当代大学生政治参与研究与理性培育实践

沈锐强

（福建农林大学党委办公室，福建福州 350002）

当代大学生政治参与研究与理性培育实践

沈锐强

（福建农林大学党委办公室，福建福州 350002）

在全球化、网络化、一体化背景下，新世纪大学生政治参与的行为随着社会变化而形成不同的特质。切实做好良性政治参与行为的培育和引导，务必客观分析大学生政治参与的意识和效果，强调理性引导大学生政治参与的现实必然性，突出大学生与社会的和谐、共同进步，做好政治参与热情的激发培育和有效引导两方面工作，从渠道、动机、意识、行为表现和文化氛围营造等方面探讨有效的途径与思路。

大学生；政治参与；培育；实践

从历史进程来看，对每一次社会变迁、政治变革、重大突发事件、新的社会思潮以及政治环境的转变，青年人都表现出极强的敏感性、政治性、感召性和激进性。对于当代大学生而言，这些特质不一定都直观地表达出来，但是社会交往方式的改变、新兴网络媒体的“无孔不入”，使得进入虚拟网络空间的大学生们能随时随地地表达对社会的意见、建议和对政治的评价。这种政治参与的方式和评价的途径、效果可能会有所偏差，但这种表达的渠道是相对便捷的，因此有必要对大学生纷繁复杂的政治观点、意识表达给予客观的评价和有效的引导。

一、理性看待大学生政治参与的现实意义

改革开放30年来，大学生政治参与行为的主流仍表现为对社会主义道路的认同与支持。随着市场经济、民主政治、公平竞争、效率优先等新观念的不断深入，大学生的国家主权意识和民族主义情感也在全球化进程中得到切实的加强。当代大学生在面对火灾、地震、洪水等自然灾害时，在西方国家恶意抨击我们国家民主权利、人权状况以及经济政策时，在理性看待国力增强对民众幸福指数影响时，表现出令其他国家青年人赞叹的勇气、魄力与意志，这种勇气、魄力与意志自然而然地表现为极强的爱国热情和政治表达情感。

我们可以从“三个转变”来理解和分析当代大学生对待政治事件所表现出的这些现代性特征。

一是参与格局的转变，就是从以往单一的政治斗争、文化批判的形式向以青年文化主义为核心的大学生政治参与多元化格局的转变。多元化体现在大学生开始使用写作、漫画、音乐、游戏等不同形式来实现政治参与，网络表达的组织化程度正在日益提高。

二是参与风格的转变，从前期一味地批判反抗向以包容、豁达、开放的视野和胸襟来吸收和借鉴其他国家先进文化成果、尊重其他国家政治选择的风格转变，怀着更加理性的态度来看待政治事件。如1999年我国驻南联盟大使馆被炸，激起大学生的反美情绪。学生虽然有些激烈的表达方式，但总体上是在法律允许的范围内表达自我的政治态度和参与意识。

三是参与内容的转变，即从口号式、游行式的运动性参与行为向网络信息时代依靠精神力量凝聚人心的形式转变，突出地表现为内容多样、个性突出、自由度高、机制灵活、参与广泛、自主性强的多种活动参与形式并存的新格局。网络论坛、微博互动、日志转载、个性化视频制作等新的传播渠道速度更快、影响面更广，同时管控和引导力度也有待进一步加大。

二、大学生政治参与是推动社会进步的重要力量

大学生政治参与是保持社会安定、繁荣国家政治文明、实现社会和谐健康发展的重要助推力。当前，政治意识形态多样，西方国家借民主、人权、西藏问题等干扰我国政治生活，两岸关系问题错综复杂，少数民族工作任重道远，区域经济发展水平有所差异，形式多样的非法宗教势力加紧在高等院校开展渗透活动……如何保障大学生不为其所惑，如何引导大学生更加自觉主动地加强核心价值观建设以坚定社会主义信念是一个重大课题。作为社会主义现代化建设的主力军，大学生群体的稳定是保证社会安定的前提，大学生群体的聪明才智是推动国家政治文明建设的重要助推力，而大学生群体的政治素养养成则是促进社会和谐健康发展的关键因素。

