卷首

1. 发展科学与推进教育

特别关注

1. 如何对信息技术课堂教学进行评估（二）

巡礼

1. 电教传统学校持续发展的六个“着落点”

信息技术课

1. 循环语句里的颜色魔术
2. 信息技术课程情感目标的教学准备策略
3. 新课程教学目标的准确定位
4. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
5. 送祝愿，感恩社会
6. 对小学信息技术教材基础知识模块编写的分析与思考
7. 信息技术教学中非智力因素的培养策略
8. 合作学习在小学信息技术教学中的应用
9. 巧搭情境桥，轻驾信息课

课程整合

1. 《电压》教学设计及点评
2. 用网络激活文言文教学
3. 《爱莲说》教学设计及点评
4. Ｐｌａｎｔｉｎｇ主题下电子白板互动英语教学
5. 在种植过程中收获体验与感受
6. “１∶１数字化环境”下的英语阅读训练
7. 借助多媒体　展示汉字美
8. 多媒体技术在小学语文教学中的运用
9. 多媒体应用于教学的几点思考
10. 发挥多媒体优势，优化语文课堂教学
11. 用电子教材优化语文课堂教学
12. 借助信息技术　优化课堂教学

技术与应用

1. 利用Ｆｅｅｄｂａｃｋ活动模块实现自定义问卷
2. 探究型数学课件赏析
3. 实现Ｆｌａｓｈ课件中实验工具的旋转和移动
4. 小学数学课件思想案例分析与行动指南
5. Ｂ／Ｓ模式的ＷｅｂＧＩＳ系统应用研究
6. 奏出创作数字故事方式的新乐章

域外采风

1. Ｕｂｉｑｕｉｔｏｕｓ时代与教育变革
2. 利用技术帮助学生获得２１世纪技能

两岸交流

1. 和平高中：传承优良传统，开创崭新未来
2. 两岸交流，共同提升

数字社区

1. 信息技术与学科课程整合的实践智慧
2. 一次美丽的嬗变
3. 沉醉不知归路
4. 常用的ＲＳＳ阅读器介绍及比较
5. 节能环保：老牌显示器受“海归”热宠
6. 网络教研促进教师快速成长

NOC-ZONE

1. 第七届ＮＯＣ活动竞赛指南上线
2. 经历活动过程　感悟漫画创作
3. 为普及信息技术提供优质服务
4. 百年文化积淀　八年信息创新
5. 创新是成功的基石

专题

1. ＮＯＣ活动获邀组织师生参加２００８年度国家科学技术奖励大会
2. 仰望天空
3. 适应信息时代要求　培养创新型人才
4. 高山仰止，心向往之