江泽民弘扬爱国主义思想探析

周孟雷

（空军第一航空学院 社科部，河南 信阳 464000）

江泽民弘扬爱国主义思想探析

周孟雷

（空军第一航空学院 社科部，河南 信阳 464000）

中华民族的伟大复兴事业，任重而道远。江泽民提出，要科学对待爱国主义，在全社会弘扬爱国主义精神。江泽民弘扬爱国主义思想必将对中华民族的伟大复兴起到重要作用。

江泽民；爱国主义；民族精神；狭隘民族主义

爱国主义，是千百年来形成和巩固起来的对自己祖国最深厚的感情。爱国主义在中华民族发展史上起着重要作用，使我们伟大的民族历经坎坷而不衰。当前，内有社会主义现代化建设的历史重任，外有西方敌对势力在政治、经济、军事、文化等方面的强势地位，中华民族伟大复兴事业任重而道远。江泽民弘扬爱国主义思想必将对中华民族的伟大复兴起到重要作用。

一、爱国主义的伟大历史作用

中华民族有着悠久的历史，在历史发展长河中，爱国主义一直发挥着团结和凝聚人心的作用，使我们伟大的民族历经坎坷、艰难困苦，发展壮大、绵延不绝。今天，面临着西方发达国家在政治、经济、军事、文化等方面的强势地位，爱国主义仍是我们保持民族独立、国家发展、人民自由的一大法宝。

首先，在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜。纵观中国历史可以发现，爱国主义在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。江泽民说：“在爱国主义精神激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。”[1](P121)五千多年来，中华民族在这块土地上劳动和生活，各族人民相互团结、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文明，涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家、艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响，而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。江泽民强调，在五千年的发展中，正是在爱国主义精神的感召下，伟大的中华民族才抵抗住异族一次又一次的重压，始终没有被打散。他说：“中华民族有着自己的优良传统，重视民族气节，决不会屈从于任何外来压力。”[1](P82)“中国人民从来不在侵略者面前低头，有着酷爱自由、追求进步、维护民族尊严和国家主权的光荣传统。对外来侵略者无比痛恨，对卖国求荣的民族败类无比鄙视，对爱国志士无比崇敬，这已经成为我们宝贵的民族性格。”[1](P580-581)

其次，爱国主义是中国革命也是中国社会主义建设取得胜利的一条根本经验。对于爱国主义在中国近现代史上的重要作用，老一辈无产阶级革命领导人均有深刻的论述。在抗日战争时期，毛泽东指出：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”[2](P161)在改革开放初期，邓小平指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”[3](P3)鸦片战争以后，中国一步步地陷入半殖民地半封建社会的深渊，人民陷于水深火热之中。为了争取民族独立、国家富强、人民幸福，无数仁人志士抛头颅洒热血，前赴后继。在历经百年的奋斗，牺牲了数千万人以后，终于取得了中国革命的胜利，这是爱国主义的胜利。新中国成立以后，中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大动力。江泽民指出，我们的社会主义事业，就是在打破外国敌对势力对我国的孤立、封锁和挑衅的过程中巩固和发展起来的。“中国人民从来没有、今后也决不会屈从于任何外来压力，决不会放弃社会主义道路和民族独立来换取别人的施舍。”[1](P68)

再次，爱国主义是民族精神的核心。在漫长的历史进程中，我国各族人民在建设伟大祖国和美好家园、抵御外来侵略和克服艰难险阻的奋斗中，不断培育和发展着中华民族的民族精神。中国人民正是依靠这个民族精神，在祖国广阔的土地上创造了一个又一个奇迹，缔造了为世人惊叹的灿烂的中华文明。在改革开放的新时期，我们实行市场经济、加入世界贸易组织，面临的任务更加艰巨、形势更加复杂。这就要求我们必须不断增强全民族的精神力量，不断丰富全民族的精神世界。唯有这样，才能万众一心、坚韧不拔地向前奋进。江泽民说：“一个民族，没有振奋的民族精神，没有高尚的民族品格，没有坚定的民族志向，不可能自立于世界先进民族之林。”[4](P400)他强调，我国有十多亿人口、五十六个民族，经济、教育、文化发展水平还不高，要使全体人民始终保持共同理想信念和强大精神支柱，必须振奋民族精神。他说：“党中央已反复提出，为了凝聚全国各族人民的力量，共同推进建设有中国特色社会主义伟大事业，必须在全社会牢固树立共同的理想信念和精神支柱。这不仅是推进事业发展、增强人民团结的要求，也是实现国家长治久安的需要。”[4](P198)爱国主义是民族精神的核心，振奋民族精神，首先是发扬爱国主义精神。进入二十一世纪，我们将逐步实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。在这个过程中，在全社会深入进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极引导人民树立建设有中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，具有伟大的历史意义。