大学生政治参与有助于进一步规范引导和逐步扩大公民政治参与，进一步发展中国特色的社会主义民主政治。校园是大学生生活和学习的主要活动场所，大学生与外部社会联系较少，客观上造成大学生参与政治的空间和范围具有局限性、紧凑性，学生组织和社团组织活动也无法真正满足大学生参与政治的迫切需要，使得政治参与的效果不明显、水平上不去、影响出不来，导致了大学生政治敏感性强而参与度不高的尴尬状态。因此必须推动大学生健康有序的政治参与，以实现“建设民主、富强、文明的社会主义现代化国家”的目标。

三、推动当代大学生理性政治参与的实践切入点

推进大学生理性政治参与的基本立足点，在于对青年大学生逐渐包容化的个性自由的崇尚追求，对青年权益的法律维护与制度保障，对社会主义建设新生力量的及时鞭策与有力引导，以及实现大学生与社会的和谐与共同进步。

一是要引导大学生寻求正确的参与渠道。参与渠道是有序政治参与的基本条件。要依据大学生喜欢和乐意接受的标准来寻求新的渠道，避免出现自发组织的环境保护、动物保护和维权救助等无序行动，克服多元价值观的种种误区，避免政治参与的盲从性、突发性和不可控性。

二是要促使大学生保持端正、务实、科学的参与动机。参与动机是有序政治参与的内在驱动力。动机的引领应当遵循开放创新和多元统一的发展路径，不得违背现代社会的发展规律，政府组织、家庭成员和社会大众都要以积极包容的态度给予实际的支持，这样才能使得大学生政治参与的社会性质不因发展模式过多过杂而发生变异。

三是要帮助大学生树立具有社会主流导向的参与意识。参与意识是关系政治倾向、政治氛围、政治感情的主要因素。在实践中，社会主义核心价值的主流导向不能丢弃，也要充分考虑和顾及大学生社会参与、政治心态、权利保障、利益诉求等方面可能衍生出来的多种问题，健全利益诉求表达的机制和社会矛盾纠纷协调机制，这些都在很大程度上关系到青年大学生对国家和政治使命感的认同和追求。

四是要实现对大学生有序、有理、有度的参与引导。参与引导是有序政治参与的必要保障。在社会舆论的正确导向下，鼓励大学生以观念认同和责任担当为特征的全方位参与。要鼓励大学生踊跃加入党团组织，提高参政议政的自觉性、主动性、吸引力，鼓励大学生广泛参与社会公益活动，倡导政治参与形式的多样性，防范青年大学生的政治参与出现无序化、非理性的境况。

五是要形成鼓励大学生有序政治参与的文化环境。党的十七届六中全会对文化大繁荣提出了更高的要求，借此将大学生政治参与的行为提升到文化的领域，重点就是要体现有序政治参与群体的精神价值，这种文化的架构体现在大学生对政治道路、政治方向、政治目标、政治理念的认同与践行，内化为对国家、对民族、对人民的深厚感情和全球化进程中“国本”地位的尊重与自觉文化。这种政治参与文化的形成与发展是对民族凝聚力、向心力的极大鞭策。政治参与文化建设重点在高校，但是培育的阵地仍深深根植在社会，社会各个领域、不同阶层都应当为大学生政治参与提供更加具体的平台与实践途径，以此推动大学生政治参与文化与经济社会的协同发展与共同提升。

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[3]高红波.我国青年政治参与研究述评[J].中国青年研究,2010(1).

[4]邵二辉.新形势下青年政治参与的几种演变[J].山西青年管理干部学院学报,2006(4).

[5]刘金文,陈腾.当代大学生政治参与矛盾性的理性解读[J].北京青年政治学院学报,2006(4).

G641

A

1008-178X（2012） 02-0122-03

2011-11-20

2010年度福建省教育厅社会科学研究项目（JA10147S）。

沈锐强（1981-），男，福建漳州人，福建农林大学党委办公室助理研究员，从事高校党建与思想政治教育研究。