语言哲学

1. 认识论层面上的索绪尔与海德格尔语言观
2. 有效性要求：哈贝马斯对语言哲学的重大贡献*
3. 面向生活的语言
   ——杜威的语言哲学研究

专题研究

1. 维特根斯坦《论确实性》中的“世界图景”
2. “重要的无意义”
   ——前期维特根斯坦哲学的反讽
3. 维特根斯坦与乔姆斯基的语言思想辨析

语言学

1. 转述言语的戏剧效果刍议*
   ——以赵本山的喜剧小品为例
2. 多模态语法建构问题探索*
3. 形式与功能匹配*
   ——论事件翻译模式的基本原则

语言的认知维度

1. 认知动词与语言信息交流概念空间重构*
   ——英汉“wh-不定词”语法化比较研究
2. 汉语拷贝构式的“事件域多重传承模型”认知分析*
3. 体验哲学视阈中的日语惯用句语义研究*
   ——以“胸”和“腹”为中心
4. 认知语言学的两个承诺及其发展趋势*
5. 西方语言认知心理学研究范式的演进及其评述*

语言的结构维度

1. 语法和语义互动关系研究的俄罗斯语义学视角*
   ——《俄罗斯语义学——理论与研究》论点举要
2. 俄语только и V1, что V2结构的语法化分析
3. 英汉对比研究新视角：语用法的语法化*
4. 俄汉语句逻辑语义内涵凸显的元语言变异*

语言的使用维度

1. 话语标记的性质特征和定义*
2. 语用能力培养的认知观*

翻译研究

1. 动态等值理论的顺应论解读*
2. 郑重申明
3. 文化顺应理论视阈下的典籍英译*
   ——以辜鸿铭《论语》英译为例
4. 翻译理论的类别与翻译实践相关性研究
5. 解读他者
   ——立法文本翻译的研究进路*

外语教学研究

1. 英语写作中的信息组织*
2. 英汉主位结构对比与英语写作教学方法研究*
3. 合作学习对二语学习者跨文化交际能力提升的研究*
4. 跨文化素质培养的实验研究*
5. 语言迁移对大学生写作的影响

文学研究

1. 难以维持的平衡*
   ——《侍女的故事》中文本不稳定性的研究
2. 彷徨于中国文化与美国文化中的“我”*
   ——《女勇士》中“我”的文化身份视角分析