理论探索与实践

1. 基于校企产学研合作的医药信息技术实践教育中心建设
2. 精品资源共享课对我国MOOC建设的启示
3. 高校新生艾滋病知信行现状及健康教育需求的调查分析
4. 西部地区医学生对“5+3”医学模式的认知度调查分析
5. 中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
6. “六统一”管理模式在临床实践教学中的应用与思考
7. 基于岗位调研的医学检验专业校企协同育人实训体系构建研究

信息窗

1. 欢迎订阅、欢迎投稿《中国医学伦理学》杂志
2. 《中国医学教育技术》2017年度刊载重点
3. 最新消息：《中国医学教育技术》杂志影响力再创新高

资源开发与应用

1. 依托临床技能大赛研发优质视频教学资源的实践与思考
2. 多学科视域下医学视听教材的制作及思考—以《推拿练功之八段锦》为例
3. SPSS统计软件教学视频的制作、应用及效果评价
4. 远程临床教学互动平台的建设与应用
5. 基于互联网的医学影像学理论技能“考试+培训”集成系统的构建及应用
6. Flash动画在外科学教学中的应用分析
7. 从CT图片到3D互动解剖教学模型的制作—以颅骨解剖结构教学模型制作为例

技术与教育

1. 基于微课的老年医学翻转课堂教学研究
2. 慕课与PBL教学法相融合在肾脏科临床教学中的应用
3. 对当前微课发展所面临问题的思考
4. 以手术视频为引导的眼科学见习模式
5. 基于BlackBoard网络课程平台的儿科BOPPPS教学实践
6. 大学英语英汉互译翻转课堂的实践与探索
7. 移动学习APP在《人体解剖学》教学中的应用
8. 基于微信平台的移动学习在神经内科住院医师规范化培训中的应用
9. 高职高专病理学教学中的翻转实践

数字医学

1. 虚拟和增强现实技术在颅内病变穿刺手术教学中的应用
2. 3D打印医学模型在结构性心脏病临床教学中的应用
3. 三维重建技术在肝脏解剖及手术规范化培训教学中的作用

临床教学

1. PBL模式在普通外科教学实践中的应用
2. “氧瞬得”用于麻醉专业实习医师气管插管教学中的体会

基础教学

1. 以ESP理论为指导提升医学生医患沟通英语表达能力
2. 基于图式理论的医学英语听力教学模式研究
3. 医学生物化学实验课“实用性”教学优化研究
4. 演讲教学法在医学英语教学中的应用体会