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推动多核技术普及 培育高校创新精英

2009-03-06

计算机教育 2009年1期
关键词:核技术英特尔公司英特尔

编者按:在飞速运转的信息社会,计算机中央处理器的发展已经进入了多核时代。英特尔携手中国的大学和研究机构,从2006年开始启动了“英特尔多核大学合作计划”,提出“迎接多核时代,从教育开始”的理念,致力于通过技术成果共享,加快中国高校多核技术课程建设,整合产业、政府、高校教研机构的资源,不断深入推动多核人才的培养。如今三年时间已过,这一计划惠及的院校已达152所,所有院校都已经或准备引入多核相关的教学内容,受益的学生已达17000余名。《计算机教育》杂志持续关注“英特尔多核大学合作计划”,将在2009年陆续推出这个计划的连续报道。

众所周知,计算机中央处理器已经步入了多核的新时代。跟传统的单核CPU相比,多核CPU带来了更强的并行处理能力及更高的计算密度,并大大减少了散热和功耗。并行化、多核心等诸多新技术为中国的软件开发和应用行业提供了巨大的发展空间。随着全球的开发者日益重视并行编程,中国的软件开发人员也越来越感受到并行编程可以充分地发挥多核处理器的性能,从而为中国的软件企业在多核时代获得更多的发展动力及更大的竞争优势。为了更好地帮助中国培养符合时代需求的软件人才,2006年,英特尔公司提出了“英特尔多核技术大学合作计划”,该计划提出“迎接多核时代,从教育开始”的理念,致力于通过技术成果共享,加快中国高校多核技术课程建设,整合产业、政府、高校教研机构的资源,不断深入推动多核人才的培养。作为英特尔软件学院和高等教育项目的一部分,“英特尔多核技术大学合作计划”是英特尔与中国教育部高等教育司的合作项目。该计划配合教育部高等教育“质量工程”,通过与高校建立多核技术实验室,支持课程开发与科研合作,进行免费师资培训,以提升中国高校在多核技术领域的教学及科研整体水平,为提高中国在前沿技术领域的科技创新和人才培养服务。

三年前,随着英特尔多核技术大学合作计划的正式推出,2006年3月29日至31日,英特尔软件学院在北京融科资讯中心举办了国内第一场“基于多核体系编程的技术”的师资培训。此次培训的主要内容包括多核处理器架构、英特尔编译器、英特尔VTune可视化性能分析器、线程概念、英特尔线程工具等。共有25名来自北京大学、清华大学、复旦大学、交通大学、浙江大学等国内一流大学的教师参加了此次培训(见图1)。此次培训为“英特尔多核技术大学合作计划”在中国的开展拉开了帷幕,为今后该计划的全面实施打下了坚实的基础。

2007年是“英特尔多核技术大学合作计划”的拓展年。2007年4月17日,英特尔公司在北京国际会议中心举办“英特尔信息技术峰会”,此次论坛云集了来自全国40多所高校的近百名教师,旨在与各高校相关领域的专家和老师分享最新的多核技术成果、促进“英特尔多核技术大学合作计划”的课程内容更新和改革,同时加强与各高校间的技术交流与合作。英特尔公司在此次峰会上宣布其与中国的 32 所高校共推“英特尔多核技术大学合作计划”,连同2006年国内首批与英特尔携手合作的5所高校,“英特尔多核技术大学计划”在2007年一举扩展至全国37所高校。同时,英特尔表示将在5年内支持总数达100所学校加入该计划,协助进行课程建设和人才培养。除了多核技术大型学术论坛外,英特尔还推出多种形式的项目来丰富多核技术大学合作计划的内容,包括开展校园巡讲、建设多核技术中文网站、联合大学合作出版多核编程的中文教材、邀请海外专家学者到国内高校讲学等。此外,英特尔与教育部合作进行的精品课程建设项目在2007年也将围绕着多核技术展开;2007年4月启动的“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛进展顺利,有近7000人注册参加,其中80%以上是在校大学生。

2008年对于英特尔多核技术大学合作计划是具有里程碑意义的一年。4月份,作为先期参与英特尔多核技术大学合作计划的高校之一的清华大学、武汉大学和浙江大学分别在三地开展了“2008多核技术学术研讨会”。在为期一周的时间内,三所高校与各自附近地区的69所大学分享了多核的最新技术及教学经验,共同探讨了开设多核课程的计划。此次会议大大促进了“英特尔多核技术大学合作计划”在国内高校的推广,不仅使得该计划在中国以102所参与高校的规模提前两年达到既定目标,更切实地帮助中国IT产业培养更多掌握创新技术、满足时代发展需求的计算机人才。8月28日至8月29日,“英特尔中国多核技术学术论坛”在美丽的海滨城市厦门成功举办。本次论坛由教育部高等教育司与英特尔公司共同主办,云集了全国102所高校的计算机教研精英,共同分享全球最新的多核技术,展示中国高校多核技术研发、多核课程建设、人才培养方面的最新成果,并就英特尔与高校间的项目合作展开讨论。本次论坛推出了英特尔学术社区(http://softwarecommunity-cn. intel.com/communities/academic),该网络虚拟社区旨在与老师们分享英特尔的最新技术及最佳解决方案,并提供一个全球学术界思想交流与资源共享的平台。

作为英特尔多核技术大学合作计划承前启后的一年,早在2008年初,英特尔就与教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会达成协议,共同开发多核课程,以促进多核编程技术在高职高专类院校的推广。在教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会的支持下,“2008年多核编程技术研讨会”于10月23日在风景如画的杭州西子湖畔举行。共有包括教指委委员、部分国家示范型软件职业技术学院院长、英特尔公司专家等在内的35人参与此次研讨会。英特尔公司开发者网络部总监Scott Apeland发表了“校企合作打造多核时代人才”的主题演讲,拉开了英特尔多核技术大学合作计划向高职高专类院校推广的序幕。教指委主任委员温涛教授在研讨会的总结性发言中指出,多核已是计算机业界的发展趋势,培养掌握多核技术的计算机人才才能适应时代发展要求。在高职高专类院校中开展多核相关课程教学已势在必行,下一步工作的重点是探索适合高职高专类院校的多核课程设计方案及教学模式等项目的具体实施方案。从2009年起,“英特尔多核技术大学合作计划”将向高职高专类院校全面推广,这是该计划在中国迈出的又一大步。

从2006年到 2008 年,经过三年的发展,英特尔多核技术大学合作计划已由最初的五所参与院校发展到今天约152所参与院校的庞大规模,并且所有院校都已经或准备引入多核相关的教学内容,受益的学生人数已达17000余名。随着多核技术的不断发展,我们坚信,“英特尔多核技术大学合作计划”必将与时俱进,在中国建立和推广领先的学习和科研模式,培养出更多创新型实用型人才。

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