浅谈打靶训练在散打教学训练中的运用
2012-08-15吉林体育学院体育系吉林长春130022
□ 刘 洋(吉林体育学院体育系 吉林 长春 130022)
1、前言
散打运动是中国武术的重要组成部分。打靶训练在散打的教学与训练中具有非常重要的作用,打靶训练是接近实战的一种训练方法,进行打靶训练有利于运动员技术、战术的巩固和提高,特别是赛前热身时,更有助于运动技术的形成,使运动员能够及时的进入比赛状态。
2、我国现阶段散打教学中打靶训练的内容和方法的分析
通过观察教学录像、比赛录像及临场教学和查阅大量资料,我研究总结出目前打靶训练概况。在日常的散打教学和训练中可分为打固定靶和活动靶两种。打固定靶主要是规范动作的标准性和提高动作的力度、速度及耐久性,打活动靶主要是提高反应速度、距离感和准确度。
2.1、固定打靶训练阶段
固定打靶是指运动员成准备姿势原地站立,持靶者站在与运动员适当的击打距离内(使运动员在做任何身体的移动,就能出动作击中靶子)做各种扬靶的姿势,训练运动员的单个基本技术动作。
2.1.1、固定打靶训练的目的任务和手段
固定打靶训练的另一个目的就是培养运动员的“距离感”,以有利于运动员精确地控制和对手的距离,并且能够较为精确的判断出出动作的时机。
2.1.2、固定打靶训练的技术环节与要求
首先持靶者在扬靶时要求靶位稳定,位置准确,动作清晰,节奏不易过快,靶位的高度要符合运动员在正常情况下出动作的路线,不能过高或过低而破坏运动员的击打动作。
2.2、活动打靶训练阶段
活动打靶是指持靶者与运动员在移动中进行的打靶训练。它是在固定打靶训练的基础上,要求运动员跟随着持靶者的移动节奏、方向而进行击打训练。在散打实战或比赛中脚步移动的作用是十分重要的,因为在实战中没有一个运动员会像“沙包”一样原地不动的任人击打,那么移动打靶的训练方法能够有效的提高运动员移动击打的能力。
2.2.1、活动打靶训练的目的任务和手段
移动打靶的训练可提高运动员的各种步法之间的配合。持靶者通过身体移动的快慢、方向的改变、扬靶的时机来训练运动员的步法和动作之间的配合。其次,通过大量的移动打靶的训练可以大大提高运动员的重心转换能力,使运动员的进攻与防守转换自如。
2.2.2、活动打靶训练的技术环节与要求
活动打靶训练中,持靶者在扬靶时要把握好节奏性,先慢后快,快慢结合,变化击打的节奏,让运动员充分体会到用力的顺序和重心转换;同时在进行活动靶扬靶时持靶者要根据不同的战术意识进行扬靶,如训练直线运动的动作进行移动时要前后运动扬靶;训练弧线运动的动作可以进行左右移动扬靶等。为了提高运动员的移动击打的动作稳定性,持靶者扬靶时,可以在运动员即将击中靶位的时候忽然撤靶,以此来提高运动员重心的稳定性;同时为了与实战相结合,持靶者需要不时的进迎靶,以提高运动员的迎击击打能力。但这两种方法不能经常采用,需要持靶者来把握。运动员在移动打靶训练中,每次击打动作完成后,要求仍然还原成准备姿势,体会在移动中的发力顺序,身体放松,出拳有弹性。在做各种技术动作时,不要有错误动作,时刻应具有防守意识。
2.2.3、活动打靶训练中易出现的错误及纠正方法
活动打靶训练中经常会出现扬靶节奏的破坏,由于活动靶是在移动中进行的,所以运动员在移动中重心在不断转换,这就存在重心调整的时间差问题,持靶者不应胡乱扬靶,破坏击打节奏。其次在移动中进连续击打动作时,扬靶的位置一定要稳定,在不进行迎击动作专门训练时,不应产生迎靶的动作。
2.3、实战打靶训练的目的任务和手段
实战打靶训练主要是训练运动员的击打套路,使运动员的击打套路动作在潜意识下完成。另外,实战打靶训练可以培养运动员合理的攻防转换节奏和体力分配。如运动员采用一些套路进攻,同时持靶者做适当的还击;严格控制训练强度。其次,实战手靶还可以增强运动员的临场感觉和自信心。
2.3.1、实战打靶训练的技术环节与要求
实战打靶训练要求持靶者熟悉教练员安排的击打套路。持靶者要灵活的移动步伐,扬靶的节奏要快慢结合,靶子要明确到位。
2.3.2、实战打靶训练中易出现的错误及纠正方法
实战打靶训练中,经常会出现持靶者精力不集中,没有将自己想象成是一名实战中的运动员,思想上还只停留在持靶者的陪练扬靶上,这样就达不到接近实战的效果。
3、结论
散打教学和其他体育项目教学一样,既有体育的特点又有教学的性质。打靶训练是散打教学中常用的一种训练方式,其训练内容和形式灵活多变。通过以上对我国现阶段散打教学中打靶训练的分析研究和对相似项目打靶训练的比较研究,我们发现打靶训练的重要性。
[1]中国武术教程编委会.中国武术教程.北京:人民体育出版社,2004年1月.
[2]李靖文.论散打侧踹腿的训练[J].西南农业大学学报,2006,(09).