课程改革研究

1. 《中学化学教学设计》课程评价体系的构建
2. 把握“三条主线”助力STEM教育实践

学科教学

1. 语文核心素养视域下的初中阅读教学
2. 在阅读教学中培育学生的语文核心素养
3. 浅谈跨学科教学的整合策略
4. 基于思维品质和文化意识培养的高中英语阅读教学
5. 跨学科整合理念下的初中英语语篇教学
6. 基于核心素养的小学英语故事教学探究
7. 基于“素养为本”的高中化学课堂教学实践与反思
8. 基于核心素养的“问题任务驱动”式翻转课堂教学实践
9. 高中化学课堂高效路径案例浅析
10. 促进学生积极情感体验的化学教学情境设计
11. 微课在初中化学教学中的运用
12. 信息技术与小学语文教学深度融合的实践研究案例

写作指导

1. 在阅读中习得写作之法
2. 可视化图形在学生习作中的应用探究

教学设计

1. 基于叙述视角的《口技》教学设计

能力培养

1. 中小学数学能力接续化培养的研究

教学随笔

1. 高中政治乡土教学资源数据库网站建设研究
2. 浅谈教学计量单位“四部曲”

教研天地

1. 分层教学