中学生数理化·教与学
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中学生数理化·教与学
2009年7期
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目录
创新教育
如何让学生成为课堂的主体
数学教学中实施创新教育
如何培养学生探究性学习
物理教学中学生学习兴趣的培养
化学实验教学与环境意识的培养
中学数学直觉思维及培养
把握学生心理特点，培养自主创新能力
模拟实验在物理教学中的应用
物理教学，兴趣先行
生物教学中学生品质的培养
化学教学中讲究教法，促进学困生转化
巧用多媒体技术 优化数学课堂教学
化学课堂中创设教学情境
让化学教学融入生活
如何激发学生对物理探究的积极性
农村中学数学教学方法之我见
初中化学概念教学关键点
卷首语
雄鹰和蜗牛
教学论坛
中职的数学教学贵在“转化”
探究性学习课程教学策略
影响数学成绩的原因及对策
物理探究式教学模式初探
课堂教学中提问时机的选择策略
课堂导入方法的若干探究
数学教学中“一听就懂，一做就错”的成因及对策
探索职专工民建专业车间化教学的考试
新课程理念下数学有效教学的探索
物理教学中实施科学方法教育
有效提高课堂效率的方法
物理教学与学生自主学习的培养
数学课程改革与教师角色的转变
概率与统计高考命题趋势与指导
