扬州大学学报(高教研究版)
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2020年1期
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素质教育
提高哲学自觉自信 深化文化素质教育
论 “ 真 善 美 ”
——兼及大学素质教育中的文化自信
高校章程建设
章程实施与高校单位目标管理运行机制研究
——基于全国95所院校的调查分析
高校章程建设的问题、归因与对策
人才培养
新建本科高校应用型人才培养模式改革的探索实践
教育史
离 合 之 辩
——论蔡元培、郭秉文与中国现代大学治理体系的建立①
喻家兴学:朱九思与华中工学院的崛起(1952-1988)
比较教育
英国高校海外办学:历程、趋势和启示
伦敦政治经济学院通识课程设置与启示
美国国家教师发展和多元化中心建设的探究及启示
本科教育质量
本科教育质量要素分析及评价体系构建
——基于毕业生的调查反馈
德育与思想政治教育
大学生思想政治教育网格化管理研究
新时代大学生担当教育问题与对策探究
视觉文化与青年价值观的互动逻辑及现实启示
研究生教育
三类文献阅读对研究生创新能力的影响:问题、方法和思想
专业学位研究生科研能力培养的困境及出路
——基于新知识生产模式的视角