中小学电教
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2017年5期
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管理与培训_工作研究
基于词频分析和可视化共词网络的国内创客教育研究热点及趋势分析
基于网络学习协作活动支撑系统的调查分析
国内微型学习研究现状文献综述
浅谈职业教育信息化建设存在的问题及对策
职业院校学前专业学生信息素养现状及培养策略
本刊关注_教育信息
第二届海峡两岸网络原创文学大赛颁奖
常山采取“公建民办”模式办好农村园
衡水面向北京高校招才引智
防止建设大规模普通高中
河南规划“十三五”学前教育发展
河南理工大学:校地合作助推区域经济
中国孩子夺得国际机器人大赛冠军
“妈妈导读师”春季赛公益倡议成亮点
本刊关注_热门话题
“互联网+”背景下高校创新创业教育人才培养模式探究
学习分析视角下的学习者交互研究*
本刊关注_e时代沙龙
基于TPACK模型提升教师SPOC环境下教学能力的研究
基于学习分析的在线学习评价动态及趋势分析
数字化学习平台下初中数学课堂学习支架搭建策略研究*
浅谈电教科研的发展策略
浅谈微课
《现代传媒融入校外活动体验教育研究》课题研究报告*
中职信息技术课堂师生合作模式的实践探析
教学应用_教学研究
移动学习环境下混合学习模式探索
Mooc教学设计分析
——以《交互式电子白板教学应用》课程为例
生态化教学视阈下信息技术教学实践与探索
运用“问题解决”模式 构建实效信息技术课堂
浅析如何有效开展小学语文网络教学
论信息化环境下小学生数学核心素养的培养
思维导图在小学语文教学中的运用
在线作业平台在小学英语教学中的应用研究
——以“一起作业”平台为例
浅谈高中信息技术教学中视觉素养的培养
上“活”信息技术课 提升学习实效
深度融合下学生参与策略的研究
自主创新 上好小学信息技术课
略论“留白艺术”在初中信息技术教学中的运用
论“ARCS动机模型”在高中信息技术教学中的实践与探索
优化教学模式 适时渗透心育*
——小学中高年级数学教学渗透心理健康教育的探索
高中信息技术主题式教学实践研究
巧用多媒体 演绎精彩文言文教学
资源建设
基于ipad的河北民俗文化交互式移动资源开发*
——以唐山皮影为例
资源建设_软件研制
理解动画原理 垒实动画制作的基石
——《动画制作》教学关键点解读
技术顾问
从拍录者的视角看录课