中小学信息技术教育
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2019年4期
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微视点
教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》
加快推进教育现代化 建设教育强国
北京市教育委员会发布2019年工作要点
2019全国中小学“创新教育实践”优秀案例 与学生创新作品征集活动开始啦
"智能+"首次在政府工作报告中提出
线上线下结合的混合式培训受追捧
天津市和平区加快布局智慧校园
带上“两会”的学生声音
本期策划
树人文精神 立中国学人
“留白课堂”的设计与构建
“自主合作探究”课堂模式的探索与构建
教育圆桌:重建学校教育教学管理生态系统
有根、有序、有选:以课程建设 推动育人模式变革
创建多元化教育教学方式 实现高中育人模式根本转型
重构育人体系 实践立德树人
探寻新时代普通高中育人方式改革路径
新时代普通高中育人方式改革的探索与实践
全面普及政策背景下 普通高中发展的路径选择
为每位学生提供“私人定制”的教育
立志成人:基于核心素养的课程建设
培科教沃土 育创新人才
用艺术提升和滋养生命
名家 观点
调查与研究
传统文化教育与现代技术融合的途径初探
中小学生媒介与信息素养调查研究
教与学
从“有机整合”到“深度融合”的思考
高中数学教学模式改革尝试与反思
翻转课堂前导性资源的设计与开发
汇聚微信公众号 走出美妙古诗路
让自主学习之花在“乐课圈”中绽放
新科技与教育
孩子们的创业秀
基于问题解决的信息技术跨学科 教学案例开发
大视野
学生“学”的变革及教育新特性的思考
借助智能手机 有效提升科学探究质量
职业与技术教育
信息化视域下中职语文的人文性教育
微课在中职计算机应用基础教学中的应用
卷首
教育信息化对教育现代化意味着什么