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2016年3期
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利用支持向量机方法预测2016年里约奥运会中国奖牌数目
困境与思路:全运会改革与发展的理性审视
我国竞技体育后备人才培养的数量与质量问题分析
武术文化与旅游资源开发研究——以水泊梁山为例
我国学校体育法律法规的执行现状与发展方向研究
第12届全运会女排决赛北京队发球技术运用效果分析
网球双手反手击球技术分析及其训练方法
网球截击技术要点分析及训练方法
论直板快攻运动员接发球技术
简述幼儿跳水运动员基础训练方法
少儿手球教学与训练
青少年皮划艇运动员长、短距离体能特点的比较研究
夏季奥运会奖牌图案设计研究
结合现代技术对短跑运动员力量训练的分析
从世界杯裁判员培训简论现代足球裁判员的素质要求
张楠/赵芸蕾组合与艾哈迈德/纳西尔组合在比赛中的得失分规律分析
中国女子手球与亚洲主要竞争对手得分手段研究
世界优秀女子7项全能运动员比赛成绩表现特征
2006—2014年男子自由式摔跤国际大赛强度变迁及对训练的启示
我国卡巴迪运动发展现状研究
商榷经验,共同打造精品化的学校大课间活动
刍议学校健美操队的组建、训练与管理
室内室外一样精彩
体育文化节对促进大学生体育锻炼的影响研究——以南昌航空大学为例
滇东南地区壮族苗族青少年女生月经初潮与骨龄的关系研究——以文山地区为例
轮滑运动对提升大学生自我效能感的实验研究
豫西地区体育专业学生学习倦怠的调查研究
我国核心类期刊关于学校体育的研究内容分析
体育俱乐部在高校体育教学中的发展研究——以首都体育学院为例
南京市郊区初中生所在社区体育现状与发展模式研究
广东民办本科院校体育课程“选项式”教学模式的构建与实施——以广州工商学院为例
珠海市金湾区校园足球开展的现状及对策研究
江西省萍乡市小学开展短式网球运动的可行性研究
合肥市普通高校武术与跆拳道开展现状的比较研究
健美操运动损伤的特点及预防
7~10岁儿童HipHop街舞即兴舞蹈教学设计
高校教师信息素养的培养及培训模式研究
学校、家庭、学生相结合健康促进的研究——以广州市白云区大朗小学开通“校讯通”平台为例
巧借心理控制与干预提高初三学生体质健康水平的实证研究
连云港市农村中小学体育课程教学现状与对策的分析研究
双向互动行为在体育教学质量评价中的应用
新时期中学生体育健身模式研究——以跳舞机发展模式为例
新课改背景下农村学校体育课程资源的开发
高校体育场馆对外开放的困境及对策
少儿趣味田径体能训练开展的策略研究
软式体育器材在少儿田径中的应用研究
普通高校排球选项课教学存在的问题及对策研究
影响高校选项健美操课教学因素的探索
高校健美操教学中学生主体性发展的思路初探
国际旅游岛背景下海南省高校瑜伽课程体系构建
武术文化对当代大学生素质的影响分析
对公共体育课中太极拳的探究
简论中小学教育不能让学生输在体育身心教育上
简论肥胖儿童影响体育教学的因素及策略
场地紧缺小学冬季大课间活动组织策略研究
体育游戏在小学体育教学中的运用策略分析
分方向教学法在中职体育教学中的效果探讨
初中体育“学困生”转化策略探析
简论中学短跑训练
高中足球学生个性化教学探讨
巧用球兜训练足球基本技术
湖南省高职院校体育课程建设现状与对策研究
“阳光体育”背景下高职院校体育社团的发展状况研究
高职院校篮球队训练中的主要问题——以天津市海河教育园区6所高职院校为例
我国体育旅游促销策略研究
低碳视域下珠海市体育服务产业的发展分析
西部体育文化旅游产业开发与创新研究
市场经济框架重庆市体育产业发展解析及策略研究
重庆市三大经济区体育产业的分区侧重发展
我国体育社会组织研究综述
构建青少年基本体育公共服务体系的路径探析——以张掖市甘州区为例
安徽省体育非物质文化遗产的教育传承研究——以华佗五禽戏为例
黔东南苗族、侗族妇女民族传统体育文化传承的限制因素分析
抗阻运动在改善胰岛素抵抗中的机制
第十三届全国冬季运动会组委会第二次全体会议暨各代表团团长会议召开
智慧引领 互动生成——小学体育2年级《迎面接力跑》教学设计解读
国家体育总局评审新周期省级《全民健身实施计划》