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2019年14期
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院校发展
基于AHP的宁波高职院校科研竞争力评价分析
人才培养
《国家职业教育改革实施方案》导引下新版人才培养方案制定的依据
4+0高职本科人才培养目标的构建与实现路径
中职文秘“三专”精神的四字诀培育策略
产教融合
基于行业型职教集团的产教融合实践
技能大赛背景下“政校企行”深度合作的路径和策略
课程改革
基于学生成绩的高职医疗设备应用技术专业课程相关性分析
基于UMU互动学习平台的“解剖学基础”翻转课堂教学效果探讨
教学模式
改革常态下职业院校税法课程动态化教学的路径探究
中职德育课教学质量评价方式现状及优化措施
学校管理
中等职业学校“五位一体”绩效管理考核模式探析
学生管理
中职学校护理专业学生实习前后学业成就动机影响因素研究
实习实训
基于大数据的中职智慧实训基地运用的理性思考
师资队伍建设
TPACK价值取向下中职教师专业成长机制的构建
“中华人民共和国成立70周年职业教育发展的 理论与实践”征稿函