中国校外教育(上旬)
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中国校外教育(上旬)
2014年7期
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目录
教研视点
对校外教育内涵式发展的思考
美国学生海外志愿传教运动中的欧柏林帮研究
民族地区小学生心理健康问题探析
如何培养小学生良好的行为习惯
开发学生教育资源,促进学生主体发展
多元化教育形式促进学生全面发展
我和朝阳
辅导班对中小学生的利与弊
言教身教不如心教
如何对小学生进行心理健康教育
以人为本和谐发展
浅谈义务教育的课程评价方法
关于小学生养成教育的思考
浅谈家长在孩子学习中不可忽视的作用
特教学校如何做好学生的安全教育工作
构建“互助和谐”特色学校的思考和实践
少先队工作中如何取得家长的信任和支持
新形势下如何全面渗透德育教育
关注小学儿童 认识小学教育
实施开放型教学促进聋生自主发展
针对不同类型家长,做好诱导疏通工作
中学生逆反心理教育初探
论孔子“有教无类”的教育原则对当代初中教育的积极影响
为学生创造最佳学习心理的一点尝试
教师经验谈
如何提高初中教师“国培项目”的实效性
浅谈班级的有效管理
班主任如何运用“人人参与”管理班级
浅谈教师职业倦怠成因及破解措施
新时期如何做好班主任工作
浅谈新课标下小学音乐教师角色的转变
课堂教学
浅谈小学陶艺课程有效性的研究和发展
育苗有志慢渗透,润物无声细规划
探索学生的认识规律,有针对性地进行教学
高中生物高智高能学生培养模式研究
浅谈语文教学中的美育
《秦兵马俑》教学设计
构建新课程教学理念,打造高效课堂
用心做好班主任工作之我见
论新时期构建高效和谐高中生物课堂教学的方法
高中地理趣味教学方法探讨
精心设计数学问题,优化整合课程资源
试谈小学语文兴趣教学
改变“教”“学”模式,生成“语”“文”素养
课堂教学中要追求“大气”
如何提高农村小学生的作文水平
浅谈思想政治课中德育功能的发挥
试论高中信息技术兴趣小组中运用项目教学法进行实践活动的探索与应用
浅析现代教育技术的运用与中学生自主学习能力的提高
浅谈在高中历史教学中培养学生的思维能力
语文教学要注重培养学生的思维能力
如何提高农村小学生的普通话水平
提升中学生的历史学习兴趣并理解历史学习的重要性
重视学生两种能力的培养
如何提高小学生课外阅读质量
论物理课堂教学中如何做好科学探究
怎样处理初中物理教学中的预习环节
问题教学法在高中思想政治课堂教学中的实施
初中数学活动课教学探讨
中学思想品德课堂教学改革的几点反思
技校英语教学中学生主体能动性的发挥
中学历史新课程改革与创新意识培养
浅谈对高中数学教学方法的几点见解
化学教学中培养学生自学能力的认识
浅析农村初中地理课堂活动有效性教学研究
小学生自改作文的教学探索
还孩子们笑脸
高中新生如何适应数学学习
语文教学中人文教育的渗透
小学语文开放性作业设计初探
促进小学生口语交际互动的策略选择
地理多媒体教学的地位和作用
论现代多媒体技术与高中历史教学的整合
中学生阅读困难与解决策略
初中理科合作学习探究
培养学生化学创新思维能力的有效途径
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃
地理教学如何实施素质教育
浅谈高中数学教学中的几点体会
浅谈高中文言文中的“方向”教学
培养观察能力,改革作文教学
英语天地
试论如何在初中英语教学中培养学生的语言交际能力
初中英语阅读教学模式之我见
试谈情感教学在英语教学中的体现
高中英语外研版SB 8 Module4教学案例
概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用
高中英语有效教学策略探究
浅析初中生学习英语成绩下降的原因
对初中英语总复习的几点思考
尊重个体,习惯养成
小学英语口语交际能力的培养
初中英语有效阅读模式的构建与运用
加强英语教学管理的实践体会
浅谈高中英语趣味教学的实践与探索
打造自主课堂 彰显个性魅力
关于高中英语学困生的转化策略
开发校本课程资源 优化初中英语教学
新课程实施
高中语文新课改之教法浅谈
谈新课程标准下的小学语文写话教学
高中语文新课改“课堂质疑”的困惑与思考
育人为本 德育为先
新课改下的高中生物探究式教学
新课程下一个典型问题的教学设计
课程探索
基于生活教育理念的高中历史教学实践
初中思品课教学之我见
试论课堂教学的创新
多媒体课件优化职高语文课的几点思考
关于小学数学课堂教学的探讨
网络环境下的语文阅读教学探微
提高小学生习作能力的教学途径
现代信息技术在初中数学教学中的作用
浅谈时事政治在高中政治教学中的应用
古诗教学中的“美”
数学教学笔谈
作文教学要重视培养学生的创新素质
初中语文教学中如何渗透德育教育
在生活中写作
当前初中历史教学存在的问题及对策
关于高中物理课堂实施探究式教学的思考
浅谈小学数学后进生的成因及对策
初中语文教学中电子白板的运用
小学思品课教育方法之我见
高中数学解题的反思策略
试论中职历史教学中的课外阅读
提高小学语文教学质量之我见
找准关键词,攻克生态系统能量计算题
优化教学结构,提高课堂质量
试谈小学语文读的教学尝试
浅谈提高初中物理教学效率
高中生化学实验能力的培养
唤醒学生的主体意识
职教幼教
论农村职高贫困生健全人格的培养
情景教学法在中职会计教学中的应用与思考
浅议汽车修理课程实践教学
刍议新医改形势下的中专护理教学
试论适于中职学校机电专业课教学的“二元三段五步教学法”
中职汽修“立体化”项目教学包的开发与应用
中职学校美容专业工学结合培养模式的探讨
关于幼儿教师职业幸福感缺失的几点思考
论幼儿教学中非语言交际的重要性
文体艺术
课程改革下中学体育教学模式创新分析
刍议声乐演唱的情感表达
立定三级跳远动作技术分析
谈音乐教育中嗓音的健康保护
激发学生主体作用是体育教育成功的关键
提高高中体育课堂教学效率的几点做法
改革视谱教学,推进音乐素质教育
浅谈构建学校体育俱乐部的思考
新课程改革下对初中音乐教学的反思
浅析小学体育教学中学生情感的培养
创设丰富情境 优化音乐课堂教学
守住保障学生身心健康的底线
现代西方绘画中的自由意识
浅谈趣味游戏在小学体育课堂中的应用
初中体育游戏教学的实施策略
小学音乐课堂教育的重要性
音乐教学中的德育渗透
小学美术教育中的色彩教学研究
浅谈中学美术教育中因材施教的可实施性
浅谈多媒体技术在音乐教学中的运用
如何让学生爱上音乐课
体育课堂中运用音乐进行教学的策略
浅谈小学美术教学中的激励创新
浅谈小学音乐教学中多媒体信息手段的有效应用
小学美术教育对素质教育的影响
计算机教学
浅谈高一信息技术“导学案”的设计
计算机课程教学改革新时代