现代教育科学
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2019年8期
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教育发展研究
全球海洋教育的发展新路径与趋势
未来已来:人工智能对教育育人的挑战与应对
发展农村学校艺术教育 提升乡村振兴内生动力
“大学制度”再认识
教育管理研究
博弈论视角下大学内部权力运行的博弈方式及启示
2000—2018年教育管理领域研究热点与趋势
我国区域高等教育经费使用效率测度及动态分析
H大学主要办学指标研究
特色学校文化建设的实践探索
思想政治教育
媒介融合技术下的思想政治教育增强意识形态话语权研究
基于网络思政法构建“育人共同体”的研究
教师管理与专业发展
习近平关于教师队伍建设的思想研究
从生师比的变化看民办中小学教师队伍的建设与发展
小学全科教师的知识结构分析
农村幼儿教师专业发展困境及其出路
长春市中小学教师教科研现状和培训需求的调查研究
教育教学研究
“双一流”建设背景下中国法律史教学改革的思考
朝鲜族中小学校教育科研的困境与对策
大学翻转课堂学习效果实证研究
“以学习为中心”的高校教学评价的内涵及其价值取向
中学生命教育教学的思考
新时期推进本科教学改革的路径探析
招生与就业
博士生资格考核制度:淘汰机制还是促进机制
“就近入学”政策实施困境研究
高中职业生涯规划教育模式的建构与应用研究
现代教育技术
互联网使用对大学生发展的影响研究
我国教育技术的发展逻辑