善，以及实习基地的建设，位于黄石黄金山开发区的高尔夫学院将成为我院休闲专业人才培养的重要基地，为学生提供大量实习、实训和就业机会。最后，黄石黄金山开发区将陆续兴建的各项体育休闲娱乐项目，如奥体中心、青少年活动中心和体育公园等，将成为我院开设新专业、发展新的教研和科研项目的重要来源。

2.开启高校办学新思路

高尔夫学院是我院与黄石黄金山开发区的首个试点项目，同时也开启高校办学的新模式、新思路，为后续项目开发将起到示范作用。本次办学项目以打造建设集高尔夫教学、专业训练、大众休闲于一体的高尔夫学院。学校依托黄石国家级经济技术开发区中黄金山“文化休闲娱乐功能区”规划用地，筹建一所高标准的高尔夫学院，是武汉体育学院的一次难得的发展机遇。项目的拓展性强，陆地利用率高，开展高尔夫、马术等占地面积较大的项目较具优势。此外，水面开展我院传统的皮划艇项目及新兴游艇项目优势明显。

3.提升武汉城市圈及开发区影响力

批准成为“两型社会”建设试验区以来，武汉城市圈内各市进一步推动基础设施、产业布局、区域市场、城乡建设、生态建设与环境保护“五个一体化”建设，在经济、科技、教育、交通、旅游等多方面合作更加紧密。而黄石黄金山开发区作为湖北省第二家国家级经济技术开发区，其“工业新区、城市新区、生态新区和两型社会先行区”的发展定位，将为武汉城市圈发展、中国城镇化进程提供宝贵的经验和引导示范。作为重点发展的“无烟”产业--休闲旅游产业，将集教育基地、体育公园、青少年休闲活动中心、湿地公园等于一体，以进一步完善开发区城市服务功能和拓展休闲旅游市场。

其中，文化休闲娱乐区规划面积6000亩，将主要用于开发高尔夫、水上运动等项目，促进人们参与绿色、生态、休闲、娱乐活动。无论从运动技术角度，还是从休闲娱乐项目经营管理角度看，武汉体育学院在休闲运动教学、培训和管理等个方面，所具有的专业度和知名度，都将为湖北省及黄石黄金山开发区休闲娱乐项目发展增添亮点和品牌效应，势必将吸引更广大民众的关注和参与热情，从而提升全民参与度，扩大整个湖北省高尔夫运动的品牌影响力。由此，在前期考察和洽谈过程中，黄石市教育局和开发区的相关领导对武汉体育学院牵头来筹建高尔夫学院表示了极大的认可。

二、武汉体育学院设立高尔夫学院的可行性

1.借助高尔夫运动的强劲势头

高尔夫是一项具有特殊魅力的运动，它是人们在自然优雅的绿色环境中，锻炼身体，陶冶情操，提高技巧的休闲体育运动，其运动所推崇的绿色、高雅、健康、阳光的独特文化内涵。2009年，高尔夫正式成为2016年奥运会比赛项目，这也意味着政府支持这项运动的前景被看好。目前中国国内的高尔夫产业发展需要认可，原来的产业环境受到很大的制约，2016年高尔夫成为奥运项目后将对产业发展有更大推动和促进，同时对高尔夫专业人才的培养和发展也是个契机，国家会加大投入培养和选拔青少年高尔夫选手。

另一方面，随着中国经济的快速增长，我国高尔夫产业得到了迅猛发展。据统计，中国现拥有高尔夫球场近500家，高尔夫人口近100万。高尔夫业内人士认为，中国高尔夫发展比世界其他地区都有潜力，中国正成为继美国、日本、加拿大和英国后的世界第五大高尔夫国。随着国内高尔夫运动的快速发展，高尔夫消费者正以每年30%的速度增长，据统计，每年有60万韩国、日本、东欧、港澳台等国家和地区的旅游者来华进行高尔夫旅游，且在逐年增加，现在中国潜在的高尔夫消费者是2000万，到2020年将突破5000万。随着高尔夫运动的普及和发展，高尔夫业服务人才需求量巨大。

高尔夫运动人才的培养不仅需要专业的技能，同时经营管理知识及应用也非常重要，而国内真正具备高尔夫办学水平的学校，有培养资质和条件的少之又少。由此，武汉体育学院依托黄石黄金山开发区兴办高尔夫学院正是填补这一市场空白，不仅可以为社会输送大量优秀的高尔夫运动和经营管理人才，还将为湖北省培养一批高水平高尔夫运动员、教练员等专业人才，将为更好地满足高尔夫专业人才需求和大众运动服务需求做出应有的贡献。同时，也为湖北省发展高尔夫运动及相关产业起到推动作用，为形成高尔夫运动、教育和休闲旅游等一体的产业集群提供了可能，从而达到社会效益与经济效益的双丰收，实现多赢局面。

