教材研究

1. 关于初中物理教材的开发和感悟
2. 对苏科版物理教材图像渐进式教学的解读
3. 初中物理新旧教材课后习题的比较分析

教学改革

1. 新课标及互联网下初中物理教改方向
2. 融合微课打造高效物理教学
3. 目标—互动—探究教学模式下的初中物理实验研究
4. “包节到人”视域下的初中物理合作学习的思考
5. “包节到人”自主学习模式下物理例题的教学功能分析

科学方法教育论坛

1. 初中物理教学中科学方法的渗透与应用案例

教学研究

1. 初中物理新课程教学策略思考
2. “预设与生成”初中物理课堂教学的有力翅膀
3. 活用“判断题”提高物理习题教学的有效性
4. 中学物理教学中存在的问题及应对措施
5. 微课在物理教学中的应用实践与探索
6. 初中物理探究式实验教学策略研究
7. 初中物理课堂小组合作学习的有效性探究
8. 让物理课堂收尾“亮”起来
9. 初中物理实验教学改进的一些探索
10. 合理运用分层教学对初中物理教学的影响
11. 初中物理合作学习与探究学习的整合策略微探
12. 初中物理教学中演示实验的有效性
13. 自制物理教具激发实验兴趣
14. 浅谈初中学生如何理解静摩擦力
15. 加强物理实验教学培养学生科学素养
16. 初中物理实验教学“三步走”
17. 县域初中物理开放式实验教学的实践研究

实验研究

1. 初中物理实验的教学拾零
2. 构建初中物理实验教学方法的创新思路
3. 显示大气压力的两个演示实验
4. 创设随堂小实验构建有趣物理课堂
5. 小小塑料袋教学好帮手

新课堂与实践

1. 优化教学模块生成高效课堂

教育技术应用

1. 信息技术在初中物理课堂演示实验教学中的应用

经验交流

1. 让物理课堂流淌着奶和蜜
2. 立足课本链接生活
3. 巧借“反省思维”优化初中物理习题教学
4. 有效引领合作学习提升物理课堂效率
5. 优化初中科学教学的策略研究
6. 基于“小学科学”课程基础的初中物理教学策略微探
7. 如何打造初中物理高效课堂
8. 课前预习对初中物理探究性实验教学的作用
9. 改进物理实验教学促进学生能力发展
10. 运用实验验证法进行初中物理习题讲评的实践点滴
11. 探讨初中物理的有效教学策略
12. 浅谈初中物理实验教学中观察能力的培养
13. 努力让学生成为物理课堂的主人
14. 让“有效提问”成为初中物理课堂教学的闪亮点
15. 好方法让初中物理习题课更高效
16. 在创设情境基础上的初中物理教学管窥
17. 培养初中学生物理自主编题能力的探讨

物理与生活

1. 生产、生活中的联通器

教学随笔

1. 独辟蹊径
2. 质疑之匙开启学生创新思维之门
3. 论物理课堂中应用多媒体教学手段的利弊

中学生

1. 定势思维对求解一类小灯泡电功率问题的影响
2. 等效思维在初中物理解题中的合理运用
3. 巧用物理错误资源培养学生思维品质
4. 初中科学课堂学生说理能力的培养

教学论坛

1. 提高边远山区初中物理课堂教学有效性的若干策略
2. 初中生物理前概念及概念转变教学策略研究
3. 自主探究式实验教学模式在中学物理教学中的应用研究
4. 初中物理学困生“感受成功”策略的探索和思考