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2016年10期
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目录
大学英语教学中跨文化交际意识和能力的培养
有机化学课堂中应用趣味性教学的策略研究
基于认知的英语惯用语块语义特征解读
探究思政课教师对高中生进行价值观教育的方法
探寻创建高中物理高效课堂的策略
论小学语文课堂中的师生互动策略
数学课堂教学焕发活力的策略探究
新形势下小学生学习兴趣的培养策略研究
在数学教学中培养学生思维能力的策略
探究结合王阳明与赣南地域文化的高中历史校本课程建设
从中英学校教育差异看英语课堂发展
基于生活化思维下的初中政治教学模式探究
探讨高中数学高效课堂的构建机制和作用
语块理论在初中英语写作教学中的应用
基于多元智能理论的初中英语作业创新设计探索
基于认知灵活理论的高中化学概念教学策略研究
探讨多元互动提问模式在中学生物课堂教学中的应用
对高等院校市场营销专业学生实践能力培养问题的分析
加强研究生学风建设的路径研究
高职法律英语课程设置初探
探究室内设计教学中的数字艺术运用
对高校室内设计专业实践性的教学研究
关于职业教育学生古诗词学习的现状分析及建议
关于中职政治教学中培养学生创新思维的思考
以学生为中心的中职语文教学改革实践研究
对《自动控制原理》在自动化专业认证下的几点思考
基于职业教育环境下的《构成设计》课程教学方法探索
中职电子电工专业教学理实一体化模式的研究
项目教学在“Excel数据处理”中的应用实践
高职院校通过合作办学引进国外智力资源的探索与实践
——以河北工业职业技术学院为例
探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育
“二四三”科学教学法
——适合中学生的教育探究
班主任工作案例在年级管理中的运用
“合作学习”要在“变”中做“实”
论赏识教育在小学英语教学中的实施
课堂因“错误”而呈现精彩
巧用思维导图,提高学习能力
——运用思维导图进行英语教学的实践
学好数学的方法之记笔记
以创新实验活动设计助推有效科学课堂教学
“文化生活,智慧课堂”教学课例探究
乡土基,成本低:提高农村初中生物理实验操作技能的实践探索
对分课堂:有中国特色的大学教学新方法
项目教学法在电子商务专业教学中的应用研究
大学文科数学教学的探索与研究
高校音乐公选课教学现状及改革研究
探究数列典型问题
——以菲波那切数列为例
高中化学实验教学中学生创新思维的培养
试论高中语文教学中的法制教育
模型建立与概率组合问题的解决
类比思维在高中数学教学及解题中的应用探讨
小学数学课堂“小组捆绑式管理”模式探讨
探索利用初中科学课拓展学生知识内容的途径
初中数学教学中开放题教学法的应用研究
高中物理课堂教学导入艺术的探索
新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究
探索高中统筹教育的具体内容及运作策略
合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究
对新形势下学生在数学课堂中高效展示的分析
初高中生物有关教学内容衔接探究
高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究
数学在初中生物教学中的应用探究
关于小学语文教学与德育教育的整合研究
对目前小学英语活动教学创新模式的应用分析
高中英语翻转课堂教学模式探究
试论初中语文朗读教学策略
探究历史图片在高中历史教学中的作用
对高中思想政治“生活化”教学的探讨
常见探究实验的分类归纳
——以“细胞呼吸”为例
高职院校心理健康教育活动项目化管理
——以江苏建筑职业技术学院为例
大学新生教育系统性、协同性研究
探究高职院校体育社团的管控
关于比较教育价值取向的思考
心理资本视角下培养大学生积极人格的策略
从积极心理学的角度去审视高职院校就业指导工作
《世说新语》四字格研究
山西方言人称代词复数词尾“家”的来源
工科女生就业心理焦虑感分析与对策
——以西华大学电气工程及其自动化专业为例
利用易班文化沙龙对大学生进行思想政治教育
“当头棒喝”还是“糖衣炮弹”
——浅谈教育惩罚的形式选择
借助教育评价提升幼儿教师学科教学水平的路径探析
化学与食品安全的关系探讨
后现代视野下的道德教育
——德育回归生活
探析提高高中美术教学有效性的方法
提高小学音乐教学有效性的五大策略
声势律动在初中音乐教学中的运用
在初中美术教学中提高学生审美能力的策略研究
小组合作学习捆绑评价的实施分析
反思新课改背景下的一些教学误区
物理教学应注重思想方法的渗透
对当前语文课程改革的几点建议
透过高考实验试题看高中物理实验教学重点
追寻小学语文阅读教学中情感朗读的有效性
论经典阅读对高中生的影响
对阅读教学中培养学生自主学习能力的研究
把写作指导渗透到课堂阅读教学中的策略
探究中学语文有效拓展阅读教学的策略
浅析高中英语阅读课的导入与案例
初中语文活用课本资源的写作策略研究
对中学生名著阅读教学的研究
探讨微课在初中信息技术课堂中的应用
交互式电子白板课堂在应用中存在的问题及对策
探讨微课教学在课堂教学中的作用
基于生本理念的初中物理微课教学