2.依托国家级黄石经济技术开发区建设平台

黄石是武汉城市圈副中心城市。在武汉一百公里的半径范围内的八座城市，形成了长江中游最密集的城市群，黄石作为“两型社会”建设综合配套改革试点城市，是其中综合实力最强的城市之一。黄石水陆交通便捷，从黄石经过的有泸蓉高速公路、京珠高速公路等。2012年5月，武汉到黄石城际铁路将率先通车（武汉火车站-黄石市黄金山开发区），正线长96.78公里，使武汉至黄石有望形成“半小时经济圈”，这也为武汉与黄石的经济一体化创造了有利条件。

黄石经济技术开发区是湖北省黃石市直管国家级经济技术开发区（2010年3月21日由国务院批准），是继武汉经济技术开发区后湖北省第二家国家级经济技术开发区。黄石开发区区域总面积180平方公里，由团城山、花湖地区和黄金山工业新区三个部分所组成。其中，黄金山工业新区位于黄石市区南部，北靠黄荆山，南临大冶湖，区域面积150平方公里，近期开发建设面积约50平方公里。是黄石经济技术开发区开发建设的重点区域，也是黄石未来的“工业新区、城市新区、生态新区和两型社会先行区”。黄金山工业新区以工业开发为主，同时发展商业、商务、金融、文化、体育、房地产和休闲娱乐等为工业提供配套的服务业，打造新型工业化生态型、科技型、环保型的示范区和城市功能完善的新城区。

根据黄石市政府关于黄金山开发区“南延东扩”的指导思想，“南延”的第二期建设项目正在推进展开。开发区一、二期工程规划用地47平方公里，区域功能包括：市级体育中心（体育公园）、新区行政中心、新区商业服务中心、企业总部中心等。“东扩”区域位于黄金山经济开发区一、二期工程东部，新增文化休闲娱乐区、生活居住区、滨湖旅游区等规划项目，概念规划已经成型（位于汪仁镇）。其中文化休闲娱乐区规划面积6000亩，将主要用于开发高尔夫项目。该区域南临大冶湖，西、北紧临贯穿东西的城市主干道和连接黄石老城区的南北主干道，交通便利。滨临水域面积80多平方公里的大冶湖，有着较长的水岸线。土地类型为丘陵地带，是建设滨湖球场或丘陵球场的理想用地。

此次，武汉体育学院创建高尔夫学院，拟整合高校教育资源与黄石城区土地开发和相关商务开发等资源，面向社会和市场办学，兼顾高校专业办学、专业队训练和休闲运动服务，这必将成为我校在办学体制上的新的尝试，不仅能够为我校师生创造良好的学习、实习和就业的平台，同时，也将促进整个休闲体育产业在湖北省地区更好更快的发展，为培养高尔夫运动和管理人才创造条件。

3.依靠我校良好的高尔夫专业办学条件

在高尔夫场地设施方面，2012年初，高尔夫挥杆练习场地建成并投入使用。高尔夫发球台共两层，占地面积700平方米；整个高尔夫训练场总面积约12，000平方米，有击球杆位34个，最远击球距离200码，主要用于高尔夫课程教学训练。球场配套设施齐全，训练条件、休闲档次在湖北高校中都处于先进水平。

在开展高尔夫教学合作与师资队伍建设方面，2009年，武汉体育学院与西英格兰大学哈特伯瑞学院签订了高尔夫本科合作项目，开始联合培养高尔夫人才。2011年，我校休闲专业下高尔夫方向专修班开课。2012年，我校开办了高尔夫暑期培训班。而在高尔夫师资培养和人才引入方面，目前，我校高尔夫教师团队现有4人，高尔夫博士学历人才1名，另2名教师和1名助教均赴国外进行过高尔夫项目深造与交流。由此，我校初具高尔夫专业人才培养的条件和经验。

此外，我校与部分休闲企业合作建立了校外实习基地。如2008年，我校与沈阳沈水湾高尔夫俱乐部签订联合培养高尔夫方向学生合同。经协商，采取联合办学的方式为高尔夫行业共同培养人才。沈阳体育学院为教育、管理方；沈阳沈水湾高尔夫俱乐部为实践基地方；辽宁省高尔夫协会为协调认证方。据悉，沈阳沈水湾高尔夫俱乐部地处沈阳市和平区长白岛，占地面积78万平方米，公司规模大、实力雄厚。此次联合办学将对我院增强办学活力、拓宽就业渠道起到积极的作用。在沈阳体育学院的休闲体育专业开设“高尔夫方向班”，运行成熟后，申请成立高尔夫学院。