爱国主义是中华民族的核心民族精神，在历史发展过程中起着无与伦比的重要作用。今天，在中华民族伟大复兴的征程中，我们仍然需要爱国主义的伟大作用，鼓舞全国人民开拓中华民族发展的新辉煌。

二、必须科学地对待爱国主义

弘扬爱国主义，首先需要对爱国主义进行科学的分辨，分出符合时代需要的、有进步意义的，能对社会发展起正面作用的爱国主义，正确指导我们的实践。

首先，我们所提倡的爱国主义，“作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的”[1](P121)。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。在我国古代的封建社会，爱国主义主要表现为反抗外族入侵，维护国家与民族的利益，忠于君主和忧国忧民的情感。在近代，鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地半封建社会，此时的爱国主义被赋予了新的时代内容。它主要表现为反对帝国主义列强侵略，反对封建专制统治，救亡图强，维护国家主权和民族独立。在新民主主义革命时期，爱国主义又有了崭新的发展，它以中国共产党的革命斗争为主线，主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。对于近代以来中国人民的爱国主义斗争，毛泽东有一段精彩的论断。他说：“帝国主义和中国封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。从鸦片战争、太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、五四运动、五卅运动、北伐战争、土地革命战争，直至现在的抗日战争，都表现了中国人民不甘屈服于帝国主义及其走狗的顽强的反抗精神。”[5](P632)当时，许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存，进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。新中国成立后，社会主义制度的建立，使中华民族结束了近代以来备受列强欺凌的历史，实现了民族独立和人民解放；使中国结束了四分五裂的局面，实现了国家统一和人民团结；使中国人民摆脱了贫穷落后的状态，走上了富民强国的道路。因此，江泽民指出，在当代中国，爱国主义和社会主义本质上是统一的。我们的祖国进入社会主义社会以后，全国各族人民团结奋斗，在很短的时间内建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，创造了旧中国不可想象的人间奇迹。在新的历史时期，我们沿着建设有中国特色社会主义道路胜利前进，国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就。“在今天，我们讲爱国就是要爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，把个人的理想和事业融汇于祖国社会主义现代化建设的伟大事业中。”[1](P436-437)他还认为，在当代中国，爱国主义和人民民主即社会主义民主本质上也是统一的。当前，“在共产党领导下，人民当家作主，建设和管理自己的国家，这是社会主义民主的核心内容。维护和发展社会主义民主，是爱国主义的重要体现”[1](P122)。

由此可见，我们所提倡的爱国主义精神，与历史上的爱国主义相比较，具有本质的进步和鲜明的时代特征。江泽民说：“这种爱国主义，坚持马克思主义科学理论的指导，融入了体现时代进步的民主精神和科学精神，使中华民族的发展有了正确的思想指引。这种爱国主义，与社会主义紧密结合，推动中华民族伟大复兴的事业走上了正确的道路。”[4](P482)他强调，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。这是我们从中国的历史和现实发展中得出的一个真理性认识。因此，“中国要强盛，中国人民要走向共同富裕，中华民族要实现伟大复兴就必须始终坚持我们已经建立并正在不断完善的社会主义制度及其所决定的基本原则”[4](P220)。

