中小学教学研究
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2010年1期
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课标教材
浅谈新课改教材人教版高中语文(必修1)的人文性
学科教学
浅论新课改后初中语文作文教学
如何增强读的实效性
曲径通“幽” 风光无限——关于《望月》导入的点滴思考
快乐阅读 快乐一生
以“新课标”为导向 激活数学课堂
谈初中英语教学中的听写策略
小学思想品德课教学方法创新谈
合理运用多媒体 优化思品课堂教学
复习与考试
走出误区 力求高效——浅谈试卷讲评课中存在的误区及相应措施
教学随笔
略读课文教学之我见——以《藏戏》一课教学为例
从叶圣陶先生“需要和诚实”理论看新形势下写作教学
用简单和诗意构筑文言文课堂
莫让探究成为尖子生的专利——例谈探究学习的有效引导
让兴趣走进小学数学课堂
能力培养
在语文教学中培养学生的思维品质
学校管理
从小事入手 培养学生个性健全的人生