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1,2-二氯乙烷中毒致中毒性脑病的护理

2012-01-24张惠玲

中国实用神经疾病杂志 2012年23期
关键词:脑水肿中毒肢体

张惠玲

河南省职业病防治研究院 郑州 450052

1,2-二氯乙烷中毒通常是由于工人在操作车间通风不好、个人防护不到位等诸多素因造成的,其主要的临床特征是中毒性脑病症状。我院最近陆续收治7例1,2-二氯乙烷中毒患者,通过积极治疗、护理,6例治愈,1例脑水肿并发脑疝死亡。现报道如下。

1 临床资料

1.1 一般资料 7例患者中男3例,女4例;年龄20~43岁,平均32岁。主要从事涂胶、粘胶工作,在有毒环境中工作10~50d,平均每天工作10h左右,工作时未戴防护手套、加厚口罩或防毒面具,工作场所排风不太通畅,在工作中接触粘胶剂的主要成分1,2-二氯乙烷,经检查和询问病史,所有患者均无脑器质性病变和精神病史。

1.2 症状与体征 7例患者发病初期均有头痛、头晕、乏力、恶心、呕吐、反应迟钝、表情淡漠、少语、神志恍惚、记忆力减退、不能进行简单的计算等症状。继而7例患者均出现不同程度的意识障碍,其中6例谵妄,4例嗜睡,4例四肢抽搐,2例伴癫样大发作,3例步态蹒跚,2例肌阵挛,1例脑疝,5例眼底视盘水肿,5例肌张力增高,4例Babinski征阳性,3例劲抵抗,4例腹壁反射迟钝。7例患者头颅 MRI显示脑水肿、脑白质、基底节及小脑齿状核等改变。

2 治疗及预后

7例患者住院3~6个月,采取降颅压、减轻脑水肿、应用糖皮质激素、营养脑神经细胞等药物,以及保持水、电解质、酸碱平衡、抗感染等对症和营养支持治疗,4例患者出院时无头痛等不适症状,意识清楚,记忆力明显恢复,生活能自理,3例精细动作稍差,反应仍稍有迟钝,3个月后随访也恢复正常,1例脑水肿并发脑疝死亡。

3 护理

3.1 密切观察患者病情变化 立即将患者安置在监护病房,连接监护仪监测心电图、心率、血压、呼吸、脉搏、血氧饱和度的变化。迅速连接鼻导管给予氧气(2~4mL/min)吸入,以改善因脑缺氧所致血脑屏障通透性的改变。由于7例患者有不同程度的意识障碍,对自己的病情无法表述,护理人员不仅要严密观察患者生命体征、瞳孔、尿量的变化,还要细心观察患者有无腹胀,痰液的颜色、性状,嗜睡的程度及能否唤醒等情况。

3.2 及时降颅压、减轻脑水肿 1,2-二氯乙烷主要抑制中枢神经,导致中毒性脑水肿,早期足量给以甘露醇250mL,甘油果糖200mL,地塞米松15~20mg,呋塞米20~40mg静滴,可以防止脑水肿的反复发作。应用脑细胞代谢活化剂和恢复脑细胞功能药物,密切观察患者有无烦躁不安、头痛、嗜睡等症状,重点观察患者有无喷射性呕吐,仔细察看瞳孔大小,准确记录病情变化和24h液体出入量,及时报告医生,防止因颅压高导致脑疝形成。

3.4 加强基础护理 1,2-二氯乙烷中毒患者住院时间长达3~6个月,重症患者长期卧床,护理稍有不慎,容易出现各种并发症。病房环境要保持整洁安静,温度、湿度适宜,保证患者有良好、轻松的心情配合治疗;使用半流质、易消化、无刺激的食物;保持呼吸道通畅,及时清理呼吸道分泌物,间断低流量吸氧;应用抗菌药物防止肺部感染;每2h进行肢体肌肉按摩、翻身、拍背,并记录,保持患者皮肤清洁干燥,衣物柔软洁净,避免压疮发生。由于患者长时间大量应用脱水剂和糖皮质激素,容易出现钾、钠、钙等电解质、酸碱平衡失调及引起消化道溃疡。因此要严密观察用药后反应,定期检测电解质水平,及时补充,同时给以保护胃黏膜的药物;保持口腔清洁,每天早晚两次用2%碳酸氢钠溶液漱口。

3.5 指导功能康复训练 患者病情稳定意识恢复后,就要开始进行肢体功能恢复锻炼,以防肢体挛缩、肌肉萎缩,如指导让患者自己穿衣、刷牙、大小便;先在病房进行简单的行走,然后陪同在户外进行短时间散步。锻炼要循序渐进,逐步加量,以患者能承受为宜,同时配合高压氧、针灸等物理疗法进行治疗。

1,2-二氯乙烷是一种在工业上广泛作为粘胶剂应用的有机溶剂,较易挥发,为脂溶性神经性毒物,可从上呼吸道、消化道和人体表皮吸收,主要引起中枢神经系统病变,同时对呼吸系统、消化系统及肝、肾等脏器也有损伤。轻度中毒表现为头痛、头晕、恶心、呕吐、乏力和步态不稳等中枢神经系统麻醉症状;重度中毒表现为昏迷、嗜睡、躁动、四肢抽搐、急性肺水肿、呼吸抑制、强制性抽搐,甚至死亡[1]。因而要严格按照国家规定的安全标准,改善生产车间通风条件,降低工作场所空气中有害溶剂的浓度,缩短在有毒环境中的工作时间,对工人进行有害溶剂防护知识的宣教,使他们提高自我保护意识,主动自觉佩戴防毒手套和面具。患者病情稳定后,宜进行肢体功能康复训练,可以增加肌肉力量,提高肢体活动能力,有针对性地对每个患者做好心理护理,树立战胜疾病的信心,能够早日恢复健康。

[1]方克美,杨大明,常俊 .急性中毒治疗学[M].南京:江苏科学技术出版社,2002:144-145.

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