语文周报·教研版
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2021年33期
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教研版
微课在小学语文高效课堂的应用研究
公园里的舞者
吾家有女初长成
我们的时代
做自己的支配者
墨色家园
无畏,踽踽独行
班主任工作之我见
“读—想—感”三步解读法探究
我的班主任“三部曲”
浅析高中语文古诗词鉴赏教学
创新语文新闻教学,打造高效课堂
寻寻觅觅寻易安
浅议焦点讨论法在时评文中的应用
永远牵着你的手
走进心灵 打开心结
核心素养背景下小学语文古诗教学探究
探究小学语文教学中生本课堂的构建策略
运用生活元素调动学生学习小学语文的兴趣
信息技术在小学语文读写结合教学中的应用
校本教研“四化”管理模式研究
谈如何在语文教学中进行传统文化教育
低年级语文阅读教学方法的探索
会学 学会
如何构建小学班主任与学生的和谐关系
优化班级管理,创新道德教育
探究在小学语文中融入美育教学的策略