两只手的帮助

吟　秋

给人东西最礼貌的方式是双手递过去，帮助别人的道理也一样，应当是“左手给予帮助、右手给予尊严”。

曾看过一篇报道：有一年冬天纽约特别冷，雪很大，政府号召市民出来扫雪给校车开路。一些家长和没有孩子的家庭抱怨“这么冷的天就别上学了”。政府官员说“不行，穷人家的孩子一天只有学校这顿免费午餐，还指着它熬过冬天”。“那就让穷人的孩子上学，其他孩子不必陪着受这个罪”。“不行，穷人的孩子也有尊严，要让他们在保持尊严的基础上得到帮助”。

感动之余牢牢地记住了这个故事：让每个受助者有尊严。去年单位新来一同事，家在广西山区，结婚早读书晚，博士毕业年龄很大了。刚来时一切从头开始，很困难。从他嗫嗫的话语中了解到他最需要一台电脑。想到“左手给予帮助、右手给予尊严”的宗旨，一定要让他得到帮助又保护尊严。找头儿商量决定，从当年的院长基金中拨款给每位新同事配备了电脑和打印机。

他心知肚明，在路上碰见总是爽朗地大声打招呼。春节回家给我带一个几斤重的肉粽子“我妈妈专门给您做的，煮了五个小时呢，很香”。我高兴地收下，真的香极了。

我们的媒体似乎不懂这个道理，经常在电视上看到“XX领导给低保人家送温暖”的报道。一定有领导握着受助人的手，拿着钱或扛着米袋子的主人感激不尽的特写镜头，镜头照不到的是受助者的精神压力。最怕看资助“困难学生”的报道。那些小孩子、年轻人就因为家庭困难，就一定要带着感恩、尴尬的表情面对镜头、面对大众，讲感谢的话，其实这近似于“施舍”的帮助也是一种另类“伤害”。东西有价，尊严无价。

贫困的仅仅是生活，而不是某个人，不能因为贫穷而毁掉他的“尊严”——人生的精神支柱。我们希望看到的是自然、平等、温暖、简单的帮助。其实每天我们都在自然地用“双手”帮助别人。有人被绊倒，你会本能地赶上去轻轻借他一臂，而没有人会虚荣到“照像机呢，我要去扶她了”。