大学应届毕业生职业价值观调查研究

陈风春，蔡文娟，张 娜，汪雪梅

（郑州大学教育系，郑州 450001）

大学应届毕业生职业价值观调查研究

陈风春，蔡文娟，张 娜，汪雪梅

（郑州大学教育系，郑州 450001）

为了解当代大学应届毕业生职业价值观的特点与就业趋向，采用凌文辁等人编制的职业价值观问卷，随机抽取某大学应届本科毕业生300人进行调查研究，并用SPSS进行统计分析。结果显示：在职业价值观的3个维度上总体的得分都偏高，表现为在找工作时期望过高，且非常重视保障/保健因素，发展因素次之，声望/地位再次。男大学生和女大学生在“声望/地位”维度上差异有统计学意义（t=2.36，P＜0.05）；城镇大学生和农村大学生在“发展”维度上差异有统计学意义（t=2.09，P＜0.05）；文科大学生和理科大学生在“保障/保健”维度上差异有统计学意义（t=2.13，P＜0.05）。大学应届毕业生职业价值观和以往存在差异，应视情况进行就业指导。

价值观；职业价值观；应届毕业生

大学生职业价值观的形成是长期和复杂的，与一定历史条件因素与社会经济的发展水平相关，随着时代的发展，大学生的职业价值观也在发生着变化〔1〕。当代大学生是国家未来的希望与寄托，是国家各项事业的接班人，他们的职业价值观影响着择业的选择〔2〕和工作的态度，也影响着社会的发展与进步，因此，大学毕业生树立正确的职业价值观特别重要，应根据情况对大学应届毕业生进行职业价值观与就业行为的指导〔3〕。

从不同的视角出发，国内外的研究者们对价值观的概念进行了不同的界定〔4〕。有学者将价值观表述为：价值观是一种外显或者内隐的，关于什么是“值得”的看法，它是群体或个人的特征，并且影响着人们可能会选择哪种行为、方法、手段或结果来生活。从另一种角度讲价值观是一种偏好，价值观是人对一定行为、事物、状态和目标的持久性的偏好〔5〕。价值观是用来判定行为好坏的标尺〔6〕。

职业价值观是价值观的相当重要的组成部分〔7〕，是衡量社会上某种职业好坏与重要性的内在尺度，是个人对特定职业的特定信念，并为其进行职业抉择〔8〕，尽力实现工作目标提供足够的理由。职业价值观反映的是人们的需要和职业属性的关系，是人们对职业的评价。Ros等认为职业价值观是人从特定职业中所能获得的最终状态和行为方式的信念〔9〕。Schwartz认为职业价值观是人们通过工作所达到的目标或者取得的报酬，是更加一般的个体的价值观在职业生活里的表现〔10〕。职业价值观是人们对职业的一种信念与态度，或者是人们在职业生活里表现出的一种价值取向。人们在选择职业的时候，择业标准反映了其职业价值观〔11〕。

价值观问题一直以来都是人文社会科学家们研究和讨论的热门话题，经济体制、传统文化、学校就业体系等都对大学生职业价值观有着重要的影响〔12〕。并且职业价值观也关乎着国家和个人的发展〔13〕。

一、对象与方法

（一）研究对象

本研究随机抽取了聊城大学300名应届毕业生作为调查对象。共发放问卷300份，回收有效问卷243份，回收率81%。

（二）研究方法

根据凌文辁等〔14〕设计的职业价值观调查问卷，对个别项目进行了调整，编成本研究所用的《职业价值观调查问卷》。本问卷有22个项目，分属3个维度，分别是：声望/地位维度，保障/保健维度，发展维度。在调查中，采用5级评分的方法，分为“不太重要”为1分，“一般”为2分，“有些重要”为3分，“比较重要”为4分“，很重要”为5分。

本问卷用Cronbach α系数作信度和效度的指标，问卷总体的α系数达到了0.86，声望/地位维度的系数为0.81，保障/保健维度的α系数为0.73，发展维度的α系数为0.70。本调查问卷的3个维度及总的α系数都已经达到0.70水平，说明本问卷的信度和效度较高。

二、研究结果

（一）总体平均值的比较

本研究结果被试总体在职业价值观3个维度上的平均值分别为：声望/地位2.95，保障/保健4.12，发展3.54。调查研究表明：聊城大学学生在职业价值观的3个维度上的得分都偏高，表现为在找工作时期望过高，且非常重视保障/保健因素，发展因素次之，声望/地位再次。

（二）男、女大学生的比较

男、女大学生在“声望/地位”维度上差异有统计学意义，不过男大学生较女大学生得分均值高，也更注重“声望/地位”。而在“发展”和“保障/保健”维度上两者差异无统计学意义，不同性别大学生价值观的比较见表1。

表1 男、女大学生的比较

社会赋予男生的男性化教育既有潜在的也有外显的，这两方面都促使男生倾向于得到更高的声望和地位，这样才能赢得更多的尊重。同样是由于社会文化的影响，很多女生想到的是通过寻找伴侣来达到声望地位的提高。所以，男大学生比女大学生在“声望/地位”的维度上得分高，且差异有统计学意义。

