语文周报·教研版
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2016年27期
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教研版
浅谈初中作文教学与课文教学的整合
吟咏诗韵
中考作文应稳中求新
同舟与共,和而不同
网络环境下的作文教学
浅谈学生阅读能力的培养
语文教学提问艺术之我见
我对篆刻的情和悟
初中作文教学的几点心得
从心理学的角度剖析班级管理
班集体文化建设的几点思考
在口语交际课中激活学生交流“兴奋点”之策略
浅谈口语表达能力的培养
解答高考语病题的一点小技巧
浅析公文写作中的规范与创新
激发兴趣,让学生成为学习的主人
补上感恩这一课,让学生学会感恩
让朗读指导刷新阅读教学
初中语文词性、短语的教学
学困生分层互动课堂教学探究
物流与电子商务的关系