学习报·教育研究
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2015年44期
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教学研究
构建互动式校本培训模式促进师生生命成长
教学讲坛
语文阅读教学与写作教学的关系
教育管理
中学计算机教学应以学生为主体
激发兴趣提高学生课堂参与度
我的好朋友
教育科研
有回声 才精彩
流行音乐与中学音乐课堂的融洽结合
杜绝学生[哑巴英语]的同项尝试
教育实践
培养实践物理学习兴趣的策略分析
低年级学生数学学习习惯的培养
感受学习的乐趣快乐学习
