语文世界(初中版)
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2022年7期
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阅读之窗
老张的家训
少小离家,乡音无改
故念萦身
辞 行
王鼎钧:一代中国人的眼睛
想 飞
雪
王鼎钧语录精选
五百里
相逢的会再相逢
提 琴
一流提琴手
聪明的两面
萧三与法捷耶夫的“老乡”情
中考那年
写作之窗
新奇 合理 融情
陶行知“生活教育”理念下“真写作”的教学路径
生活·生态·生命
强化思维训练,写出优质作文
一个老者的告别
情疏迹远只香留
空 空
校园文学月报
忘不了我的父亲
忘不了她
年味在哪里?
范仲淹《岳阳楼记》艺术特色浅析
情、理、谦、智
初中语文名著导读教学的有效策略
浅探初中散文深度学习的有效路径
论“超文本”阅读教学
送你几句走心的话(二十七)
照片里的故事
善记心间 花开四季
在这个春天,我们可以种下什么
阿Q心里是怎么想的?
知识之窗
常见义近字辨析(七)
常见病句例析(七)
能力之窗
立足体式巧设题,依据文本准解答
群文阅读教学初探
多法并用,塑造人物形象
初中语文教学中散文教学板块优化策略探究
初中语文新闻单元教学的优化策略
当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策
初中语文教学如何培养学生创造性思维
以文本语言为基础展开高中语文文本细读教学策略研究
提高高中语文线上教学质量的几点建议
聚焦“四个维度”,完善高中语文古典诗词教学
整本书阅读中的教师角色表征及其实现
上善若水 德育无痕
浅析高中语文跨学科学习的实施路径
初中语文阅读教学中的预学研究
比较还原法在初中文言文教学中的运用
浅谈成人书法教育的困境及价值实现路径
初中语文名著阅读教学的优化策略