课程改革研究

1. “生活作文”学科价值转化学生学力的实践研究
2. 基于“三重表征”促进高中有机化学深度学习

学科教学

1. “组块”识字教学的实践与探索
2. 高中数学问题质疑教学的分类
3. “动手做”课堂样式新探索
4. 直观驱动 q成就精彩
5. 初中英语词汇整体性教学模式初探
6. 优化课堂 从“无”到“有”
7. 例谈互联网在初中生物教学中的运用
8. 基于冲突案例思想品德建构性学习模式研究

考试评价

1. 对近5年英语高考全国卷与广东卷完形填空的考点效度检验

直击中考

1. 英语中考对初中英语教学的反拨作用
2. 中考化学实验探究题实例解析及复习策略

课例与评析

1. 演绎事件 活化历史
2. 精彩源于精致

能力培养

1. 浅谈初中数学教学的简约而不简单
2. 小学生数学创新思维能力的培养

教学随笔

1. 农村初中作文教学的实践与思考
2. 初中生物“做中学”例谈