北京:中国青少年体能素质“课课练”创新研究课题学术研讨会召开

2011年12月15日，《中国青少年体能素质“课课练”创新研究》课题学术研讨会在首都体育学院隆重召开。中国教育学会体育与卫生分会理事长、原教育部体育卫生与艺术教育司司长宋尽贤、原北京教育学院院长罗希尧、中国教育学会体育与卫生分会副理事长兼秘书长陈永利、中国教育科学研究院体育卫生艺术研究中心主任吴键等出席会议。会议由课题组长、首都体育学院理论学科部主任李京诚教授主持，来自北京市16个区县90多所中小学校的体育教师和10个教研中心的教研员参加了会议。

《中国青少年体能素质“课课练”创新研究》是中国教育学会体育与卫生分会的“十二五”规划重点课题，旨在促进青少年体能素质发展的体育教学模式上进行创新，提出适合我国学校体育教学实际和青少年身心发育特点的体能素质“课课练”教学理念，设计出体现安全性、实用性、趣味性、简便性、互动性等体能素质练习新方法、新手段和新器材，力求在课堂上教会学生运动知识，掌握锻炼手段，在课外、校外能够自主练习，探索将课内与课外、校内与校外相结合的体能素质发展新途径。期望通过理论研究，建立“课课练”教学模式；通过教学实验研究，证实“课课练”的教学模式能够有效促进青少年体能素质的提高；通过应用推广，推动更多的学校实施“课课练”，更多的学生积极参与“课课练”，“课课练”能够为青少年体质的全面发展做出贡献。

会上，来自首都体育学院的郑晓鸿教授和北京第八中学的杨少卿老师分别做了题为《中小学生体能素质练习设计》和《体能练习新方法在体育教学中的应用》的学术讲座。北京第二实验小学的付同顺等IO位老师分别就体能素质“课课练”的方法设计、教学设计和本校开展“课课练”的思路与措施三个专题进行了专题报告，并与参会老师进行了积极交流。参会教师围绕体能素质“课课练”的基本原则、教学模式、教学方法、教学手段和器材等进行了热烈讨论，针对体能素质“课课练”的创新思路及与本校实际的结合提出了自己的看法。宋尽贤司长和吴键主任对课题的进展和会议的举行给予肯定。

本次会议共收录文章152篇，会议颁发了23个优秀组织奖，8个积极参与奖及10个会议专题报告奖。

(首都体育学院李京诚／供稿)