上海交大医学院课程整合的改革与实践专栏

1. 上海交通大学医学整合课程的实践
2. 基础医学实验教学中心改革与发展的十年回顾
3. 北美医学整合课程体系在临床医学五年制本科教学中的探索与实践
4. 人体构造课程整合式教学的构建和实践
5. 分子、细胞与组织整合式课程设置和教学方法探索
6. 代谢生物化学整合课程教学的实践与分析
7. 医学遗传与胚胎发育整合课程的问卷调查与分析
8. 机体防御与免疫整合课程的实践与研究
9. 病原生物学教育教学的改革与实践
10. 病理学与病理生理学总论整合课程的建设和优化
11. 以器官系统为主线的临床医学本科教学体系下药理学整合课程的设计与实践
12. 形成性评价在循环系统教学中的应用与反思
13. 八年制临床医学专业神经系统整合课程教学的探索与实践
14. 医学基础消化系统整合课程实施的回顾性调查
15. 呼吸系统整合课程的实践和成效
16. 内分泌系统整合课程实践
17. 泌尿系统基础整合课程的实践与思考
18. 生殖系统课程在医学系统整合教学中的探索
19. 血液系统整合课程的实践与探讨
20. 医学院校中理学专业基础课程建设的可行性和教学方法的探讨
21. 医学相关专业疾病学基础整合课程的改革与实践初探
22. 病原生物学实验教学改革与实践
23. 医学形态学实验课程教学改革的探索
24. 医学功能学实验整合课程建设和优化
25. 细胞与分子生物学实验教学整合模式的实践和探索
26. 病理教学在不同整合教学体系中的比较与思考

教育管理

1. 英语国家关于医学人文与医学教育融合的探讨
2. 基于协同创新理念下的卓越人才培养模式改革研究与思考
3. 学科竞赛的发展及其提升大学生创新能力的效果
4. 大数据与医德教育创新研究
5. 基于绩效与过程管理的高职院校德育评价体系的构建

院校管理

1. 外科住院医师规范化培训“SOSS”体系的构建
2. 临床医师职业嵌入状况及影响因素分析
3. 以人才队伍提升独立设置医学院校核心竞争力的实证研究
4. 高等院校自然学科基础研究学术发展潜能和影响力二维评估体系的构建
5. 大学生人际信任与安全感的相关性研究
6. 中西医临床本科专业认同感调查与对策
7. 不同性别医学生网络消费行为现状分析
8. 预防医学本科生学习动机与态度的影响因素研究
9. 医学生碎片时间管理SWOT分析

教学管理

1. 以需求为导向的住院医师医学人文关怀教学模式初探
2. 探索迁移学习促进研究生课堂教学的实践应用
3. 药学类本科毕业论文教学模式改革与实践
4. “四段式交互小组讨论教学”在生理实验课程中的应用
5. MBBS护理技能培训全英文教学分析及对策
6. 非虚构写作技巧在医学教学案例编写中的应用解析
7. 依托于微信平台的外科手术微课教学系统研究
8. 基于PACS的实时三维及多平面重组在人体断面与影像解剖学教学中的应用
9. 循证护理教学模式在产科护理教学中的应用

临床教学

1. 医学生妇产科医患沟通能力培养方式探讨
2. 现时代妇产科临床教学的思考
3. 抛锚式教学在精神病学实习教学中的比较研究
4. 本科护生在心血管内科病房经历床旁抢救真实体验的质性研究
5. 以问题为导向的教学在乳腺癌护理带教中的应用
6. 分析普通外科护理带教中临床路径管理模式的应用与体会
7. 循证护理带教对实习护士生评判性思维的培养效果研究

教学方法

1. “三明治”教学法在医学院校文科课程中的应用
   ——以商务英语为例
2. 辅以微信的案例教学法在生物化学与分子生物学教学中的实践
3. 传统教学结合案例教学法在病理生理学教学中的应用
4. 翻转课堂对医学生考试成绩影响的Meta分析
5. 叙事教学在护理职业安全与健康课程中的应用研究
6. 参与式现场点评教学法在急诊临床教学中的应用效果观察
7. 目标管理教学法在实习生临床带教中的应用效果研究
8. PBL教学法在临床带教中的应用效果研究
9. 情景模拟教学法在妇科护理带教中的应用

医学研究

1. 康复运动锻炼对肺癌根治术患者术后肺功能和生活质量的影响
2. 探讨计划生育服务对孕妇分娩后避孕手段及主动避孕率的作用
3. 基于微信平台的健康教育对初产妇母乳喂养自我效能的影响
4. 指压穴位法对乳腺癌患者焦虑抑郁情绪的影响
5. 儿童性早熟性激素水平及性早熟发生影响因素分析
6. 肌酸激酶同工酶假性增高的因素分析

临床研究

1. 苯磺酸氨氯地平联合阿托伐他汀钙治疗老年高血压伴血脂异常的临床研究
2. 益气蠲饮方治疗肺癌晚期恶性胸腔积液的临床研究
3. 小剂量甲强龙应用于儿童支原体肺炎治疗中的疗效研究
4. 雾化鼻腔冲洗治疗小儿上呼吸道感染的护理体会
5. 小剂量阿托伐他汀联合常规方法治疗冠心病心力衰竭对肾功能的影响研究