其次，“我们所提倡的爱国主义，决不是狭隘的民族主义”[1](P124)。所谓狭隘民族主义，是指对自身民族感情的过度膨胀，从而变得忽视或敌视其他民族。狭隘民族主义有两种倾向，要么更封闭，要么更具侵略性。狭隘民族主义使人们无法保持正常的心态和眼光对待这个世界，从而偏离了发展的方向。而我们所提倡的爱国主义，是宽容、理性、开放的爱国主义。江泽民说：“这种爱国主义，把中国的前途命运放在世界格局中观察，把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起。”[4](P482)

当前，中国要想发展和进步，离不开世界各国的文明成果。随着第三次科技革命的日新月异、经济全球化的迅猛发展，世界各国加强交流与合作成为历史的必然。当今世界，任何国家都不可能孤立于世界谋求自身单独发展。邓小平指出：“经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。”[3](P78)“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”[3](P373)社会主义现代化建设，是人类历史上的伟大事业。我们需要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，也需要学习和吸收世界各国人民包括在资本主义制度下创造的优秀文明成果。江泽民强调，封闭就要落后，落后就要挨打。能否不断了解世界，能否不断学习世界上一切先进的东西，能否不断跟上世界发展的潮流，是关系一个国家、一个民族兴衰成败的大问题。当前，“要使我们的人民懂得，坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，这本身就是爱国主义的重要内容。同时，在面临霸权主义、强权政治挑战的情况下，又要始终注意教育广大干部群众把国家的主权和安全放在第一位，自觉地维护国家的统一、民族的团结、人民的利益”[1](P582)。

三、在全社会弘扬爱国主义精神

建设有中国特色社会主义，实现中华民族的振兴，是非常艰巨的事业。当前，我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段，在前进的道路上必然会遇到许多这样那样的困难和挑战。因此，在全社会弘扬爱国主义精神，激励全国人民建设社会主义，具有重大意义。

1、在全国人民中间弘扬爱国主义精神，尤其要注重在青少年中进一步加强爱国主义教育

中华民族的伟大复兴是十分光荣的事业，也是十分艰巨的事业。这项伟大的事业需要全国人民共同努力，尤其需要全国的青年人发奋图强，艰苦奋斗。全国各族青少年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。江泽民对青年人寄予了深厚的希望：“实现中华民族的伟大复兴，需要你们去奋斗。”[4](P489)“希望你们热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。”[4](P299)

然而，青年人由于阅历不多、涉世不深，同时由于思想活跃、易于接受新事物，容易受到社会上不健康的思想影响，有的青年往往受到种种错误思潮影响而走上歧途。因此，在全国青少年中加强爱国主义教育意义重大。早在改革开放之初，邓小平就指出：“必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。”[6](P369)在新时期，江泽民强调：“为了把我们的事业继续推向前进，必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。”[1](P581)他指出，最根本的，就是要坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。“要使广大人民群众正确认识国家和自己的根本利益，树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入为祖国社会主义现代化建设的奋斗当中，坚定对建设有中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任。要积极倡导一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德。”[4](P89-90)

在全国人民尤其是青年人中进行爱国主义教育，重点是进行中国历史和中国国情教育。首先要进行中国历史教育。中华民族历史悠久，我们的祖先在这块土地上创造了灿烂的物质文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化传统，为人类文明作出了卓越的贡献。近代以来，中国又曾受到帝国主义列强的欺凌。一部中国近现代史，就是一部中国人民爱国主义的斗争史、创业史。江泽民说：“不了解、不懂得祖国的历史文化，爱国主义观念和民族精神是很难自觉、牢固地树立起来的。这是大量事实已充分证明了的一条重要的社会经验和人生经验。”[7](P302)他认为，中华民族波澜壮阔的历史，是我们十分宝贵的财富。把握了历史，我们就可以更好地开辟未来。“全党同志一定要认真学习中华民族的全部历史，特别是中国人民近代以来为民族独立和自身解放而艰苦斗争的历史，从中获得继往开来的强大精神动力。”[7](P301-302)

