中学教学参考·理科版
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中学教学参考·理科版
2023年5期
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目录
数学
指向数学抽象素养培养的课堂教学研究
情境中引领 探究中生成
巧设“问题串”优化初中数学教学
关注核心素养发展的情境式教学研究
“根+空”理念下概念型新授课教学模式初探
“问题驱动”教学法在数学复习课中的应用
寻根·归根·培根
“解三角形”高考题型探究
一道切点弦方程的题目引发的思考
比较大小问题解题方法探寻
物理
指向学科核心素养的高中物理课堂教学设计
注重科学思维发展的启发探究式教学设计
转换图像助推思维进阶 关注素养提升教学质量
例谈“扶放有度”支架式教学在物理教学中的应用
顺势而为稚化思维 培养学生思维品质
搭建思维台阶 打造高效学堂
元认知视角下物理习题课的教学追求
化学
中英两国高中化学教材电解内容的比较研究
基于学科核心素养的高中化学研究性学习实践与研究
“双减”背景下高质量作业讲评实施策略
基于模型认知的化学教学设计
生物
基于SOLO分类理论的论证式教学
基于信息观的高中生物学单元教学
STS视域下的生物学课堂教学流程设计
基于PBL教学理念的高中生物学单元教学设计
高中生物学生活化教学的实践探究
信息技术
思政建设融合“1163”管理模式助力信息技术在线培训
“互联网+”时代下初中信息科技线上教学策略与实践