三、武汉体育学院设立高尔夫学院的设计规划与发展前景

1.兴办高尔夫学历教育，拓展多层次职业培训

随着我国休闲体育服务产业迅速崛起，休闲行业需要大量“手脑并用”、“能文能武”的具有一定休闲体育运动技能、懂经营、擅管理的复合型、应用型人才。休闲体育专业人才的培养，一定要以培养适应社會发展、符合第一线需要的应用型人才为根本任务。这一人才培养模式决定了现代高等教育的办学必须以适应社会经济发展，贴近行业、企业生产（服务）的实际为特色，注意“教育性、职业性和技术性”的协调发展。所以，在保证学生掌握适度基础理论知识的同时，必须加强实践性教学环节和设施的建设，在黄石黄金山开发区建立高尔夫学院，解决高尔夫课程教学场地以及资源的缺失，为培养更具有就业能力、创新精神和实践能力的专业人才奠定了基础，从而完善我校休闲专业教学体系，提升整体教学水平。在高尔夫学院建成后，随着教学体系的不断完善和成熟，我院在高尔夫教育教学各方面水平的提升，以及社会对高尔夫人才需求的不断增长，申报高尔夫本科专业将是大势所趋，也必将成为休闲体育专业发展的必由之路，我校高尔夫学院实施新的教育教学体制，形成集教学、培训、实习与就业为一体的人才培养模式，为培养具有高水平的高尔夫运动人才和服务管理人才搭建平台。

另一方面，随着高尔夫运动的蓬勃发展，我国高尔夫人口在以每年近百万速度递增，必将带动高尔夫培训业的兴起。目前国内高尔夫俱乐部已经达到500多家，但高尔夫职业培训行业并不完善，培训条件和质量得不到保障和监控，高尔夫品牌培训机构也是凤毛麟角。高尔夫培训市场前景光明，缺口大，有着良好的发展未来，我校高尔夫学院可借此拓展高尔夫运动、经营管理、球场服务和草坪管理等多层次的职业培训市场，不仅要填补行业空白，同时致力于打造一流的高尔夫培训品牌，规划建设一流的高尔夫训练场地和专业系统的培训体系，利用学校专业的技术培训团队，配备专业教练和管理人员，设计一套系统完善的教学体系，最终创建成湖北乃至全国专业品牌的高尔夫职业培训学院。

2.建设省级高尔夫运动训练基地，寻求奥运金牌的突破

高尔夫正式成为2016年奥运会比赛项目，对高尔夫专业人才的培养和发展是个契机，国家当前急需培养和选拔一批青少年高尔夫选手。湖北省正可借此良机依托黄石黄金山高尔夫学院的有利条件建立“高尔夫运动训练基地”，以培养高尔夫高水平运动员、教练员等专业人才。高尔夫作为新兴项目，国内专业运动员、教练员等人才缺口较大，各地的发展水平和起点却都较低。作为“奥运冠军”的摇篮，湖北省有实力也有机会培养出高尔夫项目上的奥运冠军。从未来发展看，在提高高尔夫竞技水平的同时，发展湖北省的高尔夫竞赛表演市场，推广高尔夫运动，宣传高尔夫文化，也是运动训练基地所能起到的良好示范作用。

3.打造大众高尔夫体育公园，发展休闲产业集群

高尔夫运动项目的魅力不仅在于运动本身，还来自于这项运动与大自然天然合一，在锻炼身体的同时，达到放松精神、亲近自然的身心体验与享受，因此高尔夫运动带动的度假旅游产品风靡世界，并由此产生了巨大的经济效益和社会效益。黄石黄金山开发区建设也要服务于当地的居民，高尔夫学院要向社会开放，并提供包括教育、培训、娱乐等服务，打造大众高尔夫体育公园。同时，积极推动地区与高尔夫运动直接相关的产业发展，包括金融、房地产、广告、传媒、旅游、教育与培训、草坪种植与危害、球场保养及灌溉的设备制造、球具与服饰生产等行业。通过大众高尔夫体育公园的建设，带动其他相关产业的发展，如可利用当地滨湖水岸线和广阔的水面开发皮划艇、快艇、游艇等水上项目，形成水上娱乐旅游区，从而整体推进休闲产业集群发展，打造体育旅游品牌。

综上所述，我校依托黄石黄金山开发区建立高尔夫学院，有利于推广高尔夫运动，发展高尔夫教育，培养高尔夫高水平专业人才，有利于我校高尔夫专业发展，有利于黄石黄金山开发区体育产业和教育产业品牌建设，有利于满足黄石当地居民大众体育休闲服务需求，有利于推动湖北省武汉城市圈建设和两型社会建设，从而为湖北省体育发展、社会发展和经济建设做出贡献。

基金项目：武汉体育学院教学研究项目《武汉体育学院申办高尔夫专业必要性与可行性研究》（编号：201006）

参考文献：

[1]聂国朝.美国高等教育认证标准对我国高职教育的启示[J].广东教育学院学报，2003（03）.

[2]谢芳，陈小蓉.对中美高尔夫管理专业本科教育的比较研究[J].体育学刊，2006（06）.

[3]庹权，杨晓生，杨忠伟.应用SWOT分析法浅析高尔夫运动在广东高校的发展[J].广东技术师范学院学报，2009（12）.

[4]唐芒果，时金陵.高职高尔夫球专业“校企合作循环实训”人才培养模式的实践与探讨[J].南京体育学院学报（社会科学版），2008（04）.

（作者简介：汪蓉蓉（1979-），女，湖南益阳人，博士，讲师，武汉体育学院体育经济管理学院，研究方向：体育经营与管理；钟晓明，武汉体育学院体育经济管理学院。）