我校药学专业学生实验废弃物的种类及处理方法

2012-10-26陈新梅

卫生职业教育 2012年15期

关键词：废液二氧化硫废弃物

贾丹，陈新梅

（山东中医药大学药学院，山东济南 250355）

我校药学专业学生实验废弃物的种类及处理方法

贾丹，陈新梅

（山东中医药大学药学院，山东济南 250355）

在分析、归纳、总结文献的同时，结合我院实验室实际情况，对学生实验废弃物的处理方法进行总结。

药学专业；实验废弃物；处理方法

药学是实践性很强的学科，我校药学专业实验课程达20余门。众多的实验必然产生许多危害人体健康、造成环境污染的有害废弃物。因此，做好实验废弃物的处理十分重要。

1 实验废弃物的种类

根据实验废弃物的形态分为废液、固体废弃物和废气三大类，具体见表1。

2 废液的处理

2.1 有机废液的处理

有机溶剂如有机酸、醇类、酯类、酮及醚等应尽量回收，在对实验没有影响的情况下，可反复使用；亦可用做洗涤剂。对没有太大回收利用价值或回收成本高的有机废液可用以下方法处理。

表1 我校药学专业学生实验常见废弃物种类

2.1.1 稀释中和法甲醇、乙醇及醋酸等能被细菌作用易于分解的溶剂，可用大量水稀释后排放。酯类等容易发生水解的废液，加入氢氧化钠或氢氧化钙在室温或加热下进行水解。若水解后废液无毒害，中和稀释后排放；如果含有害物质，则用吸附等其他方法加以处理。

2.1.2 焚烧法可燃性有机物可用焚烧法处理，产生的二氧化碳、二氧化硫等气体，用氢氧化钠中和达到处理目的。若产生有毒气体则不宜采用此方法。

2.1.3 溶剂萃取法如高浓度的含酚废液，先用醋酸丁酯萃取，再加少量的氢氧化钠溶液反复萃取，调节pH值后进行蒸馏回收，处理后排放。

2.1.4 吸附法含烃及其含氧衍生物的有机废液，最简单的处理方法是用活性炭、废纸屑或木屑吸收，然后焚烧生成水和二氧化碳。

2.1.5 氧化分解法对易氧化分解含水的低浓度有机废液，加氧化剂（漂白粉、高锰酸钾、废铬酸混液等）将其氧化分解，然后再选择适当的方法处理[1]。

2.2 无机废液的处理

2.2.1 无机酸、碱类废液的处理在废酸液中加入石灰石或碳酸钠或与废碱互相中和，使pH接近7，然后再排放；也可稀释后用于清洗公厕。对废铬酸洗液，可用浓高锰酸钾氧化再生循环使用，废弃不用的少量铬酸可加入石灰使其转化为沉淀埋于地下。

2.2.2 含金属离子的无机废液的处理含重金属无机废液一般采用铁氧化法处理，也可用沉淀法加入硫化物、氢氧化物等处理。例如：含汞的无机废液调pH8～10，加入硫化钠，生成难溶的硫化物沉淀，由于汞有剧毒，滤液用活性碳处理后再过滤排放（有机汞废液中加入适当的氧化剂分解为无机汞再处理）；含砷废液中加入氧化钙，调pH为8，生成砷酸钙和亚砷酸钙，也可将废液调pH＞10，加入硫化钠，生成难溶低毒的硫化物沉淀[2]。除沉淀法外还有凝聚法、吸附法、磁分离法以及还原离心法、离子交换法等[3]。

2.2.3 含其他无机盐离子废液的处理常见的含氰废液可用氢氧化钠调节pH＞10，加入高锰酸钾或漂白粉，充分搅拌，放置24 h，使氰化物完全被氧化分解。

2.3 综合废液

互不作用的废液可用铁粉处理。调废液pH为3～4，加入铁粉搅拌0.5 h，再用碱调pH至9左右搅拌10 min，加入高分子混凝剂沉淀，清液可排放，沉淀物作为废渣处理[4]。

2.4 其他废液

在实验过程中废弃的细胞或组织培养液等生物性废液，一律要先加入漂白剂灭活之后才能倒入下水道。含染色液、血液、排泄物的液体也要先经过消毒处理后再排放。

3 固体废弃物的处理

3.1 破损的实验用品

实验中损耗但仍有利用价值的玻璃仪器，可进行相关处理后再使用。如口部破损的试管或量筒，截去破损段后可继续使用；塞子或瓶身有破损的容量瓶，与其他回收的塞子或瓶身重新配套后仍可使用；一些废旧的玻璃瓶洗净后，可作为一定容量的试剂瓶，用于配液。

3.2 消毒后可再用的器具

血袋、试管、离心管、吸头等用消毒液充分浸泡消毒后再使用。可重复利用的玻璃器材如玻片、吸管、玻瓶等用1 000～3 000mg/L有效氯溶液浸泡后清洗重新使用。用于微生物培养的器具，高压灭菌后使用[5]。

3.3 不可再用的固体废弃物

一般废弃物应与传染性废弃物区分开来，作为普通废弃物统一处理。一次性用品可放入污物袋内集中烧毁。接种培养过的琼脂平板应压力灭菌30min，趁热将琼脂倒弃处理。动物尸体和垫料可采用戊二醛消毒后集中到塑料袋内，再把装有动物尸体的塑料袋放入盛有10%甲醛液桶保存，定期送到固定焚烧点进行焚烧处理，装有垫料的塑料袋可直接作为生活垃圾处理[6]。

4 废气的处理

氨气、氯化氢、硫化氢、二氧化硫等，相对废水和固体废弃物而言，污染较小。可通过自然通风用室外新鲜空气来稀释室内空气中的污染物，降低其浓度，改善实验室空气质量，这是最方便、最快捷的方法。二氧化硫、氯化氢、氯气、硫化氢等可以用石灰溶液吸收。一般的有毒气体可通过通风橱或通风管道，经空气稀释后排出；大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸收处理后才能排放。

另外，许多植物可吸收有毒气体，如夹竹桃、枫树有很强的吸收二氧化硫的能力；红柳、合欢、槐树可吸收氯气；女贞树可吸收二氧化硫及氟化氢；构树能吸收氮氧化物。在实验室周围种植一些合适的树木，能减轻实验废气对人体和环境的危害[7]。