卷首

1. 常州工业职业技术学院“岗课赛证”融通育人模式探索

办学与服务

1. 高职工程教育“融合创新”范式的行动指南、有效载体与实现路径
2. 粤港澳大湾区高职院校AI+X复合型人才培养路径探索
3. 企业新型学徒制推进实践研究

专业与课程

1. 产业融合发展背景下高职“餐旅会”专业群建设探索与实践
2. 新时代高职会计专业新型育人模式的研究与实践
3. 论职业教育课程中的“学习型”任务
4. 新文科背景下应用型高校通识教育改革的路径与方法

教法与学法

1. 高职院校教师在线教学认知对教学策略选择的影响研究
2. “5G+XR”支持的实训教学变革：模式、挑战与建议
3. “翻转课堂+微课”在开放大学英语教学中的应用有效性研究
4. 高职院校教学质量影响因素及提升路径

创业与就业

1. 大学生返乡创业协同帮扶体系构建路径研究
2. 地方高校创新创业教育生态体系构建研究

德育与心理

1. 高职课程思政的属性、生成逻辑与实践路径
2. 思想政治理论课教学案例选用必须凸显“四性”
3. 打开“黑箱”：高职院校学生学习投入度影响机制的质性研究