如何设计导语激发幼儿兴趣

　　现在的幼儿是家长的宝贝，被家长捧为“掌上明珠”，他们生活得舒适坦然，物质条件很优越，他们更愿意把幼儿园当场游乐的场所，因此在课堂上他们很难集中注意力，那么调动孩子们的兴趣集中幼儿注意力，使幼儿有一种“向往”的意识就成为教师教学成功的关键了。而解决这个“关键”的关键，在于我们如何在上课初几分钟内帮助幼儿进行心理准备，创造一个良好愉悦的教学氛围。下面针对我的教学实践谈谈几种激发幼儿兴趣的导语方法。
　　一、伴随情境，自然导入
　　有很多人都愿意说：一堂课就是一次演出，演员是老师，观众是幼儿。我也是这样认为的，不过在演出的过程中，导入新课就拉开了幕，这第一幕的重要性不言而喻，如何在第一幕中让你的观众被你的台词