其次是进行中国国情教育。改革开放以来，国门大开，西方的花花世界呈现在我们面前，一些青年人看花了眼。早在二十世纪八十年代，一些青年由于羡慕西方的物质文明，崇洋媚外、民族虚无主义甚嚣尘上。进入九十年代以后，这种思想一定程度上还存在。江泽民指出，广大青年拥护改革开放，但他们中不少人不了解中国的历史和现实，因此也就不可能了解改革的长期性、艰巨性、复杂性，幻想在一夜之间把西方的物质文明搬到中国土地上，比较容易接受实行资本主义制度的宣传。因此，加强国情教育，成为刻不容缓的任务。他强调，国情教育包括“近百年来中国历史的教育，社会主义必然性的教育，经济文化发展现状的教育，经济资源和人口问题的教育，中华民族优秀传统的教育，等等”[1](P61)。此外，国情教育还包括运用正确的思维方式来观察形势、认识形势。他说：“有了正确的思维方式，才能防止片面性，才能防止唯心主义和形而上学，才不至于在改革顺利的时候盲目乐观，看不到潜在的矛盾和问题，才不至于在改革遇到困难的时候悲观失望，认为这也不行那也不行，把形势看得一无是处、一团漆黑。”[1](P45)

总之，在青少年中进一步加强爱国主义教育，要通过各种生动活泼的形式，广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传，要使我们的青年了解祖国的悠久历史和灿烂文化，了解我们党和人民的光辉业绩和优良传统，满怀信心地投身于祖国社会主义现代化建设的伟大洪流中。

2、弘扬爱国主义精神，要体现在实际行动中

我们的祖国在近代曾经长期遭受外国列强的侵略和欺凌，许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存，进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。中国共产党成立后，继承和发扬中华民族的优良传统，在争取民族独立、维护国家主权的斗争中，付出了最大的牺牲，作出了最大的贡献，赢得了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。进入社会主义社会以后，全国各族人民团结奋斗，在很短的时间内建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，创造了旧中国不可想象的人间奇迹。在新的历史时期，我们沿着建设中国特色社会主义道路胜利前进，国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就。今天，弘扬爱国主义精神，更要体现在每个人的具体行动中。

江泽民指出：“要树立高度的民族自尊、自信、自强精神。要勇于同破坏国家统一、损害民族团结、危害社会主义事业的行为进行坚决斗争。要自觉地与社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作，促进安定团结，促进建设和改革。”[1](P123-124)一是要树立高度的民族自尊、自信、自强精神。中华民族在古代曾经创造了高度发达的物质文明和精神文明，近代以来，我们落伍了。但这并不表明我们会永远落后。我们要在这个强邻环伺的世界上自力更生、艰苦奋斗，反对民族虚无主义，树立起高度的民族自尊、自信、自强精神，实现中华民族的伟大复兴。二是要勇于同破坏国家统一、损害民族团结、危害社会主义事业的行为进行坚决斗争。今天，在中华民族伟大复兴的征程上，破坏国家统一、损害民族团结、危害社会主义事业的行为仍然存在，他们为了一己私利，内外勾结，出卖祖国，进行着可耻的活动。台独、藏独、疆独以及一些所谓的“民运”分子即是明证。弘扬爱国主义，就要坚决同这些破坏分子进行斗争。三是要自觉地与社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作，促进安定团结，促进建设和改革。弘扬爱国主义精神不是空洞的口号，需要我们每个人落实到自己的具体学习、工作和生活中去。“当代中国的一切有志青年，都应该积极投身到实现中国现代化的伟大事业中来，以此为自己的神圣职责，以此为自己的人生理想，以此为自己的最大光荣。 ”[4](P483)

[1] 江泽民文选：第1卷[M].北京：人民出版社，2006.

[2] 毛泽东选集：第1卷[M].北京：人民出版社，1991.

[3] 邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社，1993.

[4] 江泽民文选：第3卷[M].北京：人民出版社，2006.

[5] 毛泽东选集：第2卷[M].北京：人民出版社，1991.

[6] 邓小平文选：第2卷[M].北京：人民出版社，1994.

[7] 江泽民文选：第2卷[M].北京：人民出版社，2006.

D616

A

1672－4445(2011)04－0019－04

2011-03-01

周孟雷（1973-），河南南阳人，史学硕士，空军第一航空学院社科部讲师，主要从事近代思想文化史研究。

[责任编辑：钟 晟]