专题研究(课程建设与线上线下教学

1. 在线教学质量监控保障在宁夏医科大学的实践与探索
2. 基于医学岗位胜任力培养的线上线下混合式“金课”建设思路与策略
3. “新医科”背景下医学院校教师课程思政能力提升探析
   ——以宁夏医科大学为例
4. 护理学硕士研究生专业课程线上教学满意度影响因素的质性研究

教育教学管理

1. 更新教务管理系统的实践与探索
   ——以首都医科大学为例

课程建设

1. 基于BB平台建设《温病学》网络课程的思考与实践
2. 新型冠状病毒肺炎疫情时期在线课程建设的实践与思考

素质教育

1. 新时期中医院校“三全育人”教育实践探索
2. 新形势下医学本科生科研素养的培养在医学细胞生物学教学中的应用与思考

线上教学

1. 基于激励理论的云课堂管理及实证研究
2. 药用植物学线上实践教学的探索与思考

教学方法

1. “三明治”教学法在《护理学导论》教学中的应用

毕业后教育

1. 临终关怀教学在住院医师规范化培训中的效果分析
2. 结构式报告在耳鼻咽喉科住培医师内镜规范化培训中的应用价值
3. 内分泌科住院医师规范化培训第二阶段病例分析成绩提升的思考
4. 利用基于人工智能的临床决策支持系统提升住院医师规范化培训质量

临床教学

1. 耳鼻咽喉科见习教学中临床科研思维培养与实践
2. 以岗位胜任力为导向的提问式教学法在三年制临床医学专业课程中的应用

实验室管理

1. 互联网模式下高校医学实验室安全管理现状分析及对策

调查研究

1. 医学生科研思维及创新能力调研报告

专 论

1. 由专利申请动机浅析提升高校专利质量对策
   ——以首都医科大学为例
2. 新冠肺炎患者涉嫌以危险方法危害公共安全罪的探讨

1. 医学教育管理2020年第6卷总目次