（三）城镇大学生和农村大学生的比较

城镇大学生和农村大学生在“发展”维度上差异有统计学意义，城镇大学生比农村大学生更注重个人发展。而在“声望/地位”和“保障/保健”维度上差异无统计学意义。见表2。

表2 城镇大学生和农村大学生的比较

城镇大学生的物质条件相对要好一些，自身的物质需要相对来说得到了更多的满足，根据马斯洛的需要层次理论，这可能是他们想要更多寻求发展的原因。

（四）文科大学生和理科大学生的比较

文科大学生和理科大学生在“保障/保健”维度上差异有统计学意义，理科大学生比文科大学生更加注重“保障/保健”，而在另两个维度上差异无统计学意义。见表3。

表3 文科大学生和理科大学生的比较

文科大学生比理科大学生更多的生活在畅想中，这和他们学习的专业，接触的人群，以及多年来的学业生涯形成的氛围都有关系，这些都使他们不如理科大学生更注重保障/保健因素。

三、讨论

从总体看，对职业价值观3个维度的重视情况和以往研究成果一致，都是大学生在择业时对“声望/地位”考虑得都不多，而较重视“保障/保健”和“个人发展”。男、女大学生进行比较时发现，男大学生和女大学生在“声望/地位”维度上差异有统计学意义，在“声望/地位”维度上男大学生较女大学生得分均值高，这与已有研究〔15〕成果一致。城镇大学生和农村大学生在“发展”维度上差异有统计学意义，城镇大学生比农村大学生更加注重个人发展，而已有研究〔16〕成果则显示城镇大学生和农村大学生在“声望/地位”“保障/保健”和“发展”维度上差异均无统计学意义。理科大学生和文科大学生在“保障/保健”维度上差异有统计学意义，而已有研究〔15〕成果显示理科大学生和文科大学生在3个维度上差异均无统计学意义。

〔1〕文艳，李根强，张改叶.医科大学生职业价值观特点研究〔J〕.中国健康心理学杂志，2010，18（11）：1364-1367.

〔2〕梁晓燕，安宏玉，黄苏英.大学生职业价值观、情绪智力与职业成熟度的关系〔J〕.中国健康心理学杂志，2010，18（12）：1506-1508.

〔3〕马珺，杨小丽.大学生职业价值观浅析〔J〕.医学教育探索，2007，6（10）：984-985.

〔4〕张晋芳.大学生内因价值观的实验研究〔D〕.太原：山西大学，2006.

〔5〕唐昆雄，孙树文.社会风气与当代大学生价值观的相关性研究〔J〕.高等教育研究，2007，28（12）：94-98.

〔6〕唐昆雄，杨斌.当代大学生职业价值观现状及教育对策探析：贵州大学生职业价值观的实证调查与分析〔J〕.贵州师范大学学报：社会科学版，2007（5）：127-132.

〔7〕洪芳，吴谅谅.大学生职业价值观的比较研究〔J〕.浙江理工大学学报，2007，24（6）：719-722.

〔8〕郑洁，阎力.职业价值观研究综述〔J〕.中国人力资源开发，2005（11）：11-16.

〔9〕Ros M,Schwartz S H，Surkiss S.Basic individul values，work value，and the meaning of work〔J〕.Applied pshychology：an International review，1999，48（1）：49-71.

〔10〕Schwartz S H.A theory of cultural values and some impli cantions for work〔J〕.Ppplied psychology：an international review，1999，48（1）：23-47.

〔11〕陈永艳，张进辅，李建.大学生职业价值观与自我同一性相关性研究〔J〕.中国学校卫生，2008，29（3）：228-229.

〔12〕王凤仁，张媛.当代大学生职业价值观浅析〔J〕.长春理工大学学报：社会科学版，2009，22（6）：976-978.

〔13〕赵永萍，张进辅，李敏.免费师范生职业价值观的实证研究〔J〕.西南大学学报：自然科学版，2011，33（6）：156-157.

〔14〕凌文辁，方俐洛，白利刚.我国大学生的职业价值观研究〔J〕.心理学报，1999，31（3）：342-348.

〔15〕殷雷.当代大学生职业价值观调查研究〔J〕.心理科学，2009，32（6）：1521-1523.

〔16〕毛明月，张劲松.在校大学生职业价值观现状及其反思〔J〕.鲁东大学学报：哲学社会科学版，2008，25（6）：72-76.

Investigation on Work Values of the College Graduating Students

CHEN Fengchun,CAI Wenjuan,ZHANG Na,WANG Xuemei
（Department of Education,Zhengzhou Univercity,Zhengzhou 450001,China）

To investigate the characteristics of work values and employment tendency of contemporary university graduating students,about 300 graduates from a certain university were selected randomly to take the questionnaire made by LING Wenquan, and the result was analyzed by SPSS statistics software.The results show that it scores high in the three dimensions of work values. Graduating students have high expectation in job hunting,considering security/health care as the first factor,development the second, and popularity/position the third.There is significant difference in"reputation/position"dimension between boys and girls（t=2.36,P＜0.05）;there is significant difference in"development"dimension between towns and villages graduates（t=2.09,P＜0.05）;there is significant difference in science"security/health care"dimension between liberal arts graduates and science graduates（t=2.13,P＜0.05）.The work values of the university graduating students are different from those of the former graduates.Universities are supposed to give some employment guidance to students.

values;work values;graduating student;

G647.38［文献标志码］A［文章编号］1672-2345（2012）05-0102-03

2011-12-05

陈风春，硕士研究生，主要从事应用心理学研究.

（责任编辑 杨朝霞）