高职教育教学

1. “理、虚、实一体化”专业导向下高职电工电子教学研究
2. 高职院校城市轨道交通暖通空调系统课程的教学改革与实践
3. 仿真软件Micro-Cap在项目教学法中的应用
4. 大实践视阈下高职实践教学考核模式探讨

军民融合发展

1. 微课助力军事职业教育的实践探究
2. 联合作战基础知识课程非标准考试的探索
3. 军校Web前端开发工程师塑造路径探讨
4. 士官职业技术教育液压传动课程教学改革研究

产教融合发展

1. 基于区域产教融合视阈下的高职院校专业建设

新工科建设

1. 提高学生解决复杂工程问题能力的探索—以哈尔滨理工大学金属材料工程专业为例
2. 工程教育认证理念下课程目标的设计与达成评价
3. 工程能力视角下电工电子实训教学的探索
4. 新工科与工程教育专业认证背景下材料力学课程教学改革思考
5. 新工科背景下误差理论与数据处理课程的改革与实验探究

创新创业教育

1. 高等农业院校创新创业教育与生物学专业教育深度融合的探析
2. 面向大数据平台的数据库技术创新创业教学改革

翻转课堂研究

1. 翻转课堂在职业安全与健康课程中的实践研究

图书馆建设

1. 图书馆数字资源长期保存及安全管理问题

技术前沿与装备应用

1. 基于MES的大学实验管理系统设计
2. 显微互动系统在昆虫学实验教学中的应用
3. 便携式数字电路实验平台的设计

教育信息化建设

1. 基于云计算环境的网络化工程实践教学模式探究
2. 依托线上线下混合式“金课”的课堂教学模式研究与实践

实验实践平台建设

1. 高等农业院校校外人才培养基地建设的研究与实践—以北京农学院为例
2. 高等农业类院校园林专业规划设计实验课探究

特色课程建设

1. 工程材料课程教学现状及整改方案
2. 岩石学课程建设与改革实践
3. 基于任务驱动的微处理器应用课程实习教学改革
4. 全媒体时代高校新闻课程教学方法改革初探
5. 应用型民族院校仪器分析课程教学设计与改革
6. 安卓类课程组案例驱动教学过程的探索—基于厦门理工学院软件工程学院的教学改革实践

高校实践教学

1. 新旧动能转换视角下机械电子工程专业人才培养模式改革
2. 基于全过程控制的工程热力学考核方式探索与实践
3. 智能预警消防车定位研究
4. 工科院校大学物理实验教学中的性别差异及对策研究
5. 海水折射率与温度、盐度关系的实验研究
6. 基于OBE理念的安全系统工程混合式教学模式探索
7. 有机化学课程混合式教学的实践与思考
8. 独立学院实训教材建设的思考
9. 学科竞赛驱动的应用型本科生培养模式的探索