关于如何激发初中生语文学习兴趣的研究

黄阳光

摘 要：我国古代的教育学家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”据心理学的研究表明，学习兴趣浓厚可以使人的感官和大脑处于非常活跃的状态，可以促使学生自觉地将注意力集中起来，且全神贯注投身于学习活动之中，还可以起到抑制疲劳的效果。由此可见，学习兴趣对于求知的重要性，而且也是形成学习的有力动机。

关键词：兴趣；学习氛围；学习目标

众所周知，课堂教学是实施主题教育和激发学生兴趣的主阵地。所以，在教学实践中，教师应该着意创设各种有效的情境，适时地点燃学生的兴趣之火，并树立学生的自信，充分地调动学生的积极性和主动性。让学生觉得学习是“有滋有味”的，使学生主动地参与到教学当中来，这样可以加速学生完成认知的这一过程。让学生由“厌学”而转到“爱学”，并由“爱学”转到“学会”，最终由“学会”变为“会学”，从而达到教育的最终目的。在课堂教学中，若是学生有了兴趣，自然会形成一种对获取知识的强烈欲望，一旦有了这种欲望就会轻易地克服学习中遇到的困难，并把被动接受知识化为主动学习，这一过程也会是快乐的。下面结合我十多年的教学体会，谈谈我是如何激发学生学习兴趣的。

一、营造良好的学习氛围，构建和谐的师生关系

和谐的师生关系和愉快的教学氛围是学生敢于参与教学中的先决条件。爱好与兴趣都是第一老师，学生只有在没有压力的前提下才会喜欢学习。所以，教师首先要放下架子，要做到与学生多沟通、多交流。和学生做朋友，不仅要在学习上关心他们，还要从生活中爱护他们，这样才可以激起学生对教师真正的爱和对语文的爱。再有，教学要做到平等，教学要面向全体学生，不能对学习成绩好的学生偏爱，而对学习成绩差的学生漠不关心。初中这个年龄段的学生都有争取教师平等看待的这种心理，他们希望教师可以对学生一视同仁，更加希望教师不要疏远他们。另外，教师要善于发现班里每个学生的闪光点，正确地引导，从而让学生对教师充满喜爱，对学习也充满激情。

二、运用语言的魅力，调动学生的学习积极性

在一堂课的开始，要充分激发学生的兴趣，所以，在一节课的开始应尽量地用一些幽默并富有智慧的事例。就算一个生动的比喻都会使学生开怀一笑，又可以让学生对所要学习的知识的印象更加深刻。这样教师也高兴，学生也在这种快乐的氛围中获得了知识，所以，何乐而不为呢？可是教师怎样才能表达出幽默并形象的语言呢？这就要求教师的知识面一定要广，并且还要经常地思考，想想怎样通过生动的语言去抓住学生。也要多向教育名家探讨和学习，多进行教学的反思，这样就会收到成效。

三、树立明确的学习目标

教学伊始要让学生明确学习的任务，就是让学生在教学过程中进行有意的学习。通过实践，表明了有意的学习和无意的学习的效果有极大的差异。但如果学生明确了学习的任务，并积极地参与到学习中，保持良好的情绪状态，且集中注意力，便能取得好的学习效果。曾经我询问过某位学生上完课的感受，他不好意思地向我说出，他并不知道语文课到底是要学习些什么东西。之后我便进行了反思，反思后得出是自己没有明确地向学生提出学习的目标而导致了学生的茫然。之后的上课，我都会提出每节课不同的目标来让学生根据自己的情况去掌握。教师要引导学生明确教学目标，从而激发学生强烈的学习动机与浓厚的学习趣味。兴趣是创造性地学好语文极为重要的心理品质之一，学生有了兴趣，便会自觉地下工夫并动脑筋，从而积极地学习，并且有了兴趣，学生才能有强烈的求知欲，自觉主动地学习，做到“学有所乐”，并达到“学有所获”。所以，在课前要认真指导学生预习，告诉他们应该如何预习和要预习哪些内容。在课程中也要积极地创设问题情境，并多提一些有启发性的问题，来激发学生的求知热情。

四、课后作业合理安排

关于课后作业，不能布置太多，作业太多会使学生产生厌倦感，也会打击学生学习的积极性。课后作业也应该让学生有自由的发挥空间，而且条件不要限制。给学生布置不同层次的课后作业，让学生自由选做，这样便会有效地激发学生学习的兴趣。同时，作业的题目应该选择一些能够迎合学生喜欢的题目。教师是布置课后作业的决定者，所以，教师的每一个决定都将引起学生的不同反应，要想让学生能够对语文充满浓厚的兴趣，就要特别注意课后作业布置这一环节，让学生真正地爱上语文这门课程。

初中生与小学生相比，他们可以自觉地支配自己的兴趣，可以把自己的学习兴趣与生活紧密地联系起来。与此同时，初中生随着对学习的逐渐深入，也会产生越来越多的爱好和兴趣。所以，学习兴趣就成为培养与提高知识能力的首要前提。只有当学生对语文学习真正有了兴趣，那么求知才会成为学生迫切的愿望和自觉的要求，唯有如此，语文教学才能够进入一个全新的更加广阔的天地。

参考文献：

[1]徐志刚.论语通译[M].北京：人民文学出版社，2003：69.

[2]张瑞华.语文教学中引导学生主动学习的策略[J].改革与探索，2004（06）.

（作者单位 浙江省临海市桐峙中学）